【精華】生物作文600字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的生物作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文600字 篇1

我和夥伴們乘坐時光機來到幾萬年以後，由於地殼運動，許多大國家被拆成幾個小國家。小國家已經沉到汪洋大海里去了。這使地球發生了一個翻天覆地的變化。地圖的形狀也變了許多。人們過分砍伐樹木，美麗的森林變成了黃色的沙漠，鳥變少了，可麻雀照樣很多。

我們來到一個村落，裏面的人和我們一樣：頭髮斑白，額頭上有許多皺紋。門前出現一位看起來七八十歲的老奶奶。“請問您幾歲？”我很好奇。老奶奶說她已經一百二十歲了。她告訴我人類發明了一種長壽玉米，吃了可以活到一百五十多歲。她還說有的家禽已經病了，因爲村裏的菜太少了，都被麻雀吃光了。我問她：“這兒是什麼地方？”“好運村。前面還有個惡運城，你可以去看看。”她告訴我，村裏只有兩個人，因爲其他人好吃懶做，退化成了猿猴。

於是，我來到了惡運城。步入惡運城的植物園，我發現裏面的植物比我們現在的高了很多。工作人員告訴我，這些植物變異了，因爲有一年天氣太熱了，一家生產維生素的藥廠爆炸了，這些植物吸進了大量維生素，就變成了這樣。在這些植物旁邊，一顆大約有5000年曆史的化石映入我的眼簾。“這是老虎化石。”工作人員說。“什麼？老虎滅絕了？以前不是很多嗎？”我驚叫道。“因爲人們過分捕殺它們，”工作人員很悲傷，“現在世上猿猴最多，百獸之王獅子也變得很小，只能吃點小昆蟲，其他動物大部分滅絕了。”

接着，工作人員給我看了一段視頻。蝸牛基因變異，比原來足足長了5分米！它們吃的植物有的滅絕了，有的被其它動物搶光了（因爲蝸牛爬得實在太慢了）。所以，它們改吃肉了。然而，世界上多了許多活火山，地震、海嘯、洪水等自然災害也時有發生。人們常要東搬西躲逃避災難，成天過着顛沛流離的生活。看到這裏，我突然全身發癢，這個世界又少了一個人，我---變成了一隻猿猴。

生物作文600字 篇2

自然界中有許多有趣的規律，有生物鏈，有食物鏈……今天，我們探究的題目就是：食物鏈。

學校大樓最高層的平臺上長滿了各式各樣的草，利用這塊地，自然柴老師，養了一隻黝黑的小兔子。記得在半年前，五年級的同學把它作爲畢業紀念，送給了老師。當時，我們還蜂擁着去看過它。那時它還只是一個小不點。這次去看，沒想到它長大了，而且十分健壯，這有點出乎我們的意料。我們急切地詢問老師是怎樣餵養的。於是，柴老師又帶我們來到了平臺上。這時正值兔子的午餐時間，我們便開始仔細觀察。我發現兔子雖然愛吃草，但還是有選擇的，有的草只是聞一聞就跳開了;而有的草似乎特別受它的親睞，直啃個不停。

爲什麼會出現這個情況呢？我帶着疑問與好奇，帶回了一些兔子愛吃的草。一回到家，我就迫不及待地上網查找，原來這些是兔兒草、車前草、紫背草等。別看它們並不起眼，可裏邊卻營養豐富，含有鐵和維生素B，對小兔的身體非常有益。 “喔！怪不得兔子長得這麼強壯呢！”我這下明白了。

可是，另一個疑問又從我的腦海裏閃過，小兔每天吃那麼多的草，那爲什麼小草還非常茂盛，長得那麼快呢？爲了解開心中的疑團，我特地又請教了我們的自然老師，原來：小黑兔吃了許多草，拉出來的便便也非常多，當它們被排泄在草從中就一起被土壤吸收了進去，再加上雨水的滋潤和太陽的哺育，小草又很快長出來供應小兔吃了，這樣一來便形成了良性循環，建立起了一條綠色生物環保鏈。聽了老師的一番話後，我豁然開朗。

