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(實用)設計作文600字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的設計作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)設計作文600字10篇

設計作文600字 篇1

世界上的理想非常多。有服裝設計師、飛機設計師、汽車設計師……每個人都有自己的理想,而我的理想是當玩具設計師。

我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具,不管去哪兒我都帶着玩具,去外面吃飯帶着玩具、去超市的時候帶着玩具、到江邊散步的時候也帶着玩具……

我感覺我的手簡直和玩具長在一起,分也分不開。有時候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買,我求媽媽跟我買一個玩具吧!媽媽說:“不行,家裏的玩具都快堆成山了,你想在家裏開個玩具商店嗎?

媽媽堅決不跟我買,我失望地回到了家,在路上我一直在想:“別人爲什麼能做出這麼多好玩的玩具呢?我是不是也可以做出這麼好玩的.玩具呢?”既然媽媽現在不能夠跟我買回所有的玩具,我可以把家裏的玩具進行改裝,沒準我會有意想不到的收穫。好,那等我長大以後就當玩具設計師發明更多好玩的玩具。

有人說,心動了就要有行動。以後,我就拿一些小積木來拼,有時倒了我就重新拼,有時顏色不對就換一個。有時候,我也會用一些不用的紙盒,把它剪成各種各樣的圖形,然後用雙面膠和固體膠把它粘起來,只要有一個地方出錯可能這個汽車就會不好看了。

理想的道路不是一帆風順的,有時會經歷一些挫折和失敗。有一次,我準備用紙盒子做一個小風車,可是一不小心把它剪壞了。我心想這麼簡單的小風車都做不好還做什麼玩具設計家。然後看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。”看到這句名言我想:“對啊!只有堅持了纔會勝利,如果放棄了什麼都做不好!”

於是,我重新找到一個新紙盒。開始了我的創造之旅,一步步朝我的夢想前進……

設計作文600字 篇2

我想成爲一名服裝設計師。早晨,我打開辦公室的門,剛坐下不久就聽見了“咚咚”地敲門聲。我起身打開門一看,原來是我的一位老客戶。“急急急……死我了!我要去參加一個很隆重的宴會,我要定製一件精巧別緻的晚禮服。”還沒等我開口詢問,老客戶就邊說邊進來了。我給她做了測量,詢問並記錄下來一些細節,就對她說:“好了。五天後你來拿吧!”首先,我拿出一塊白色印有鳳凰圖案的布料,按照客人的尺寸進行裁剪,分別裁出裙子的上身和下身,再用針線一針一針的縫合。很快一天過去了,禮裙的大概輪廓已做好。

第二天,我把白色薄紗裁剪成一片片如傘狀的裙襬,然後把這些裙襬的一頭縫在裙子的腰上,一層疊一層錯開的方式縫完,裙襬的另一頭自然的下垂墜下來。然後在上身的半袖處,繡上了花邊。第三天,我用紅色的繡線沿着鳳凰印花的圖案,又繡了一圈輪廓,特別在鳳凰的.頭頂點綴了一些金色亮片,這樣原本有點暗淡無光的鳳凰一下子變得閃亮起來。第四天,我找來了一塊印有玫瑰花圖案的特殊布料,把它均勻的裁成好幾個大小不一的小塊,再把這些小塊的布料拼合成一個個小巧玲瓏的蝴蝶,接着把它們一個一個縫在領口一圈,蝴蝶的觸鬚和翅膀忽閃忽閃的栩栩如生。

第五天,老客戶如約而來,當她看到這件禮服裙欣喜若狂,一時間竟說不出話來。過了好半天,“謝謝你,這件禮服簡直是太漂亮了。”她試穿了以後心滿意足地拎着禮服向我告別。我微笑着送別了老客戶後,回到設計桌前繼續做我的下一件作品。

一個接着一個,來找我的客戶絡繹不絕;一件又一件,我設計了無數件美麗的服裝,看着客戶們滿意而歸,我更加地喜歡成爲設計師的我自己。

設計作文600字 篇3

理想,是每個人前進的目標與動力。有了目標,就有了努力的方向。每個人都要有一個理想,而我的理想,就是做一名服裝設計師。

之所以會有這樣的想法,首先是因爲我從小就喜歡畫畫,並且一直堅持學習畫畫,我喜歡一幅幅流光溢彩的畫在我的筆下誕生。所以我也有一些繪畫基礎,這對服裝設計師來說是必備的條件。其次,我是一個想象力比較豐富的人,我有許多創意和想法想要實現,而我又對服裝的搭配和樣式有着獨特的見解,並且喜歡不同顏色的服裝搭配在一起帶給我的視覺衝擊感。所以,希望有朝一日我能穿着自己設計的.服裝出門,這樣就可以實現我對服裝的一切願望。

