畢業設計實習總結8篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編爲大家收集的畢業設計實習總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業設計實習總結1

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校裏學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力，爲成爲室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述

“xxxx”創建於1996年，在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。xxxx集團以“作今日名牌，創百年企業”爲宗旨，以xxxx品牌爲平臺，以家居產業鏈爲主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和傢俱及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向，以全球視野進行深度集成和資源優化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊，形成齊發並舉的戰略體系和格局。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程序步驟：

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調;

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規範和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經審定後，方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的.技術交底;工程施工期間需按圖紙要求覈對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次瞭解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處着眼、細處着手，總體與細部深入推敲

2、從裏到外、從外到裏，局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達並重

經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景爲三維場景、時光隧道的製作等。

畢業設計實習總結2

直到今天，纔有心情重新翻開自己的畢業設計，整理一下自己的辛勤勞動的成果。在此之前，我的畢業設計說明書曾被無數次勒令修改格式，從剛開始的對諸位老師的嚴謹認真態度的肯定，到後來各位老師吹毛求疵的不滿，再到最後反正已經改了這麼多回了，不在乎這最後的一半次的心情。說明書的版本號也從剛開始的第一版，第二版，到後來只能根據修改日期來確定，這其中的滋味，不足爲外人道也。

設計導師是挺嚴厲一名教授，老師結合我的工作背景給我出了個新題目，所以，我的畢業設計任務書變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。

設計之初的目的是實現一個視頻採集與疊加融合的系統，這令我不由得聯想到了我所熟悉的ARM，那麼，ARM能實現導師所描述的功能麼？

答案是肯定的，ARM作爲MCU中功能強大而設計完善的主控芯片，實現視頻的`疊加融合應該不難。以此爲基礎，我進行了歷時三個多月的艱辛探索。最後終於在畢設答辯之前，完成了導師交給我的基本功能。

系統的實現包括以下硬件環境：以ARM11爲主控芯片的S3C6410開發板，U轉串數據線，電源線，用於TFTP數據傳輸的網線一根；軟件環境有：Ubuntu系統，完整的交叉編譯工具，Minicom。

代碼包括：lcdxxpic01（lcdxxpic01，lcdxxpic02，lcdxxpic03，lcdxxpic04），括號中代碼爲不同升級版本；mkpic（bmp，jpeg），支持這兩種圖片的格式轉換。

執行過程：

1、啓動minicom，設置S3C6410用nand方式Uboot啓動；

2、在終端打開mkpic文件，其中mm與pic文件夾爲圖片庫，編譯後的mkpic可執行文件爲圖片的編解碼程序，test。sh爲批量轉換圖片庫的腳本（/即可）；

3、編譯lcdxxpic0xx爲可執行文件，並加載到tftpboot下；

4、配置相應網口號，使主機網口號符合arg下的配置，從而使用tftp工具加載相應代碼；

5、tftp54000000back，tftp53000000image，tftp50008000lcdxxpic0xx。bin（內存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數據段，50008000存放的是可執行代碼，用來設置相應顯示設置）。

設計在進行當中是存在客觀問題的，時間不夠用，能力有限等，所以導致現在回想起來的話，其實設計中還是有許多地方值得完善的：

1、沒有進行視頻採集；

2、沒有進行視頻信號的分析，編解碼；

3、圖片格式支持有限；

4、沒能實現兩個窗口的任意大小縮放；

5、沒能完善按鍵控制模塊。

無論如何，這次的畢業設計對我的職業幫助還是很大的，相信在未來的技術領域，我將繼續努力，接到更有挑戰的項目，做更完善的自己。

畢業設計實習總結3

高職20xx級全體同學：

經研究，汽車工程系將從20xx年x月x日至5月x日組織高職11級同學完成頂崗實習總結、考覈和畢業設計。現將有關事項通知如下，請同學們遵照執行。

一、頂崗實習總結與考覈

頂崗實習是高職同學畢業前的集中實踐教學環節，是直接從企業與生產崗位中獲得高素質、高技能的主要培訓方式 ，是教學計劃的重要組織部分。至4月底，頂崗實習接近尾聲。因此，要求我係全體同學自通知之日起，填寫好頂崗實習手冊，認真撰寫頂崗實習個人總結，接受頂崗實習單位考覈，分別由指導教師實事求是填寫評語。校方指導教師評語於畢業設計答辯前提交時填寫。具體要求如下：