這次探究，讓我對生物鏈有了新的認識，其實生活中還有許多這樣的例子，只有你用心去體會，就會發現，科學就在我們身邊。

生物作文600字 篇3

升入國中，一切對於我來說都是新的。新的.環境，新的老師，新的同學，新的科目，尤其增加了我最喜歡的生物課。今天下午就有生物課，我懷着好奇和渴望的心情等待着。

隨着一陣清脆悅耳的鈴聲，門開了，老師在全班同學好奇的目光中，走上了講臺。我定睛一看：男的！真是稀奇，上了快一週的課，第一次看見男老師！他進入教室後，做的第一件事就是用銳利的眼光掃視了整個教室，這也讓我感覺到他很嚴厲。同時，我在心裏留下了對他的評論：這個老師上課肯定很死板，整堂課上，不會是他一人唱獨角戲吧！我在心中爲生物課本鳴不平，可憐的生物課呀！我懷着爲生物課哀悼的心理開始上他的第一節課。

一開始上課，我就不知不覺地被他吸引了。上課時，他不只是照本宣科，還根據課本上的知識，舉出一些生動有趣的例子。尤其在講生物圈的時候，他講到了生物圈中繁衍着各種各樣的生命，爲了獲取營養，這些生物之間存在着吃與被吃的關係，也就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米這個簡單的道理。他用幽默的語言講了一個淺顯的道理，使我們明白了自己的使命：保護自然，就是保護我們自己；在研究問題的時候，我們也有小組討論的時間，他一直在一旁引導着我們，使我們很快就能得出結論；他還經常帶些圖片和標本來給我們看，第一節課上，他帶來的幾樣昆蟲標本和植物模型，就收買了我們，大大激發了同學們學習的興趣；他從不壓堂，鈴聲一響就下課，說是給我們充足的時間來解放自己

這一切，都讓我們十分驚喜，也讓我對老師先前的判定很慚愧，我喜歡上了生物老師，不，應該說，上完他的第一節課，我就成了他的俘虜，而且對生物課就更加喜歡了。

零教室的門被推開了，上課！依舊是我喜歡的課，依舊是我們喜歡的老師，這一切都沒有變，變的是我的心情，變得更加快樂，更加興奮。

生物作文600字 篇4

在我們的學校裏，的個別具一格的生物園。生物的植物種類有各種各樣，比如：雞蛋花、禾雀花、黃蝦花、龍眼樹、松樹 ，種類有一百多種。生物園不論是春、夏、秋、冬，景色都是這麼的美麗、宜人。

特別是夏天，一走進生物園的大門，就會看見一棵高大的雞蛋花，花開得可香了，從十里外走來也可以聞到它那芬香撲鼻的香味。花開得也很爛燦。這時，一陣微風吹來，一陣陣淡雅的清香飄了出來，使人神清氣爽。雞蛋有兩種顏色，一種是黃色的，一種是粉紅色的。黃色的雞蛋花掛在樹枝上，像是掛了一個黃澄澄的小燈籠，粉紅色的雞蛋花像小朋友紅彤彤的小臉蛋，看起來，可愛極了。偶爾會有幾隻可愛的小蝴蝶飛了出來，在花朵兒上翩翩起舞，顯得更加美麗迷人了！雞蛋花不但美麗、清香，而且作用也是神通廣大的。它的花朵兒泡茶，可以止咳化痰。熱天我們用它的花泡茶當飲料喝。一開始，是沒什麼味道的，，慢慢喝，慢慢喝，就會品出它清、涼、甜的味道。雞蛋花還有美容的作用，用它的花來洗臉，會把臉洗得白白嫩嫩的。雞蛋花是整個生物園的美景之一。

禾雀花也是這個生物園的姣姣者。它開出的花是很特別的，像一隻只可愛的小麻雀一樣，它的顏色有淡黃色，紫紅色，淡紅色…… 放在枝幹上，像一隻只小麻雀在樹枝上唱歌，看起來可愛極了。你一摸上去，它的那個“小嘴巴”就會刺到你的小手上。禾雀花也有很大的作用，把它的花曬乾，用來泡茶，可以降火清熱氣，用它來煲湯可以泫陰補腎，是女士最佳美容湯來的。

生物園的景色說也說不盡，希望你有機會來我們美麗的生物園裏細細遊賞。