最重要的是,我想讓我的長輩們穿上我親自設計的衣服,報答他們對我的養育之恩;我想讓我的兄弟姐妹們穿上我親自設計的衣服,感謝他們對我的關愛;我想讓我的老師穿上我親自設計的衣服,感謝他們對我的教導;我想讓我的朋友們穿上我親自設計的衣服,感謝她們對我一直以來的陪伴。我希望能看到大街上、商場裏、公園裏隨處可見別人穿着我設計的衣服,那該多好啊!

而我的終極目標,就是有一天,我設計的衣服能在各種時裝秀裏發佈,讓模特們穿着我設計的衣服在T臺上走秀;讓名人們穿着我設計的衣服走紅毯、出席各種盛會;讓人們喜歡我設計的服裝。

所以,爲了這個理想,我不僅要堅持練習畫畫,還要好好學習,擴充自己的知識面。我會朝着這個目標不懈努力。我相信,總有一天我會實現自己的目標,成爲一名出色的服裝設計師!

設計作文600字 篇4

未來,我成了一位汽車設計師。

這時,“奔馳”公司的董事長找到我,讓我幫他們設計一款式設計一款汽車。原來,在與“寶馬”公司的競爭中失利了,急需新車。小菜一碟!我迅速畫完圖紙,再左思右想,猛改一通。隨後又“浴血奮戰”了三天三夜,終於造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!

它的外表十分帥氣。看車身,深藍色的車身中夾雜着幾條紫色的條紋,車門上還有幾道金色的“閃電”,夠酷吧!而且,它的反光鏡不需要用手就可以自動調整角度,讓駕駛員隨時可以看見四面八方。

它的新式功能極多!首先,它的導航系統十分先進,你說去哪裏,它就會立即自動開始導航。如果找不到這個地點,它還會彈出一張地圖,上面地於是位置標註得十分細緻精準,小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置,它便會準確導航。而且它還有漂浮功能喲!每當有條河擋住了你的去路,它就會把氣墊展開,開動螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能,安全保護功能……

它的行駛速度可謂風馳電掣,每小時能達五百米!如果目的'地超過五千公里,它還能進行時光穿梭,不過這可需要提前充電喲!

它的車內座椅柔軟,讓人坐着十分舒適。座位還可以根據你的愛好調節,保證你坐着舒坦。更神奇的是如果你渴了,它還會自動打開備用水箱。

它既環保,又省錢。它是使用電能的,因爲電無處不在,所以取之不歆,且不會有尾氣排放污染環境。

你們說,是不是一舉兩得不?

果然,我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了,我正興奮地大叫着“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現實。不過,我真希望未來真能設計出這樣堪稱完美的新車。

設計作文600字 篇5

在現代化的生活中,綠色,漸漸成爲一個熱門詞。它可不單單代表顏色,它還有一層更深的含義——環保。像什麼綠色生活,綠色出行啦。不過,你見過綠色校園嗎?這個嘛,未來的綠色校園由我來設計。

來到校門口,你會發現整個學校都被一層巨大化的透明屏障籠罩着。這個龐然大物叫做太陽能過濾器。現在的社會,對能源的需求量越來越大,而太陽能可以說是取之不盡。如今,學校的用電問題可都得靠它呢。而且被它過濾後的陽光,溫暖舒適,對人體沒有一點兒傷害。

走過門衛室。“叮——,身份驗證中,合格,請進!”哇,這聲音原來是一臺小巧玲瓏的儀器發出的。別看它小,但它的作用可大着呢。他不僅能驗證學生身份,還可以掃描學生是否佩戴胸牌,是否攜帶違禁物品。這樣就大大減輕了門衛叔叔的負擔。

進入校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來,空氣中還混着青草味,一排排小樹如同一支支訓練有素的隊伍,房前屋後,一條條林蔭小道縱橫交錯。但你知道這些花草爲何如此茁壯嗎?那都是它——垃圾轉化器的功勞。學生們的日常垃圾都可以通過它轉化成“香噴噴”的天然肥料!