1、對有穩定對口實習單位同學的要求

凡有穩定工作單位和實習工作崗位的同學，均得按有穩定對口實習單位同學頂崗實習要求進行總結與考覈，完善頂崗實習手冊各種表格填寫，包括總結、心得等。手冊中凡需要簽字蓋章的地方，務必辦理簽字蓋章手續，免得返工。要求答辯前向班主任提交就業合同。

2、對自主就業和實習同學的`要求

對於少數回家自主創業或待業的同學，如一直未能找到固定工作單位而無法正常完成頂崗實習的考覈和表格的簽字蓋章，則須撰寫一份書面總結報告，認真反映頂崗實習各個時期的工作與學習，總結收穫與成績，分析自身問題，提出下一步努力方向、創業計劃與措施，字數不得少於2500字。同時，請根據自己的頂崗實習總結內容，實事求是地填寫頂崗實習手冊，按時間順序、單位變動情況和個人學習及收穫分別填寫相關表格，提交證人並由證人簽署意見或評語。

要求頂崗實習總結格式如下：行序——標題（用2號字，黑體）、專業與班級、學號、姓名、總結內容，最後註明日期。除總標題外，分段標題用3號字。文稿用小四號字。用A4紙打印裝訂。最終連同頂崗實習手冊提交給指導教師。

3、頂崗實習手冊和總結提交時間

上述頂崗實習手冊和總結，要求在畢業設計答辯前全面完成。凡畢業 設計答辯前未能提交合格頂崗實習手冊和資料者，不得安排答辯。

二、畢業設計安排

1、時間

汽車工程系高職20xx級畢業設計共安排6周。爲了不影響同學按期畢業和集中上報省教育廳全體同學的畢業設計資料，擬定該年級畢業設計自第7周至第12周（4月x日至5月x日）進行。

2、選題

⑴ 課題形式：試驗研究報告、實驗分析、產品故障檢測與維修、單項 故障檢測與維修、某種汽車故障處理與效果、4S店功能與經營、某種專項技術應用分析、總結報告、專項工藝總結、試驗設備改進與效果、某種工藝裝備的應用與改進、某種（汽車）零部件的製造工藝總結、某種新材料的應用、某項新工藝的應用、電動汽車應用與發展概況、電動汽車維修業的發展動態、汽車品牌優勢與發展等等。

⑵ 課題來源

自選自報。由同學結合自己在頂崗實習中所從事的專業技術或職業崗 位要求與工作提出課題名稱與內容。建議同學本人先請教周圍工程技術人員幫助立題，也可結合個人工作、實習的內容上網查找相關資料立題。更有把握的是向學校指導老師彙報，共同確定畢業設計課題。

真題假做或假題假做。一般由學校指導教師根據學生頂崗實習情況擬題。

⑶ 課題要求

原則上要求一個同學一題。考慮到今年我係畢業學生人數較多，也可能出現課題重複的情況，但是必須明確，如有課題重複，重複者的畢業設計或畢業論文中，重複內容不得超過全文的三分之一。否則，重複者雙方或幾方都不能允許答辯。

課題名稱要求實際、完整、目標明確、內容能夠具體。一般不要超過30個字。

⑷ 課題上報時間

請同學在收到本通知後，爭取在3月x日前主動與學校指導老師聯繫， 把這半年的頂崗實習予以彙報，把自己關於畢業設計的思路與困難反映給老師，做到雙方都提前有所思想準備。

