精選設計節日作文六篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的設計節日作文6篇,希望對大家有所幫助。
設計節日作文 篇1
我們的國家有很多節日,有閤家團聚的春節,有吃月餅的中秋節,還有登高祈福的重陽節……而我,另外發明瞭一個節日,猜一猜,猜不到吧,是“放假節”。
放假節,一共有三個月,這三個月內大人們不用工作,小孩子們不用去上課,舒服地呆在家裏。人們可以好好休息一下。可以睡覺,可以好好地玩,也可以看電視……只要能放鬆自己都可以,不錯吧!
放假節可能對某些人來說,會造成一些危害,也可能會是偷懶的人更加懶惰的藉口。
在放假節,我會學習、玩、學習、鍛鍊……至於你嘛,學習或玩可以自由選擇。
那一天,我決定就定在12月26日——2月26日,因爲那一段時間裏有我的生日。
我太喜歡自己設計的這個放假節了,我真希望能早點實現我的這個夢想。
設計節日作文 篇2
有人想設計,巧克力節、和平節、原諒節……但我最想設計的是植物節。
今天人們一大早就起來了。男人和男孩們穿着綠色的衣服,帶着綠葉做的帽子。女人和女孩們穿着綠色的裙子,上面鑲嵌着美麗的花朵。他們帶着自己需要用的東西——種子、水壺、水桶……
人們來到小河邊的一片空地上,從包裏拿出鏟子,挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中,然後再用鏟子把挖出來的土填回去,再用腳踩一踩,這樣播種“希望”的任務就完成了。
沒過多久,原來空曠的小河邊就變成了香氣撲鼻,鮮花開放的地方。從此,這裏成了人們遊玩的景點之一,每當人們來到這裏,就會被這裏的香氣和風景迷住。
讓我們多種植一些花草吧!
設計節日作文 篇3
現代人,因爲走路困難,發明了汽車,出門都以車代步;因爲天氣炎熱,發明了空調,整天都呆在空調房間裏……高碳的生活,使現在自然災害愈來愈多,人們身體機能也不斷下降。
爲了減少對環境的破壞,創造和諧、持續的發展環境,人們在工作和生活應該儘量減少能量的耗用,從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,呵護地球。
爲了宣揚對環境的保護意識,引導人們低碳生活,我建議:把每年最炎熱的7月15日作爲低碳節!
對於我們這些普通人來說是一種生活態度。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,要注意節電、節氣、節水……在日常生活中,我們需要從點點滴滴做起,如植樹、及時關燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯,雖然有些活動不免有些麻煩,但對保護地球環境卻十分重要。
我希望通過低碳節的創建,能讓更多人關注環境的保護。
設計節日作文 篇4
剛開始時還覺得這個問題超好笑,現在的人們都得了節日疲勞症了,大大小小的節日舉不勝數,國內的不說,這洋爲中用以來,連國外各種各樣的節日也照搬來慶祝,什麼感恩節,豐收節,聖誕節,愚人節,父親節,母親節,現在又出現了個白色情人節?? 節日多的讓人無法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀後才發現“今天原來過某某節啊”!但想來想去,有些個節日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個什麼熱鬧呢?可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是?就當是找了個由子讓自己也樂樂吧! 中國的節日不是爲了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件,真正貼近我們本身的節日少之又少,漸漸地它就會失去了對年青人的感召力,也許再不久,它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等於背叛”的時間,也許就會被塵封了。 給自己創造一個節日吧?也許這個想法不錯,至少在生命體還活着的時間裏,有這樣一個節日是屬於自己的,是貼近我心的。可是創造一個什麼樣的節日呢,是適合自己又不會太牽強的呢? 想了好久,我爲自己創造了這樣一個節日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說的算的。
禁言日,蟲子特有的節日!
社會是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽,雖然與人交談時,注視對方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說好多的話(健康人用嘴說,殘障人用手說),和不同的人說不同的話,在不同的場合道不同的言詞,有時候說話要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽者的心情,要揣測對方的心思,感覺好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。
禁言日,是一個節日,也可以是一種屏障。它是一個節日,因爲在這一天,我可以不用說一個字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個屏障,一個我可以不用去說一個字的藉口。這個節日可以一年只過一次,也可以天天都過,只要我願意。
習作要求
在我們的生活中,有很多節日:春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節??每個節日都寄託着人們美好的情感與願望。(假如讓你按照自己的心願設立一個節日,你會設定一個什麼節日呢?)