教室內已經發生了翻天覆地的變化。黑板換成了巨大的智能電腦它能發射出一種特殊的輻射,幫助同學們治療近視,使同學們的'近視率大大降低。桌椅呢,他們能夠調整同學的坐姿,讓同學們一個個都昂首挺胸。夏天來臨的時候,如果你們最先想到的是空調,那你們就太落伍了。那時空調已經被淘汰了,牆壁可派上大用場了,他可以自動調節室內溫度,確保同學們在舒適的條件下安心學習。

也許你會問,操場呢哪兒去了?圖書館哪兒去了?爲了節省空間,他們已經在地下“安居樂業”了。那裏閱讀、娛樂、鍛鍊……應有盡有,是同學們的最愛。

綠色校園,健康生活,相信我的設想能在未來成真,爲國家培養更多的棟樑!

設計作文600字 篇6

理想是暮色天空中閃爍的星星,是茫茫黑夜裏指路的燈塔。它帶給了人生活的希望,照亮了人前進的路途。理想是那樣的美好。

我的理想,是那用靈感去設計與創造各式各樣絢麗衣服的人!——服裝設計師!這個理想源於一個偶然間碰到的鼠標所點的網站,我走路時不小心撞上了電腦桌上,一個網頁彈了出來。我正想關掉,卻被上面美麗漂亮的衣服吸引了,是畫出來的,雖只有淡黑色,但是那份美麗無與倫比。至今爲止,已經過去很長時間了,再找,也找不到那個網頁,但是我印象最深的那幅設計稿我還記得,那畫的是衣服的背面,在靠上的方向有幾隻蝴蝶結,不是那種卡通形象的,是那種看着就漂亮的優雅有魅力的蝴蝶結。有了這幾隻蝴蝶結,沒什麼裝飾的衣服瞬間像優雅的晚禮服。旁邊寫着一行字,現在記起大概是“點綴在背後的蝴蝶結,別具一格,優雅美麗。”原句應該與這略有差別,但是這也是我發自內心的評價與讚賞。那一刻,我心底萌發了一個理想,“服裝設計師”!

空有理想而什麼也不做,那理想就一定不會實現。但是,我是希望這個理想實現的。

爲了實現我的理想,我在網上查了一些資料“服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達與結構造型的人。要想成爲一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法併爲之付出辛勤的`努力,才能學有所成。”我的興趣更大了,我也知道了要想成爲服裝設計師先要好好學習,畫畫好,思維力強,有好的創作靈感,有設計天賦,敏感,時尚,洞悉流行趨向等。當然我還是國小生,不用全做到,只要一點點向着這個理想努力,日後,我一定能成爲一個好的服裝設計師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。沒有理想的人生是不完整的,而我的理想是服裝設計師。世界上最快樂的事,也莫過於爲理想奮鬥。

設計作文600字 篇7

就是你

我覺得自己特別幸運,國中遇到的第一位音樂教師是他。

第一節音樂課,又高又胖的音樂上來就讓我們齊唱《七子之歌——澳門》 。只見他陶醉的微閉 雙目,兩手彷彿在輕柔地撫摸琴鍵,優美的前奏流淌而出,我們齊聲歌唱,恍惚間,我覺得自己仿 佛被音樂帶到那個海風吹拂地地方。

曲終,胖老師突然站起來,用一種神祕的語氣說: “我從大家的和聲裏,聽出一個女生的音準 非常好,而且很動情,聲音也好聽。她是誰呢?”這時,他用手指對着我們,在空中畫了一個大圈, 而後突然指着我說: “就是你! ”

“啊?怎麼可能!初次見面,他是怎麼從四十多個同學的合唱中分辨出我的聲音的?”我驚訝 的說不出話來。

“你一定練過樂器,你國小是合唱隊的吧,請你再給同學們

唱一遍,好嗎?”

“太神了!他怎麼知道我學過樂器,又怎麼知道我是國小合唱團的`?再唱一遍?當……然好 了! ”老師這種出人意料的讚美方式,讓我既驚訝又激動。

胖老師彷彿看懂了我的心思,有點得意的衝我笑笑,然後回到琴凳上,動聽的前奏再次響起。 優美的旋律有一次讓我忘掉一切,我動情歌唱。

接下來,胖老師告訴我們音樂並非歌手與演奏家的專利,其實音樂無處不在。然後,他開始爲我們 播放他精心剪輯的電影片段,帶領我們欣賞背景音樂。

我第一次遇到聽力如此神奇的音樂老師,也第一次上如此動人的電影音樂欣賞課。回想國小六年, 我一直覺得音樂課可有可無,因爲課上無非唱一些老掉牙的歌,而且音樂課經常被語文老師或數學 老師佔用。沒想到,國中的第一節音樂課,我就被胖老師的藝術修養折服了。從此,下一節音樂課 成了我快樂的期待。

設計作文600字 篇8

[作文題目與要求]

