生物圈中的其它生物知識點

主要題點

各種環境中的動物

1．水中生活的動物

（1）代表動物——魚

適於水生生活的特點：形態結構、運動方式、呼吸器官

（2）其他水生動物

常見無脊椎動物：腔腸動物、軟體動物、甲殼動物

常見脊椎動物：海豚、鯨、海豹、龜、鱉。

關注水生動物的生存環境。

2．陸地生活的動物

（1）陸地動物對環境的適應：

具有防止體內水分散失的結構；具有支持軀體及運動的器官；具有在空氣中呼吸的器官；具有發達的感覺器官和神經系統。

（2）典型的陸地動物

蚯蚓：生活環境、剛毛、體節、環帶、呼吸、體溫

兔：心臟四腔、肺發達、牙齒分化爲門齒、臼齒（犬齒）、恆溫動物、大腦發達。

3．空中飛行的動物

（1）鳥類

適於飛行的特點：體型、翼、胸肌、薄而輕的骨骼、消化、循環、呼吸

（2）昆蟲（蝗蟲）

身體結構：身體分節且分部、外骨骼

4．兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，稱爲蝌蚪，變態發育。

1.目前已知的動物大約有 萬種,這些動物可分爲 和 兩大類。

2．魚在游泳時，靠 產生前進的動力，靠 保持平衡，靠 保持前進的方向。

3．模仿實驗對象製作模型，或模仿實驗的某些條件進行的實驗，就叫 。

4．魚的口和鰓蓋後緣不停地交替張合，那是魚在 。當水流經過鰓時，鰓絲裏的毛細血管與水進行了 ，血液變成 血。

5．有口無肛門的水生動物是 ，身體柔軟、體表有貝殼的是 。

6．用高科技的方法開發海洋的資源，這就叫 。

7．蚯蚓通過 和 的配合使身體蠕動。它在糙紙上的運動速度比在玻璃板上要 。

8．蚯蚓的身體是由許多 構成的，與 、 同屬於 。

9．在觀察蚯蚓的過程中，要保持蚯蚓體壁溼潤，原因是 。

10．兔屬於 動物，它的繁殖和哺育後代的方式與人類相似具有 的特徵。

11．兔的體毛光滑柔軟，有 作用，用 呼吸，心臟分成 腔，輸送 的能力強，有利於有機物的分解，能爲身體提供足夠的 ，體溫恆定，屬於 。而魚類、兩棲類、爬行類體溫不恆定，屬於 。

12．家鴿的體型呈 形，前肢變成 ，體表被覆 ，胸骨上覆着發達的 ，有 輔助呼吸。體溫 。

13．種類最多的一類動物是 ，其身體分爲 、、 三個部分。胸部有 對足， 對翅，體表有 ，節肢動物的主要特徵是 。動物的運動和行爲

1．動物的運動

（1）運動系統的組成

（2）骨、關節、肌肉的協調配合

2．先天性行爲和學習行爲

（1）先天性行爲

概念：由動物的遺傳物質決定的行爲。

意義：滿足個體的基本生存能力。

侷限性：不能適應環境。

（2）學習行爲

概念：以遺傳因素爲基礎，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行爲。

不同動物的學習能力不同。

3．社會行爲

（1）特徵：形成一定組織，各成員明確分工，形成等級。

（2）羣體中的信息交流

方式：動作、聲音、氣味。

探究：螞蟻的通訊

通訊：一個羣體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息是個體產生某種行爲反應的現象。

1．哺乳動物的運動系統是由 和 組成的。骨骼是由 和 共同組成的。

2．骨骼肌中間較粗的部分叫 ，兩端較細的呈乳白色的部分是 。

3．據圖回答：

（1）圖中1表示 ，2表示 。

（2）如圖二中1處於 狀態，2處於 狀態。

（3）手自然下垂時，1處於 狀態，2處於 狀態。

4．寫出圖中各部分所示結構的名稱

其中與關節的牢固性有關的結構是

與關節的靈活性有關的是 。

5．先天性行爲是由動物體內的

決定的。動物越高等， 能力越強。

6．動物的 、 和 等都可起傳遞信息的作用。

7．具有社會行爲的動物，往往會形成一定的 ，成員之間有明確的 ，有的還形成了 。

動物在生物圈中的作用

1．動物在自然界中的作用

（1）在生態平衡中的重要作用

食物鏈中消費者，維持生態平衡

（2）促進生態系統的物質循環

生產者——消費者——分解者

CO2+H2O（3）幫助植物傳粉、傳播種子

2．動物與人類生活的關係

（1）動物在人們生活中的作用

（2）動物與生物反應器

（3）動物與仿生

1．50-60年代，因大量剿滅麻雀導致農作物蟲害巨增，說明食物鏈中各生物之間存在 和

的關係。

2．人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物可以產生和分泌出人們所需的某些物質，這種動物就叫 。它的優點是

。

3．模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是 。

分佈廣泛的細菌和真菌

1．細菌和真菌的分佈

（1）觀察菌落

培養細菌真菌的一般方法：

配製培養基、高溫滅菌、冷卻接種、恆溫培養。

菌落：細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體。

（2）檢測不同環境中的`細菌和真菌

分佈廣泛。

細菌真菌生活的基本條件：水分、適宜的溫度、有機物。

2．細菌

（1）細菌的發現

列文虎克的發現

巴斯德的實驗

（2）細菌的形態與結構

形態：桿菌、球菌、螺旋菌

結構：單細胞（無成形的細胞核）

生殖：分裂生殖

休眠體：芽孢，抵抗不良環境。

3．真菌

（1）真菌種類

酵母菌：單細胞真菌

黴菌：青黴、麴黴（由菌絲組成）

大型真菌：蘑菇、香菇、木耳

（2）繁殖：孢子繁殖

1．細菌的菌落較 ，表面或 ，或 。真菌的菌落較 ，常呈 狀、 狀或 狀。

2．將少量細菌或真菌放在培養基上的過程叫 。

3．細菌真菌生存的基本條件是 、 ，還有 。

4．最早在顯微鏡下看到微小生物的人是 ，他看到的這些小生物呈 狀、 狀、 狀。

5．法國科學家 設計了一個巧妙的實驗，證明了細菌不是自然發生的。他還發現了 和 ，提出了保存酒和牛奶的 法。後人稱他爲 。

6．一個細菌就是一個細胞，它與植物、動物細胞的顯著差別在於 。在生物圈中，它屬於 。它的生殖方式是 。

7．青黴和麴黴的菌體是由 構成的，黴菌細胞與細菌細胞的最大差別是 。生殖方式是 。

8．根據所提供的材料用具設計一個實驗，探究手上是否有細菌。

材料用具：兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高溫消毒）、無菌棉籤、不乾膠標籤、放大鏡。

問題：手上是否有細菌。

假設： 。

步驟

在生物圈中作用

1．細菌、真菌在自然界的作用

（1）作爲分解者參與自然界中的物質循環。（2）引起動植物和人患病。（3）與動植物共生。

2．人類對細菌和真菌的應用

食品製作、食品保存、疾病預防、環境保護。

1．作爲 ，細菌和真菌對自然界中

起重要作用。

2．細菌和真菌中一些營 生活的種類，導致動植物和人患病。——和豆科植物的關係爲共生。把澱粉分解爲葡萄糖的真菌是 ，能把葡萄糖轉化爲酒精併產生二氧化碳的真菌是 。能把葡萄糖轉化爲乳酸的細菌是 。