【精華】海洋生物作文彙總六篇
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的海洋生物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋生物作文 篇1
今天,是個讓我期待的日子,因爲我將去香港的海洋公園玩。聽說那裏的海洋生物很多,這樣一來,我就能和海洋生物幾近距離接觸了。
來到了海洋公園,我們買好票,坐着纜車登上山。山上白雲朵朵、樹木青綠、百花爭豔,似乎在歡迎我們。
我們先去了水母館,那兒的水母千奇百怪,顏色多變,有些是透明的,有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸
爺爺和姐姐都目瞪口呆。可是爸爸對我們說:“孩子們,其實水母那美麗的外表後面可是隱藏着毒素的,許多人出於對水母的好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們在喜歡的同時也要小心啊!”聽了爸爸的話,我又進一步瞭解水母了。
接下來,我們還去了鯊魚館,那裏的鯊魚很多,一個個恐怖的'海洋殺手彷彿就像我們走來(有一面牆之隔),真是讓我們驚歎不已;海洋館裏的海洋生物是最多的,有:海龜、水蛇、水母、鯊魚和許多珍貴的魚兒,我發現海底世界如果沒有弱肉強食、打打殺殺就真是太美妙了,我們要保護動物,儘量做到不捕殺動物,給它們完整、幸福的家。
下一步就是去玩機動遊戲了,所謂機動就是指過山車、海盜船等機械、驚險的遊戲。因爲害怕,我只玩了摩天輪和搖擺船,但這些都給了我不同、全新的感覺。
吃過午飯,就是去看海獅和海豚的表演了,當我看到他們在訓養員的指揮下聽話地爲我們表演時,我感覺到了它們的可愛與相處的親密。
最後就是坐登山電梯離開了,登山電梯是世界第二長的戶外電梯,它建於戶外、大樹灣的急流、集古村(一景點)之間,能體現中國的精明技術的氣勢。
海洋生物作文 篇2
我們生活在地球上,那裏有鬱郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峯羅列的山峯……地球真是豐富多彩,陸地上生活着許多生物,海洋也不例外。看了電影《藍色星球二》使我大開眼界。
海洋佔地球面積的97%,聽了這個數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,捲起巨大的浪花。寬吻海豚成羣結隊的在浪花旁邊嬉戲。僞虎鯨和虎鯨是老朋友,他們在海面快樂地玩耍。
豬齒魚在淺海處生活,它們的.食物十分奇特——貝殼裏的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測,海上也熱鬧非凡,父母們帶着雛鳥在“訓練場”上練習飛翔。因爲剛學會飛的雛鳥,不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡,就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準地計算出,正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧祕無窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識。從電影裏感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌着快樂!大海爲地球捲起巨大的、快樂的浪花……
海洋生物作文 篇3
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的`海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!
海洋生物作文 篇4
十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下着小雨,但還是有很多家長帶着孩子去參觀。
海洋館裏面有各種各樣的海洋生物,有不同種類的蝴蝶魚、眼帶籃子魚、海星、刺尾魚、鱷魚、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚是蝴蝶魚,它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚、黃蝴蝶魚和美蝴蝶魚等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚,黃蝴蝶魚全身鮮黃色,帶細的`褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的淡色藍斑,色彩鮮豔漂亮,所以又稱爲“黃金魚”。它主要分佈在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚可達14釐米長。最讓人覺得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四隻眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍着很多人在看什麼呢?哦,原來是一隻鱷魚一動不動地躺在水箱裏,它的嘴巴一直張開,大家都以爲那是假的鱷魚。後來,有一位遊客把雨傘伸進去動了一下,鱷魚馬上把頭高高擡起,嚇了大夥一大跳,原來,這是一隻真的鱷魚!海洋館裏最可愛最帥氣的就是海龜先生了。看!他正在水裏面瀟灑地游泳呢!他那兩隻前腿像一雙漿,輕輕地在水裏劃來劃去,引來了很多遊客跟他合影,我也不例外。
參觀結束後,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。
這是一次非常有教育意義的活動,不僅讓我見到了很多海洋生物,也讓我學到了豐富的海洋知識,更讓我懂得了要保護海洋動物。
海洋生物作文 篇5
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。
“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的`寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,爲了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來爲保護海洋生物做貢獻。
海洋生物作文 篇6
今天,媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會,令我回味無窮。
剛踏入展覽廳大門,一股海腥味撲鼻而來,我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往裏奔。大廳裏琳琅滿目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨着講解員的腳步,我們來到第一個水缸前。
“大家看,這就是小丑魚。”講解員溫柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚耶!小丑魚個頭小,身手敏捷,遊得很快,它見有這麼多人看着它,竟躲進珊瑚裏不肯出來了呢!“咦,這個吸在玻璃缸上的是什麼”“它是奶嘴珊瑚,無論何時何處,它們都會吸在一個物體上。”聽講解員這麼一說,我還真覺得它有點兒像我兒時用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎麼倒着遊?”“那叫朝天水母,它們遊動時觸角朝上,所以得名。”講解員說。我聽了恍然大悟。
突然,一條鱷魚出現在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全後,我觀察起這條鱷魚來。這條鱷魚身長一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚瞪着眼,微張着嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來!看什麼看,快去!”
“看,大海龜!”一個小孩喊道。我急忙跑過去。哇,海龜的個頭可真不小!四隻薄扇般的`爪子,一塊堅硬無比的“花紋鎧甲”,威風極了!我還發現,不少人往海龜身上投硬幣,我問媽媽爲什麼這麼做,媽媽說可能是祈福,我點了點頭。
“這四個大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬寶螺,人們是照着它的外形給取名的。”講解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。採摘上來後經過處理,已經硬化了。”我聽了,覺得十分惋惜。
“水缸裏怎麼會有面包呢!”“這不是麪包,這是麪包海星。”講解員用塑料棒動了動海星,指着它下面一層觸角說,“海星是有腳的,它們行動緩慢,幾乎看不出來。”“哦,原來是這樣!”
……
接下來,我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣說:“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經記住你了哦!”
這次參觀海洋生物展覽會,既讓我開了眼界,又讓我學到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!
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