家長會設計方案

爲了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的家長會設計方案，希望能夠幫助到大家。

家長會設計方案1

家長會主題：創書香班級 樹文明家園

舉辦形式：會議由學生主持，貫穿期會考試表彰、學生才藝展示、家長經驗交流、班主任經驗介紹、親子互動環節、校園生活展示

具體安排：

（一）人員安排

1）主持人：鄧雯婷 陳穎欣

2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3）後勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒

4）電教：蘇家傑（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制（XX）

5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩

6）頒獎嘉賓：（1）班主任和家長委員會成員

（2）優秀學生幹部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

（二）操作流程

1）原創校園生活紀錄片播放《國中生活的一天》（10分鐘）

2）班主任講話（30-40分鐘）

講話內容：

1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況

2、介紹國中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題

3、分析期會考試的學生成績情況以及學科整體情況

3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演 尹樂詩）（5分鐘）

4）中期表彰（15-20分鐘）（頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示）

（1）班主任和家長委員會委員頒發期會考試全科前十名學生獎狀（家長上臺領獎、合影）

（2）班主任和家長委員會委員頒發期會考試主科前十學生獎狀（家長上臺領獎、合影）

（3）班主任和家長委員會委員頒發期會考試單科前三學生獎狀（家長上臺領獎、合影）

（4）班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀（家長上臺領獎、合影）

（5）班主任和團支書、（副）中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生幹部獎狀（家長上臺領獎、合影）

校園之星： 才藝之星：美德少年：優秀學生幹部：優秀科代表：優秀組長：

（6）班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀（家長上臺領獎、合影）

5）家長委員會委員代表講話（主題爲——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）

6）才藝表演二（小提琴演奏 羅潤之）（5分鐘）

7）學生家長經驗介紹（主題爲——如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣）（5分鐘）

8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）

9）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘）

家長會設計方案2

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成爲我們開展家長工作的指導思想。我認爲要做好新時期的幼兒園家長工作，必須深入學習領會《綱要》精神，既要更新觀念、轉換角色，又要在實踐中加強研究與探索的力度，不斷創新工作思路，改進工作策略。

　一、活動目標：

1.幫助孩子儘快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。

　二、活動時間和地點：

20xx年9月下午3:00

**幼兒園多功能廳

三、活動內容：

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關”

四、活動需要：

“**幼兒園20xx界新生家長會”橫幅

多功能座位安排

多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語

班級教師準備家長簽到

“家校通”家長自願報名登記表

　五、幼兒園氛圍創設：

幼兒園多功能廳貼上橫幅

多媒體屏幕顯示歡迎標語

　六、活動流程：

1.園長致歡迎詞

2.幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

家長會設計方案3

　一、會議目的：

1、整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長。

2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，爲班級的發展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

二、會議準備：

1、確保教室乾淨整潔，物品擺放有序，黑板報及班級文化佈置要美觀，前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

2、製作幻燈片。

3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

三、會議流程：

（一）家長簽到。

（二）班主任致歡迎詞。

（三）班主任彙報：

1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

2、期會考試情況。

3、本學期主要工作（圍繞提高教育教學質量、安全教育、行爲習慣養成等工作展開）

4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業佈置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

（四）互動交流

1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、數學、語文老師與家長交流。

4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

5、個別溝通：對於在學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行溝通，與家長達成特殊教育方案。

四、結束語：

希望家長與學校共同做好學生的工作。

加載中，請稍候......

家長會設計方案4

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的`教育教學當中來，增進家長與學校的感情，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

20xx年**月**日早上9：00

　二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在 月 號以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，並通過協商另約家長見面時間。

　四、開會準備

開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;屆時需引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求合作。

5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、 個別溝通。

　六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置和教室、清潔區衛生。

七、上交材料：

家長簽到表、教師發言稿

安全負責小組：

組長：

成員：各班主任和配班教師

家長會設計方案5

一、家長會目的：

1、通過這次家長會，使家長了解學生本學期在學校的各種表現；

2、認識學校的教育理念、教學方法和教學內容上的注意點；

3、認識到自己子女在個性上的差異，明確教育的方向和方法；

4、明確自己應該怎樣去關注學生的學習，在學習與生活上給予正確有效的幫助和指導。

二、活動時間： 20xx年5月11日 星期三 13：30—15：30

三、活動地點： 下操場

四、與會人員： 全體師生及學生家長。

五、家長會形式：先集中以年級組爲單位召開會議，再分散以班級爲單位召開 家長會。

六、活動要求：

（一）、年級組家長會

1、家長簽到，做好《家長會記錄》。

2、各年級組長就學校本年級教育教學思想、教學模式、教學特點、學生狀況向家長做以介紹和宣傳。

3、家長代表發言：

4、學生代表發言：《想對爸爸、媽媽說的話》

5、獎勵優秀學生

（二）、班級家長會（組長分配本組教師到各班）

1、班主任：準備班級家長會資料。班主任老師要準備學生考試成績資料和在校表現情況的資料、學生各科作業、學生期會考試試卷等資料。學生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的話》。