趕快拿起筆,寫出你心中的這個美好節日吧。可以寫是什麼事情讓你想到要設立這個節日的,也可以寫想像中自己或別人是怎樣度過這個節日的。寫完以後可以讀給大家聽一聽,讓別人也能分享你心中的美夢與習作的快樂。
習作指導
世界上有很多的節日,這些節日的背後都有着其特定的故事,寄託着人們美好的情感。這次寫作要求按照自己的心願設立一個節日,不是寫現實生活中的節日。因此,在你設立什麼節日時,要好好想一想:是什麼事情讓你想到要設立這個節日的?你所要設立的這個節日,想要表達什麼樣的願望?注意留心關注周圍的人和事,才能設計出最能表達自己美好願望的節日。
一、交待設立的原因。想像是建立在生活基礎上的,把你的生活中的一幕幕盤點一下,或許你曾親身經歷過一個觸動心靈的感人故事;或許你曾看到過讓人驚心動魄的一幕;或許你的內心深處有一些無法訴說的傷和痛??你可以根據自己的所感所悟設立一個節日,表達自己美好的願望。
二、怎麼度過這個節日。每一個節日都有特定的`習俗與慶祝方式。你打算將設立的節日安排在哪一天呢?在節日裏,你要建議人們開展哪些活動,自己打算怎麼度過這個節日??要注意按照一定的順序,做到內容具體,語句通順。
設計節日作文 篇5
設計理念:
1.將“有趣”作爲習作教學的主旋律,憑藉有趣的習作內容,設計有趣的教學過程,選擇有趣的習作材料,鼓勵有趣的自然表達。
2.用“下水文”引路,激發情感,啓迪想象,學習表達。
3.以“文從字順”爲基本要求,將學生自我修改、教師示範修改和組內交互修改結合起來,提高“放膽文”的質量。
課前準備:
學生了解祖國各種節日的時間、名稱、習俗等。老師準備一張傳統節日單、一張想象的“五花八門節日單”和 “讀書節”“水果節”的“下水”文。
教學過程:
一、猜節日——引趣
1、 導語:同學們,今天是什麼節日呀?誰能站起來用英語將“聖誕節快樂”這一美好的祝福送給我們的家長呢?在這美好的日子,今天我們的話題也是談節日。老師想看看誰知道的節日多?出示一張傳統節日單,依次讀一讀。
元旦 春節 元宵節 婦女節 植樹節 清明節 勞動節 端午節 護士節 兒童節 建軍節 教師節 中秋節 國慶節
2、接下來,讓我們來猜猜,這些圖片表現的是哪個節日的情景呢? (出示春節、植樹節等節日的相關圖片)從哪裏可以看出來?在這麼多節日中,你最喜歡過什麼節日?爲什麼?
二、選節日——激趣
導語:以上的傳統節日大家都很熟悉。它們裝點着我們的生活,使生活多了幾份樂趣與嚮往。但是,我們總覺得生活還太平淡,於是我就想:要是每一天都過上不同的節日,那生活該多美好啊!同學們,你這麼想過嗎?老師就這麼遐想過,今天我們這堂作文課的內容就是《奇思妙想設新節》。老師已經在心裏偷偷地設立了許多五花八門的節日,大家想看看嗎?
遊戲節 水果節 讀書節 表揚節 愛心節 唱歌節 觀花節
三、創節日——表趣
(一) 趣節分享:聽完老師設立的節日,你一定心動了吧,相信同學們的想象比老師更奇妙。好,現在就請大家根據自己的意願和興趣再設立一些有趣的節日,讓我們的生活更加美好、更加浪漫、和諧。接下來,大家可以靜靜地思考,也可以和周圍的夥伴商議,還可以和父母商量商量。 出示表格:
我想設立??
爲什麼?
美美地想象怎麼過??
(二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在這兩份節日單中,老師最喜歡過“讀書節”和“水果節”,想不想聽一聽老師寫的“讀書節”“水果節”?這兩篇中同學們可以任意選擇一篇,認真聽,邊聽邊想:我爲什麼要設立節日?我想怎樣度過這個節日?(教師“下水”文附後)
(三)趣節寫作 過渡:同學們的想象多麼美妙啊! 聽着大家的介紹,我們彷彿在一個又一個節日裏暢遊,可是別人並不知道,讓我們趕緊寫下來吧。可以重點寫爲什麼想設立這個節日,也可以重點設想人們怎麼過這個節。如果能配上一些插圖,將更有趣。向人們推薦一下,說不定還真能實現我們的願望呢!
(四)趣文分享:
1.自讀修改。同學們,真正的好文章是改出來的。怎麼修改呢?先輕輕地、慢慢地讀給自己的耳朵聽。你的耳朵最厲害了,能靈敏地感覺到哪個詞用得不恰當,哪一句話還不通順,然後用心地改正過來。等讀了兩三遍後,聽起來感覺順暢了,文章就基本上改好了。你可要慢慢讀,仔細聽呀!
