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生物實驗室工作總結(彙編15篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的生物實驗室工作總結,希望對大家有所幫助。

生物實驗室工作總結(彙編15篇)

生物實驗室工作總結1

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作爲實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了必須的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以用心發揮實驗室的功能,爲學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習

到的知識和收穫頗多;本學期學生實驗開出率爲100%,教師演示實驗開出率爲95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經構成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,爲廣大師生的實驗開展帶給了極大的方便。爲了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,務必做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對於承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,立刻進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程序。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑑字和證明,報損後及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第五、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們用心改善實驗裝置,設計最佳方案,減少環境污染。對於這方面的工作,在化學實驗教學中最爲突出。實驗室裏進行改善的相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裏更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,爲全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認爲存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室爲學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

生物實驗室工作總結2

生物科學是一門實驗科學,生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分,中學生物實驗室工作計劃。在這個學期中爲了使崖子國中的生物實驗教學有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

具體內容如下:

1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

2、對所有的儀器及時編號、登帳。由於學校的搬遷,學校現有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統一的領導和規劃下,重新建賬,重新填寫儀器櫃號和有關的內容,規範管理儀器,工作計劃《中學生物實驗室工作計劃》。並按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序

地進入實驗室,並對號入座,協助任課老師維持好實驗室秩序。

4、認真鑽研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利於突破重點難點。

5、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,並及時處理實驗過程中的突發事件。

6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續,並督促別人填表和簽字。制度上牆,並按要求懸掛整齊、美觀。

7、搞好實驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面乾淨,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔淨,不打結;經常開窗通風,保持室內乾燥,儀器櫃內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,並及時做好儀器的清理歸類工作。

8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防光、防毒、防震等。

9、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統計表填好,送交教導處。

生物實驗室工作總結3

實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦,通過探究活動來學習科學,進一步明確實驗教學在素質教育的地位,確定知識水平和操作潛力共同發展的思想,理清實驗資料儀器配備標準,做好實驗準備和課後總結記錄,提高實驗教學效果。具體總結如下:

一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。

學校有一名教導副主任靠上抓。平時經常督促檢查;實驗員和任課教師用心配合,變被動爲主動,演示實驗和分組實驗並重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。爲增強實驗效果帶給了有力的保障。

二、加強演示實驗的教學效果。

1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。

2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

3、實驗過程中,教師做到操作規範、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

三、提高學生分組實驗的教學效果。

1、做好實驗前的準備工作。

2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。

3、實驗教師做好示範工作。

4、學生做好實驗記錄。

四、定期開放實驗室

讓每個學生動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行科學實驗帶給便利,鼓勵大家大膽子實驗,小製作和小發明。

五、充分利用實驗室現有資源

搞好科學實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、並做好記錄,服務於整個實驗教學。

生物實驗室工作總結4

上學期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,堅持落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七大精神,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐本事爲重點,以新課程改革爲契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發展。被評爲山東省綠色學校、濱州市花園式學校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區教學管理提高獎。現簡要總結如下:

一、狠抓師生思想道德建設,提高師生整體水平

1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。

教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。爲做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓教師學習有關教育法律法規,要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持週二午時第三節全體教師會,由學校領導結合學校實際情景對教師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦爲區級以上優秀教師。教師們一言一行、事事處處都爲學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步構成。

2、多措並舉,積極對學生進行思想道德教育。

從學生一開學,學校就多措並舉,積極對學生進行思想道德教育。異常是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講禮貌、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛團體等,要求他們以學校優秀團員爲榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行爲習慣的自成教育。德育處從學生幹部中選出監督員成立了團員監督崗,每一天堅持檢查全體同學的日常行爲,如紀律、衛生、兩操等等。經過檢查給各班量化賦分,對於違犯學校規定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也爲準確地進行班級評估奠定了基礎,到達了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節日,及時對學生進行思想教育,國慶節前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的思想感情。

二、加強教科研活動,努力提升教師業務素質

(一)加強理論學習,樹立新的理念

1、理念是先導,學習是保證。爲進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學期,我們十分重視和加強教師的理論和業務學習,採用團體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習新的《課程標準》,學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自我的教學實踐,更好地爲教育教學服務。