1、 自命題。

2、 適合國小三年級下學期採用。

[設計理念]

新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設計力求體現《課程標準》精神,主要表現在:

1.減少束縛,引導自由表達。一改傳統作文教學模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供範文,分析寫作方法→模仿範文進行習作),打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作後點評之中,學生在自然而然的寬鬆和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態。

2.誘發興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的'體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發學生情感興奮,開啓學生心扉,引吐內心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“爲情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現。

[導寫過程]

一、憶郊遊——創設情境,引發真情

1、錄像引入。師:同學們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現郊遊活動場面,激發情感興奮)。

2.引發回憶。

師:告訴我這是一次什麼活動?你參加過這樣的郊遊活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學生自由答)

3.閉目想象。

師:閉上眼睛,伴着音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

設計作文600字 篇9

“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳裏傳來了表妹的哭聲,我的心如刀絞一般。我的心裏在反反覆覆地想:哎呀,我怎麼會是這樣的性格呀!自私、衝動、斤斤計較,我樣樣都有,今天,就因爲這些不好的性格,使我做了一件錯事、一件不應該做的事。

中午的時候,家裏只剩下我和表妹。我將表妹留在房間裏,自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚,就聽見“喳”的一聲,我趕忙跑進房間。剛走到房門前,小花貓便從我的腳下溜走,走進房間,只見我的表妹坐在地上,在她的不遠處,有一堆玩具的碎片。我一看,便大發雷霆,氣勢洶洶地指着表妹就破口大罵,並且叫她以後不要進我的房間。事情過後,我靜下心來想:玩具是放在桌子上的,表妹那麼矮,沒有可能碰到玩具。這時我想到了小花貓,才恍然大悟,瞭解了事情的真相。

唉,我的性格真差勁啊!假如性格也能重新設計,我一定要設計一個自己最理想的`性格。

第一,做什麼事要有耐心。

耐心指數:70%

不管做什麼事的時候,要認認真真,對待事物要想清楚再做,想全面一些,多問幾個爲什麼,多推測一下合不合理,有沒有理由是這樣。

第二,做任何事都要仔細。

仔細指數:80%

做事的時候不能馬虎,對待事物一定要仔細觀察,多多舉一反三,做事要顧全大局。尤其是在考試的時候,一定不要粗心大意、粗枝大葉,要仔細。

第三,樂觀和不要太暴躁。

樂觀和不要太暴躁指數:90%

做什麼事放開一點,大方一點,不要因爲一點小事就兇巴巴的,不能做斤斤計較的人。

最後一點就是:要走向生活。

走向生活指數:100%

做什麼事都不能縮手縮腳,大膽去做事,積極參加公益勞動,也要參加學校組織的活動。

假如性格也能重新設計,我該有多開心。這樣該有多好呀!

設計作文600字 篇10

我從小就愛畫畫,愛奇思妙想,愛錦上添花……我愛畫畫。而服裝設計師是我唯一的夢想。

小時候我拿着石頭畫,再大些,我爲石頭並沒有什麼色彩,就用粉筆畫畫,而六七歲時用彩筆畫,八歲時我就學會用水粉來畫畫,九歲時我就懂了調色技術,十歲、十一歲時,我能畫素描了,我也有了各種的靈感。聽大人們、老師們說:“世界上離不開設計師,生活中的各種物品都是設計師開動腦筋想出來並做出來的,還有那些漂亮的裙子、衣服都是設計師設計的。”雖然那時我還小,不懂什麼設計不設計的,但我還是似懂非懂的點點頭。那時我對設計師非常敬佩,然而那時我定下了自己的夢想――服裝設計師。

小時候畫的畫,我至今也看不懂是什麼,正是這樣,我才走上了我喜歡的路,如果不是小時候的亂塗亂畫,如果不是小時候的`想象,恐怕我現在還沒有夢想,沒有目標。我相信,有一天,我一定能實現我的夢想,我將爲設計而生,爲設計而發展,爲沒計而努力……

我要培養我自己的思維創造能力和顏色搭配能力,而且,我還要開闊視野,我要在設計服裝之前去藝術之國意大利和各種國家,去注重他們的服裝和色彩搭配、類型,從而彌補我的不足,我會取長補短,做深受大家喜歡的服裝,我會聽取大家的建議,把自己設計的服裝進行修改。總而言之我會讓大家喜歡我的設計。

俗話說得好:“人無志而不立。”是啊,一個人如果沒有遠大的理想是不會有什麼大作爲的,理想就是帶着我們去實現夢想的動力,相信吧!我一定能實現夢想,加油!