3、時間節點與工作內容

⑴ 課題與任務下達

指導教師於第六週（3月31至4日）內負責下達畢業設計（論文）課

題與工作計劃，發送任務書電子稿，提供參考資料不少於5篇。

⑵ 教師跟進與指導

有關教師指導畢業設計同學分配名單另行通知。

每一同學配備教師專人指導，但要求至少當面指導兩次，建議分別安排在下達任務書與答辯之前。平時以通訊指導爲主，主要通過電話、網上電子郵箱等形式聯繫。

下達任務書後，同學應主動與指導教師聯繫。教師應及時爲同學解難。 答辯前，請教師各自審閱和通知修改，完善、規範畢業設計文稿。

4、畢業設計答辯

計劃分兩批答辯：

第一批答辯時間：5月17、18兩天；

第二批答辯時間：5月24、25兩天。

三、畢業設計資料規範

按學院教務處統一規定進行，由指導教師負責把關。

參考文獻和資料，每人至少5篇，附在設計說明書後面。排序爲：資料序號、作者姓名、論文或書名、雜誌名、頁碼、出版地點、出版社名、出版時間。

參考資料主要由指導教師提供和同學自行補充。

四、紀律

學生不聽指導教師安排，或因其他原因貽誤時機而未能如期完成頂崗實習總結與答辯者以及畢業設計成績不及格者，將按教務處有關規定處理。

五、聯絡方式

同學與指導教師電話和Emil電子郵箱請各自聯通。

特此通知。

　　汽車工程系

　　20xx年x月x日

畢業設計實習總結4

摘要：我在書本上學過很多套經典設計理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，纔會體會到難度有多大；我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。

餐飲業是一個源遠流長的行業，其能體現出蘊涵於各種飲食文化中的歷史文化和民族習俗。本文闡述了餐飲行業的大背景和成都的區域背景，研究了分門別類的菜系，以詳密的市場調查爲基礎，描述了東莞餐飲業的分佈等現狀，並進行了深入的分析

關鍵詞：爲將來自己走創業之路做準備。一雙藍色的翅膀，一間藍色的餐飲店

內容：

20xx年2月至4月兩個月期間，我在廣東嶺南職業技術學院品牌管理中心崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的.肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。

自學能力

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦

由於現在還住校，，就算再寒冷再差的天氣，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成爲月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

總結

我在書本上學過很多套經典設計理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，纔會體會到難度有多大；我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。

在畢業設計方面，我設計了這樣的一個VI手冊：《東莞藍羽餐飲有限公司VI設計方案》

餐飲業是一個源遠流長的行業，其能體現出蘊涵於各種飲食文化中的歷史文化和民族習俗。本文闡述了餐飲行業的大背景和成都的區域背景，研究了分門別類的菜系，以詳密的市場調查爲基礎，描述了東莞餐飲業的分佈等現狀，並進行了深入的分析“柴米油鹽醬醋茶”———自古以來民以食爲天，管子云：“食，色，性也”，吃喝是人類與生俱來的最基本的生理需求。當人們的生活水平逐步提高之後，食物，已不再只是“填飽肚子”上的單純意義了，人們要求更多的則是除了“色，香，味”俱全之外的?薰對就餐環境、氛圍、檔次和飲食個性等一些既直觀而又只可意會的“新飲食文化”的追求。

畢業設計實習總結5

通過面試我進入了海鹽良友汽修有限責任公司成爲了一名實習生。剛開始我就主動要求，接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗，來彌補在大學期間所欠缺的。首先，通過不斷的在實際操作與師傅們教學，使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通，都取得了不錯的進步和巨大的收穫，不得不說我在判斷理解客戶的速度上大有長進。其次，我不得不提的就是社交了，這次畢業實習在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我本來就是屬於內向性的對於人際交往這一塊是有點少，帶着點天真簡單的想法，很多時候只是看到表面。這次畢業設計讓我認識了很多人際交往上學問，學到很多爲人處事。

總結對我們來說其實非常重要，但很多時候我們都沒有主要到。時不時的對自己最近的情況進行總結可以讓你認識到這段時間自己在做些什麼，那些地方做的好需要去保持的，哪些地方做的不好需要去改進的，自己又從這段時間裏獲得了什麼。如果能有這個習慣那麼你會不斷的進步。我在這段畢業實習的時間中可以總結以下幾點：

一、實習目的

重點鍛鍊了與他人溝通的能力，瞭解與陌生人的語言溝通，爲日後與他人良好的溝通做下鋪墊。實習期間，我通過電話跟各種各樣的客戶進行了溝通講述，使我與人溝通的能力又長進了一大步。