2、重視教育教學理論學習。“終身學習”,“大衆教育”是新課程理念倡導下的教學思想。上學期先後到清怡中學觀摩學習、參加了山東省校本教研現場會,外出學習達60餘人次。經過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。10名教師獲省優秀教科研成果獎,全校教師發表論文50餘篇。

(二)狠抓教學常規工作,重務實,重實效

1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規的檢查,保證了教學常規的落實。本學期的教學常規檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查資料包括備課、聽課、作業批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查並對檢查結果及時進行反饋,總結優點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

2、加強對教學質量的監控工作。上學期,組織了4次月考,每次考試後,教科室都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中成敗得失,寫出了教學質量分析表,提出整改措施,及時調整教學資料和方法,提高教學效率。

3、發揮團體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識。上學期加強了團體備課的力度,每週一晚上,以學科組爲單位進行團體備課,每次團體備課都有中心發言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。

4、畢業班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘於奉獻,歷次質量檢測中教學成績突出。

(三)經過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學本事

1、公開課展示。上學期每個教研組都開展了校內公開課展示活動,它爲廣大教師,異常是中青年教師供給了一個展示教學技能技巧的舞臺,他們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。經過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自我之短,並對自我的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高。

2、教師對教學工作做好反思。“在研討中發展,在反思中成長。”這是上學期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思,教師每週都要對自我本週的某節課進行反思,同時將反思的收穫記錄在業務學習筆記上。教師經過對自我教學工作的反思,總結經驗教訓,從而走上在學習中研討,在實踐中總結,在總結中提高的成長曆程。

3、開展了“教學開放日”活動。本次教學開放日的主題是“反思成長經歷,加快成長步伐”,具體資料有:課堂教學展示、反思成長經歷經驗交流。展示課上,多名教師不負衆望,爲全區教師展示了優質的“創新課堂”教學,表現突出,受到了聽課教師和領導的好評。反思成長經歷經驗交流,全校有30餘名教師寫出了自我的反思,感情抒發反思到位,博得了教師們的好評。本次教學開放日活動,使教師既研究了自我,又分享了別人成長的經驗,提高了反思本事,自覺調合教與學的行爲,提高了課堂的教學效能。

(四)重視創新,凸現辦學特色。

1、寄宿制學生管理有序,進行了第二屆禮貌住宿生評選活動。

2、部分教師重拾“家訪”策略,爲學生髮展鋪平了道路。

3、積極聘請濱城區教研員來校指導工作。他們深入課堂聽課,召開學生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和提議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導爲四中今後的教學工作指明瞭方向。

三、重視安全工作,保障師生安全

安全工作是學校工作的重中之重,爲確保師生生命安全及學校財產安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人蔘加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。特邀濱城區交警大隊領導蒞校進行交通安全講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。

2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產不受損失。完善安全檔案,學校分類安全檔案齊全、歸類條理、規範。積極創立平安學校,保護了學校師生人身和財產安全。

3、層層簽定安全目標職責書。學期初,學校及時同各功能室負責人、傳達、保衛人員等簽定了安全目標職責書,使他們增強了安全意識,確保了學校安全。同時加強了對伙房、服務中心的管理。嚴把進貨質量關,杜絕了銷售“三無”食品及過期變質的食品,並定期督促他們查體。

4、各級部和各班也充分利用班會及其它業餘時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學校還定期向教育局上交一份安全工作彙報,把所做的工作、存在的問題彙報給上級主管部門。各級領導對我校安全工作給予了充分肯定並多次提出表揚。由於領導重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

四、提高服務意識,努力做好總務後勤工作。

教學是學校工作重中之重,而總務後勤工作是學校工作的保障。上學期,總務人員本着增收節支、服務教學的宗旨,齊心協力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。

在學校綠化環境管理方面,習慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在學校衛生環境管理方面會同德育處及各年級部加強了學校衛生環境管理,使學校到達了淨化、美化。總務處本着一切爲廣大師生服務、爲教育、教學服務爲宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關、暖氣等項目,定時檢查,發現問題及時維修,確保教學工作正常進行。教育用品統一採購後,做到購買物品及早計劃,儘量保證及時購進。在物品使用方面,繼續實行統一發放制,杜絕了浪費的現象。