2、向各位家長彙報學生本學期表現（主要有以下幾點）：

（1）表揚表現突出的同學（包括某一方面有特長的）。

（2）班級取得的成績。

（3）班級的不足之處和存在的問題（衛生、紀律、學風…）。

（4）公佈期中學生測試的成績（幫助家長分析存在的問題）。

3、提出家校配合的有關要求和存在的問題。

4、給家長的幾點建議。

5、強調安全教育。

6、個別溝通。

上寨中學德育處

家長會設計方案6

一、目的：

1、讓家長了解孩子，從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合教師教育。

2、通過家長會，讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。

二、過程：

1、總結上學期期考情況。

2、才藝展示。

3、暢所欲言。（設置一些互動節目，比如說：媽媽，我想對您說；孩子，我想對你說。）

4、家長代表發言：吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。

5、老師介紹孩子的教育問題。

6、學習成果展覽會。（三清作業、試卷等。）

7、讓家長提出建議和意見。（家長的意見和建議等孩子出去時再說。）

8、主管校長講話。

注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑑。

三．主持人：班主任、兩名學生。

四．參加人員：主管校長、全體家長、學生及五年級（一）班的所有任課老師。

五．實施過程：

活動開始前，伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩，以展示學生的積累。

（一）班主任講話

尊敬的各位家長：

大家下午好！我代表五年級的任課老師及孩子們，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們伍柏國小五年級（一）班這個大家庭。

因爲孩子，我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表五年級全體師生，感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，那就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好！

我們召開這次家長會，主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的薰陶。

（二）明確會議內容（下面我來宣佈一下這次會議的內容）

本次家長會共有8項內容。

1、總結上學期期考情況。

2、學習成果展覽會。

3、才藝展示。

4、暢所欲言。（設置一些互動節目，比如說：媽媽，我想對您說；孩子，我想對你說。）

5、家長代表發言。（吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。）

6、老師介紹孩子的教育問題。（材料附後。注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑑。）

7、讓家長提出建議和意見。

8、校長講話。

（三）活動具體過程：

主持人（師）：下面我來總結上學期的期考情況。

我們班上學期在各方面有很大的進步，由我教語文。餘老師教數學。39人全部參加考試，數學學科的及格率爲98%，優秀率爲70%，語文學科的及格率爲98%，優秀率爲75%。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的，爲了鼓勵孩子，我們對本班成績前5名的並列6名同學進行了獎勵，以激勵和鞭策其他同學，爲了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悅。我在發獎的當天告訴學生，以本次考試爲基礎，只要下次你的成績進步了，老師也獎勵你們，不再只獎勵前幾名學生，讓每個人都能體驗到成功的快樂。

主持人（學生甲）：我們五年級（一）班的學生不僅學習勤奮努力，成績優異，而且他們也各有特長，下面請欣賞舞蹈《花喜鵲》。

主持人（學生乙）：繼續欣賞大合唱《團結就是力量》。

主持人（學生甲）：他們不但音樂學得好，還能說上一口流利的普通話呢？下面請聽XX同學的演講。

主持人（學生乙）：在體育課上我們也練就了一生的本領，比如：前滾翻，後滾翻，投擲，跳躍，各種方式跑，隊列隊形練習等。由於室內空間有限，就請幾名學生進行一下“隊列隊形練習。”

主持人（學生甲）：藝術能陶冶孩子們的情操，在美術課上，我們的特長也得到了張揚，請欣賞一下幾名同學的美術作品。

主持人（師）：孩子們的節目真的很精彩，可以說孩子們在學校，德、智、體、美得到了全面發展。或許這些出乎了你的意料，看到孩子們的閃光之處，我想，你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法，此時，你想對孩子說什麼呢？接下來我們暢所欲言，可以用“媽媽，我想對您說……”或“孩子，請聽媽媽說……”也可以和孩子一起表演一個節目等。

主持人（師）：哪一個家庭願意把你們的互動結果展示給大家呢？

（學生有的說感謝父母的話；有的說曾經惹父母生氣，現在表示悔過；有的說父母曾經怨枉過自己，希望父母以後再批評自己時要弄清事情的前因後果；有的要求父母不要抽菸喝酒；有的孩子要求父親幫媽媽多幹家務活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。）

主持人（師）：這幾對母女，（父女）已經表達了彼此的心聲，在以後的學習和生活中，我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題，下面請孫豔家長代表發言，吐露自己的教育心得或感慨，提出自己獨特的見解。掌聲有請孫豔家長。

主持人（學生乙）：這們阿姨的做法值得大家學習，希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模範家長，下面由我們的班主任袁老師以“爲孩子的健康成長共同努力”爲題，來介紹孩子的家庭教育問題。

主持人（師）：下面我就以“爲孩子的健康成長共同努力”爲題，來談一下孩子的家庭教育問題。

主題：爲孩子的健康成長共同努力

1、不要忽視孩子的思想教育。

2、培養孩子的愛心。

3、培養孩子的自信心。

4、別讓孩子依賴自己。

5、培養孩子的良好習慣。

6、作業

做家庭作業是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業，都要養成從頭到尾檢查一遍，看有無漏題。作業做完之後，再讓孩子幹其他的事情。（結合自己的教學學談一談）。

7、幹家務

8、按時作息

主持人（學生甲）：會議進行第六項，學生作業展覽。

主持人（師）：看到孩子的作業，也許你對孩子的評價又高了，下面就請大家根據學生的作業，或根據家長會情況，提出寶貴的意見或建議，也可以評價一下老師或學校的工作。

主持人（師）：會議進行第七項。

掌聲有請伍柏國小張校長講話。

（四）總結

張校長的講話非常精彩，希望各位家長能從校長的講話中受到啓發，做好孩子的家庭教育。關於對孩子的教育，真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的，我和在座的各位家長一樣都處於邊摸索邊實踐中，既然我們都是爲了孩子，那麼我希望通過這次家長會，全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界，同他們一起成長