其實在我個人看來是這次實習首先學到的也是在以後生活中非常重要的就是爲人處事，怎麼去跟身邊的人家人朋友還有同事的等等人去交往，這點我感觸很深。其實社會和學校還是有着非常大的差別的！在學校裏我們的任務必須要好好學習，不斷地充實自己，但是一旦踏入社會之後，我們便會發現社會並不是我們所想象的那麼簡單的，僅僅是學校裏面所學習過的知識還是遠遠不夠的，社會上需要我們不僅要具備專業知識，更重要的是要具備如何做人，如何與人交往。做人和做事同樣重要。在這實習期間身邊有很多形形色色的人，有一種就是一開始感覺這個人不錯，挺友好很好接觸，可是時間長了你就發現他的身上有很多的毛病，甚至有的時候讓我看不順眼，當然自己還是很友好的跟他相處只是自己心裏知道這是不能深交的朋友。還有一種就是從始至終都是對你好的，雖然他不想第一種人那樣一開始你就關注到了他，但是他是發自內心的對你好不會去損你，我組上有兩個同事對待我就跟自己家人一樣，我平常也比較願意去接近他們。自然的有一些人你一開始就會覺得他做人真的假，這也就不用提了因爲他們的個性已經出賣了他。

整個公司就好比是一個社會的縮版。這裏有不同性格的同事也有形形色色來往的客人，在和他們的交往過程中我學到了很多，學到很多爲人處事。其實對我這種沒有任何社會經驗的人來說。爲人處事真的很重要。很多時候需要人家說着很白纔會明白他的意思，等到自己很直白的時候就已經撞牆了。以後上社會遇到的社交肯定會更多，各有各的性格和爲人處事等這我去體會。不想連別人的雙重意思的言語都聽不出來。人際交往就是一個很大的學問這次實習也只是讓我略懂一二，還需要在之後的生活中積累經驗。社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

二、工作方面

我是在海鹽良友汽修有限責任公司裏面實習，在這裏上班非常的充實而且愉快。因爲這裏的老員工和帶我的師傅對我其實都是很照顧的，上班的時候也很輕鬆很隨意。也有讓我頭疼的地方，那就是工作上的事了。在學校學的那些到實際工作的時候的作用不是很多，在學校學的只是一些基礎，而且對於爲人處事溝通這方面更沒有什麼。還好帶我的師傅還是很和藹的非常有耐心的指導我。在這裏我主要是學習一些與人初步溝通的知識，當然也給老客戶做一些回訪的工作。剛開始的時候是有師傅帶着我實習的，因爲初來咋到實在是太多的不懂的地方了。在這個過程中我發現經驗實在是太重要了。很多時候我會因爲一些客戶的問題糾結個半天也得不到答案，而師傅過來一看就知道問他出在哪裏，有的時候我會問自己是不是自己方法出來問題爲什麼老是想不到關鍵去呢。不過後來在師傅那裏得到了答案，做這一行最重要的就是工作經驗，只要你工作經驗夠豐富你在工作的時候就會有很好的效率，因爲工作久了見的多了自然而然的效率就有了。

因爲做銷售在積累經驗這方面非常重要，在加上自己本來就懂得少，很多的東西一開始都是通過師傅的指導才得以解決的。於是我就準備了一本筆記本每天記錄下碰到的問題和解決的方法，然後在日後不斷的鞏固。通過不斷的在實際操作與師傅們教學，使得我掌握了不少的溝通技巧,在師傅的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力不管是與客戶溝通技術上還是一些軟件的應用上，都取得了不錯的進步和巨大的收穫，不得不說我在判斷客戶心裏的速度上大有長進。在師傅的幫助下學到的東西非常多，非常的感謝他。在這工作我也很努力認真的去對待。在銷售的過程中我發現自己的溝通能力真的是有待提高，所以需要好好鍛鍊。

三、存在的問題

幾個月來，我雖然有努力的去做好自己的工作，但距離領導及個人的'要求還有不小差距，如溝通水平、工作能力上還有待進一步提高，在新的環境下如何更好的與人交往等等，這些問題，我決心在今後的學習工作中努力加以改進和解決，使自己更加適應這個社會。