五、齊心協力,多項工作順利開展

領導班子建設。學校有實施素質教育完整的構想,十年規劃體現了先進的教育思想和教育理念。學校領導班子成員,率先垂範,分工協作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自我的分管工作。建立了一支模範、高效、奉獻的學校管理幹部隊伍,黨羣、幹羣關係融洽,班子團結,民主評議滿意率高,班子成員真正成爲全校師生的楷模,爲學校教育事業的規範、健康、和諧發展供給強有力的組織保證。區委考覈組對我校黨支部作出了較高的評價。

工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

與小營、尚集、舊鎮、堡集幾所學校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

檔案管理規範,各類文書材料和工作過程中自然構成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學生轉出、轉入手續完備、材料齊全。

加強了實驗室、電教室管理,提高了現代化教學水平;最大限度的利用現代教育手段實施教學,實驗開出率達百分之百,學生試驗操作嫺熟、規範,保證了教學質量。

生物實驗室工作總結5

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作爲實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自我的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了必須的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以進取發揮實驗室的功能,爲學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收穫頗多;本學期學生實驗開出率爲100%,教師演示實驗開出率爲95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經構成自我的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,爲廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。爲了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對於承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,立刻進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程序。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑑字和證明,報損後及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們進取改善實驗裝置,設計方案,減少環境污染。對於這方面的工作,在化學實驗教學中最爲突出。實驗室裏進行改善的相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裏更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,爲全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認爲存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,異常是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室爲學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

生物實驗室工作總結6

在過去的一年裏,能夠以教育理論爲指導,以實驗教學觀念爲前提,以創造先進實驗室爲動力,積極完成實驗各項工作,達到預期目標。

一主動學習今年,在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想,努力學習和鑽研業務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規範實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

二爲教學一線服務新課程的實施,實驗教學任務量大,在實驗設備、儀器較少的情況下,充分利用現有設備和人才資源,保證實驗教學順利進。我發現大多數教師總捨不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協調了“學”與“習”的關係,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛鍊他們各方面的能力。本年度結合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本採集和培養工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗能力差的學生,耐心示範,使他們經過自己的努力,獨立完成實驗。

三加強管理實驗室管理不是簡單地保管和收發儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據新課程,添了一部分設備和儀器,設備利用率較高,完好率達100%,維護維修設備並使用固定資產,能及時做好有關實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現代化管理軌道。

四強化安全、科學管理本年度按照上級規定,加強藥品管理力度。並對學生實驗時進行安全教育,減少事故發生。

以上是一年來的工作總結,由於客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網絡管理水平有待提高。爭取在今後的工作中,揚長避短,取得更好成績。

生物實驗室工作總結7

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,所以,抓好實驗工作管理,以實驗爲突破口,經過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,所以每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、教師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後爲科技興趣小組供給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐本事。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應當注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,經過教研組、備課組的系列活動,內化爲我們自我的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。爲促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐本事,我們還大力開展課外科技實踐活動,爲學生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學教師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出衆的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和本事,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率到達100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,構成必須實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察本事。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗本事。

(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師爲組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗本事。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的.歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

生物實驗室工作總結8

生物是一門以實驗爲基礎的學科,開展好實驗教學,是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啓迪思維、開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發展爲主題,以教學爲中心,以提高教學質量爲重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、生物實驗教學工作方面

期初,學習了《學校實驗室工作規程》,規範實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成八年級的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。

加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,爲學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。

認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融爲一體。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,瞭解實驗還需要什麼,還缺什麼,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

本學年在校行政、教務處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。爲任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:

堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二.實驗教學方面

能夠根據教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的準備工作,協助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質量。

做好器材的準備、添換、損壞後的賠償和實驗後器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鑽研業務,參與實驗教學改革,努力提高自身業務素質,積極配合學校的素質教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,爲學生提供指導和幫助,激發了他們的學習興趣並培養學生科學動手的能力。

三.實驗管理方面

我校生物實驗室有健全的規章制度,嚴格執行實驗室各項規章制度,並全部上牆。我校生物實驗室有統一的臺帳,並作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每週工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結束有總結。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和設備,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據教學不斷變化的要求,能夠及時徵求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和設備的方案,並報領導批准。並及時拆箱清點驗收、調來的儀器、藥品,登帳入庫,並確保科學存放,規範使用。

我能做好安全衛生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規程、損壞儀器、浪費藥品的不良行爲。

生物實驗室工作總結9

生物學是以實驗爲基礎的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養學生觀察和實踐技能、培養學生大腦、啓發思維、開發潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發展爲主題,以教學爲中心,以提高教學質量爲目標。圍繞學校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進取,不斷推動實驗室工作的發展。本學期,在學校領導和生物教師的配合下,實驗室工作有序開展。