2.師生互評。自我感覺好了嗎?誰來大聲讀給大家聽一聽,一來,可以和別人分享你的美夢與快樂;二來,還可以得到老師和同學進一步的修改指導。
3.小組評改。一個小組就是一個學習團隊,大家可以互相幫助,共同進步。讓我們以小組爲單位,輪流讀一讀自己的習作,相互欣賞,相互修改。
附:教師“下水”文
讀 書 節
我好靜,書本成了我最好的朋友。只要有一卷好書,我可以靜靜地坐上三五個小時,不管你打牌唱戲也好,吵鬧玩耍也好,逛街購物也好,都與我無關。我徜徉在神奇瑰麗的文學殿堂裏:剛成朱自清那清純樸素的文字中走出來,又被畢淑敏理性睿智的文章所吸引;欣賞着鄭淵潔奇幻瑰麗的想象,又敬佩莎士比亞優美經典的語言……
有太多太多的好書讓我迷戀,可是隨着書本價錢的越來越貴,工作壓力的越來越重,使得我沒有時間靜下心來好好讀書。有時,我就癡想:要是有個讀書節該多好呀!
這天,要像元旦、國慶一樣作爲法定放假日,約上和自己有相同愛好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好書。或默讀或齊讀,或朗誦或分角色讀……讀後,各人暢談自己的讀書感受。啊,有好書相伴,有摯友相陪,此種滋味妙不可言!
這一天,各大圖書館和所有書店都免費開放,你可以走到任何一個書架前,抽取任何一本自己心儀的書,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪頁就看哪頁,再也不用擔心售貨員會給你冷眼和指責,再也不用擔心售貨員會說你只看不買是“小氣鬼”……最妙的是,這一天,各大書店的圖書一律五折優惠。那樣,就能讓更多的經典名著走進尋常百姓家,讓更多愛書的人們滿載而歸。
在讀書節上,人們還可以互贈書本、互換書本,讓書本成爲人們友情的紐帶,讓書香浸潤更多人的心田……
“腹有詩書氣自華”,書讀得多,自然會吐氣如蘭,氣質高雅,而設立“讀書節”,不失爲增加讀書量的一條良好途徑。嗨,說了這麼多,你心動了嗎?那麼,請趕快支持我的“讀書節“活動吧!
奇妙的水果節
我是個水果愛好者,幾乎天天離不開水果。其中蘋果是我的“密友”,因爲它“物美價廉”。有時,我想換換口味,吃吃芒果,嚐嚐荔枝呀,可一來太少,二來價錢太貴。於是,我常常癡想:要是有一個“水果節”,那該多妙!至於日期,就設在“立秋”那一天吧,因爲秋天是瓜果飄香的季節。
那一天,所有的人都會把自己最喜愛的水果無償奉獻出來。各種叫得出名字的,叫不出名字的,還有從未見過的水果,擠滿了一個又一個攤點。各種顏色、形狀、味道的水果,引得人們兩眼放光。好,你看中一樣水果了,根本不必先小心謹慎地問清價格,只要用手一指,馬上就會有人爲你削好或剝好,雙手送到你面前,任你品嚐。你願意吃多少就吃多少,想吃什麼就吃什麼。直到你把肚皮撐得滾圓滾圓。哈哈!當然了,在你品嚐後,最好能獻上一句真誠的讚美、一個90度的鞠躬,就算是給人家最好的回報了。
在水果節上,不僅可以開懷品嚐鮮美的水果,還可以參加“水果化妝舞會”,盡情享受美好的生活——大家都戴着自己喜歡的水果面具,蹦啊,跳呀,盡情地表達對水果的喜愛之情。 怎麼樣,我想象的水果節挺棒的吧!
設計節日作文 篇6
每當我從電視上看到一隻又一隻無辜的動物被人類殘忍地殺害時,我就想:爲什麼不可以設立一個保護動物節呢?
現在,已經有很多不同種類動物由於人類的大量捕殺,從地球上永遠地消失了,尤其在我們中國。當獅子在非洲大草原上奔馳的時候,中國的老虎卻大多隻能在動物園裏生活!人們爲了獲得一些美麗的毛皮和動物身上能利用的器官,不顧動物界的食物鏈遭到破壞,大自然失去生態平衡,瘋狂地捕殺它們。更有許多動物的家園被人類污染,使得它們無家可歸,導致它們最終死去。
動物是自然界中的重要成員,如果沒有動物,植物就無法生長,地球上的氧氣也就消失殆盡了,人類也會因此無法生存,品嚐自己種下的惡果。
我希望把保護動物節設在每年的5月5日——保護動“物”,從“我”做起!我想,在保護動物節這一天,世界各地的人民不要去捕殺動物,不吃動物的肉,去小動物們生存的地方撿起每一片垃圾,讓它們更好地生活。世界各地的動物園都免費開放,大家和動物們近距離接觸,學習和宣傳動物有關的知識,爲保護動物出謀劃策。人們還可以在這一天用環保材料將自己裝扮成一種動物,舉行熱鬧的聚會,提醒人類對動物的關愛……
每當我看到小動物們在自由自在地嬉戲玩耍時,我就期盼着保護動物節的早日到來,讓動物們也能過上屬於自己的節日!
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