設計專業求職自我評價

在平時的學習、工作或生活中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那麼你有了解過自我評價嗎？下面是小編收集整理的設計專業求職自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計專業求職自我評價1

四年的大學生涯，我積極的扮演着生活者及學者的角色，爲自己打下了紮實的專業基礎刻苦認真、做事細緻是我一貫的作風，這使我償到了許多益處：老師的信任及肯定，同學們的關心與贊同。四年裏，我參與了一定的社會實踐活動，還多次參加了多次設計大賽，很好的鍛鍊自己，包括專業知識、心理素質，使自己更加成熟。參與使我充實、快樂，使我成長。此外，我熱愛文學，能夠把豐富的文學知識運用到學習與創作中。

可是過去的已經成爲過去。面對新的環境新的挑戰，我將虛心向學，不遺餘力，繼續努力，腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的`閃光點。

喜歡工作帶來的充實感，享受工作帶來的樂趣，欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步，相信逆水行舟不進則退的道理，體驗快樂的生活，人生短短几年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多，也許我的奢望太高，但是要做就要做個徹底，做得盡興。我就是這樣一個做事徹底、盡興、並樂在其中的人。

一、美院畢業，思維敏捷、創意獨特。

二、五年廣告公司從業經驗，有大量成功作品。

三、精期刊、畫冊、包裝、封面、vi、產品手冊、海報等。

四、熟練運用各平面設計軟件，熟悉印前流程。

五、出稿快，價格優。

六、承接平面設計、印刷等相關業務。

設計專業求職自我評價2

美術這個行業如何來評價一個人的能力，我覺得作爲一名美術專業的學生應該要做到以下幾點：

1、留意畫面風格：

藝術這東西，沒有正確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之後，具體作畫時，水粉顏料不輕易幹，可以畫這部分、晾那部分，不要等幹了一塊再畫下一塊，後可能到交卷時畫面不能全乾或畫不完。

2、揀自己拿手的畫：

實在這還是“揚長避短”的題目，由於題目不可能太死，都是留有發揮的餘地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那麼，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建築，我可以考慮在畫面上用建築的`形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

3、把握了平面設計師學習課程：

設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。

在學習上，我上課認真聽老師講課，做好課後作業，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，平常空閒的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風、此外，對時間觀念性十分重視、由於平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽、只要我相信自己，刻苦學習，在一看無際的學海上勇於拼搏，盡了自己一份努力，我就是棒的。在往後的日子裏，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發揚優點，爲我的美好未來打拼出一片天。

設計專業求職自我評價3

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的`社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！我大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。

爲人處世上，我堅持嚴於律己，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的園林設計專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。

設計專業求職自我評價4

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大學校園時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。這又是人生中一大新挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學識積累和技能的`培養。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，爲適應社會發展的需求，我認真學習所學專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合假期社會實踐，從而逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。平時我還涉獵大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多挑戰。戰勝困難呢，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

設計專業求職自我評價5

本人具有10年的建築設計行業工作經驗，其中有6年的項目經理或建築專業負責人工作經驗。

在華東院期間主要涉及的項目類型以酒店、新能源類建築、商業、辦公爲主。

期間作爲華東建築設計研究院有限公司的'ISO內審員配合華建集團質量管理團隊負責全集團各個分子公司的產品質量審查。

20xx年後由於公司安排本人調崗至經營部任業務經理，負責部門市場拓展，業務洽談，設計招投標，合同談判，服務建議書編制，合同草擬，合同檔案管理，上市公司POC平臺信息填報，收、開發票，分包供應商審覈及合同簽訂，部門經營數據統計及運營數據統計等;