一、工作任務完成情景

我在開學之初制定了生物實驗計劃,促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施。

1.嚴格執行實驗準備制度。演示實驗前三天,在小組實驗前一週向實驗室提交實驗通知。實驗準備好後,老師會先做實驗,以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器,應嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。

2.確保購物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對應。教學儀器的借用應嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記,並按期歸還。

3.實現了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防鏽和維護。對標本進行定期檢查和防蛀,並妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的櫃檯裏。

4.充分了解新型實驗儀器的性能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導,進一步鍛鍊動手能力,更好地配合實驗教師的教學工作。

5.本期實驗任務按時完成,實驗室清潔衛生。在新的一年裏,我們要進一步加強學習,把自我管理工作提高到一個新的水平。

二、實驗室管理

1儀器、藥品的採購應提前申請,經主管領導審覈,報院長辦公室批准後方可採購。入庫驗收,同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時,由主管教授或經校長批准,並及時收回。

2.加強安全體系建設。藥品、儀器櫃上鎖,沙桶定期檢查補充。實驗室應定期通風,設備應定期運行。

3.儀器和藥物儲存系統。按類別存儲並定位機櫃。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發放。實驗結束後,應及時清理、分類、擺放。

4.認真執行儀器維護保養制度,製作一些教具。儀器應定期清潔、維護和維修,以確保隨時抽查和使用的準確性。

5.實驗室衛生。定期清潔實驗室,平時做好實驗室清潔工作,使之與實驗室優美的環境相結合。

三、實驗教學

每位教師應根據教材提前1-2天發出實驗通知,或在特殊情況下提前通知實驗人員(但實驗結束後應及時填寫實驗通知)。實驗人員應按照通知單的要求準備好儀器和藥品,做到準確、乾淨、整潔、及時,確保實驗一次成功。對於某些實驗,實驗者應提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學,應向教師說明使用方法和注意事項,確保沒有錯誤。

對於學生的小組實驗,教師必須在實驗前將實驗報告書發給學生進行預習準備,並明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中,實驗者應配合教師在教室內巡視,及時解決問題。

實驗結束時,要求學生填寫“學生實驗現場登記表”,對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應簽署姓名和處理意見,然後由實驗人員簽署處理意見並報上級領導批准。

當然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進工作作風,深入書本和課堂,瞭解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。

生物實驗室工作總結10

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裏,我一直以優秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,特別是今年黨對中國發生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:

第一,強化自我充電意識;

第二,強化科研意識;

第三,強化信息網絡意識;

第四,強化合作意識;

第五,強化創新意識;

第六,強化服務意識。

二、工作上,時刻牢記自己是一優秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作。

(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。

(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的優良經驗,特別是去清潭中學新校區參觀,他們的實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。

(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由於班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

(6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關放射源的規定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險櫃裏,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關於化學易燃、易爆危險品的存放規定,將有關藥品放入鐵櫃,實行雙人雙鎖。

(7)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,爲學校各項活動提供場所。

三、作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

四、存在的不足:

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,爲人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

生物實驗室工作總結11

一學期即將結束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實驗教學方面發揮了應有的教學輔助功能。以教學爲中心,以提高教學質量爲重點,緊緊圍繞學校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作的發展。生物實驗室各項工作順利完成。總結如下:

一、教育觀念,重視實驗室的建設

生物學是以實驗爲基礎的自然科學,學生透過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

二、加強儀器設備管理,充分發揮設備的利用率,完好率。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

三、一些標本,完善實驗設施發揮自己的特長,發揚吃苦耐勞的精神,爲學校實驗室做一些標本,既能夠爲學校節約經費,以能夠鍛鍊動手潛力。持續實驗室始終處於工作狀態,服務於教學,儘量做到所有實驗都有能開展,並及時指導(詳細定稿版)生物學科的教師進行實驗教學。

(一)嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

(二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力爲教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。儘量創造條件做好每一個分組實驗。

四、開展好興趣小組活動,培養學生的愛好學生理解的信息多,有好奇心,學校盡力爲他們服務,作爲生物學實驗室應當爲他們帶給好場所,我將盡力爲人出他們服務。如:課後開放實驗室,爲有興趣的學生帶給實驗服務,如帶給實驗諮詢,租借實驗儀器等。

五、做好每週一次的衛生大掃除,持續實驗室乾淨,整潔。

六、加強儀器室安全管理。按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,學期,我們在設備管理方面做了超多工作,更新了一部分設備,設備的利用率到達100%,完好率到達100%,維護維修設備,節約了資金。常管理。

生物實驗室工作總結12

一、認真學習,不斷提高

今年,實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中國小標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛生工作,確保師生有一個良好的實驗環境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務教學,加強管理,鑽研業務,不斷創新

以教學爲中心,以提高教學質量爲目的,加強實驗教學環節。今年,我們在實驗少的情景下,充分利用現有設備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、化、信息化管理的軌道。

要生存,要發展,就要不斷創新。爲此,我們十分注重自身素質和業務本事的提高,平時加強對教育教學理論的學習和研究,積極自制教具。並吸取外校實驗工作的優點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩步發展。

三、緊跟時代發展,參與建設

爲了學校實驗室使用、管理更加規範,積極參與學校實驗室的設計,從總體規劃到水電佈局、實驗室的佈局等都供給了很多有價值的方案並被採納,儘早保證實驗的順利開展。並一向在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題。

四、存在的不足

1、創新意識不高,跟不上形勢的發展,科研本事有待提高。

2、隨着實驗教學改革的不斷深入,現有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

生物實驗室工作總結13

一、基本情況

本學期我校七八年級共八個班級,七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室裏共完成的有24次,實驗內容有觀察人血永久塗片、小魚尾鰭內血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結構和模擬保護色的形成共6個,其中七年級學生有4個,任務不是很重,他們有一定動手能力。

二、開展情況

開學初擬定實驗教學計劃,生物老師每人一份,按照教學進度進行教學,由各班老師當擔實驗教師,負責實驗教學,七年級全部由馬明珍老師全權負責,八(1)八(3)班由趙健老師負責,八(2)八

(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預約單、通知單,打掃衛生。

三、取得成績

七年級4個分組實驗完成3個,綠色植物在光下製造有機物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內血液流動情況未完成,演示實驗5個完成率100%;八年級2個分組實驗,完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預約單,維護好實驗儀器,定期維護好實驗室的衛生。

四、存在問題

本學期實驗室門窗全部更新,目前還差窗簾;計劃當中有的實驗,教學過程中卻沒有實施,儀器的保養,儀器的清點等工作沒有做,教學過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。

五、下期打算

綜合實驗老師的建議,以後的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責,各班實驗報告單、預約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。

巧馬鎮中心學校

  20xx年7月10日

生物實驗室工作總結14

生物是一門以實驗爲基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具有培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啓迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以學生的發展爲主題,以教學爲中心,以提高教學質量爲目標,圍繞學校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1.嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2.做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3.對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。

4.對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

5.定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融爲一體。

6.加強安全管理。一是實驗室經常通風換氣,保持設備正常運轉。二是教學中提醒學生注意器材的正確使用,確保使用安全。

7.儀器、藥品做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。8.收集整理了各種實驗資料,存檔保存。

本期按時完成了各項實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

生物實驗室工作總結15

1、 及時制定實驗室的工作計劃,根據任課教師的教學計劃統籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對於要開出的實驗做到心中有數。

2、做好儀器的保養、檢查工作,在試劑的使用中儘量做到節儉,保持實驗室整潔乾淨。本期已將新進儀器歸類上櫃,登記註冊,確保正常使用。

3、做好實驗的準備工作是提高教學質量必不可少的環節,尤其是學生實驗的準備是否完善,直接影響到實驗課的教學效果。每次實驗課都認真做了準備。在本學期中演示實驗的開出率達到100%,學生實驗的開出率達到了預期目標。

4、改進實驗方法,注重演示實驗和學生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達到最好的實驗效果,不斷爲提高教學質量服務。

5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲鬆動以及儀器玷污現象,及時保養和維修,使實驗室損失減少到最低。

6、實驗操作考試取得優異成績。考前訓練,考試準備等等各方面工作都確保會考順利進行,取得滿意成績。

本學期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今後的工作中要積極學習,再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強管理,教育學生愛護儀器,最大限度的保護學校財產。同時希望學校領導繼續關心和支持實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認識,力爭應做盡做。