針對以上存在的不足和問題，在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

1、因爲自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨着實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極，在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因爲懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。

4、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

5、踏實做好本職工作。面對新的挑戰，我將以更加積極的學習工作態度更加熱情的學習工作作風把自己的本職做好。

6、主動的去與別人交往，在各各不同的場合鍛鍊自己。

這次畢業實習對於即將畢業的我來說是一筆相當豐富的財富。對於剛出來混的自己來說這是非常重要的一段經歷。時間真的是非常快，一不主要我就要畢業了，這三年來在學校裏學到了很多的知識，肯定是終身受用的。但是，這次實習時間雖然沒那麼長久，但是在這個過程中學到的東西可以說不亞於這三年，這筆財富對於今後自己的發展可以說是尤爲重要，因爲這是第一次走上社會這個大家庭中去體驗，讓自己在學校學習到的東西發揮作用並且進一步的去鞏固它讓它更爲的實用。更多的是去了解這個社會，瞭解這個社會上的人、事，去認識自己在這個社會在是什麼地位，以後該如何給自己一個定位去進一步的發展自己。這段畢業前的實習對每個人來說都是一個新的起步。

以上是我對這次畢業實習工作的總結，這段初入社會的畢業實習時光讓學到了很多很多，那些是課堂上不能得到的知識，我將永遠不會忘記這段時光，這是我人生中新的一個階段的開始。總結是爲了尋找差距、修訂目標，是爲了今後更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

畢業設計實習總結6

隨着畢業日子的即將到來，我們的畢業設計也劃上了圓滿的句號。畢業設計是我們學業生涯的最後一個環節，不僅是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用，更是對我們所學知識的一種檢測與豐富，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程對我們的學習能力、獨立思考及工作能力也是一個培養。

在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。

我們設計畢業論文就是運用已有的專業基礎知識，獨立進行科學研究活動，分析和解決一個理論問題或實際問題，把知識轉化爲能力的實際訓練。畢業設計是對我們的.知識和相關能力進行一次全面的考覈，是對我們進行科學研究基本功的訓練，培養我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，爲以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。

我認爲，畢業設計也是對在校大學生最後一次知識的全面檢驗，是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考覈，而是着重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的能力。

畢業設計還能培養我們的科學研究能力，使我們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。我們大學生畢業後，不論從事何種工作，都必須具有一定的研究和寫作能力，要學會收集和整理材料，能提出問題、分析問題和解決問題，並將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應該具有開拓精神，既有較紮實的基礎知識和專業知識，又能發揮無限的創造力，不斷解決實際工作中出現的新問題

畢業論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業論文是學習怎麼進行科學研究的一個極好的機會，有指導教師的指導與傳授，可以減少摸索中的一些失誤，少走彎路，而且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環節，是一次系統的、全面的實踐機會。撰寫畢業論文的過程，同時也是專業知識的學習過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。

畢業設計論文是結合科研課題，把學過的專業知識運用於實際，在理論和實際結合過在此要感謝我的指導老師周杰老師對我悉心的指導，感謝老師給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經驗和自學，並向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。

在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今後的學習工作生活有非常重要的影響。畢業設計的研究期間，我大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此，我向幫助我的老師和同學們表示衷心的感謝。

畢業設計實習總結7

“飲食文化”是人們在無意識中逐步形成的一種文化概念，爲了吸引客戶取得效益，各餐飲企業往往都會在“出品”（色、香、味）上做文章，從“多放點鹽還是少放點醋”上去研究飲食文化，希望能從口味上使其與其它家的同菜系區別開來，而當人們對“飲食文化”的要求更廣泛時，“出品”就如同一棵樹的根基，要想開支散葉，則需要在“出品”的外延（店名、標誌、就餐環境、市場定位等）施加“養料”，這一份“養料”即是———ＣＩ，企業形象識別，是有效構築企業文化，鍛造企業品牌，是全世界用以鍛造企業文化的主流手段，也是餐飲業老闆們得到“武林霸權”的必須方式。

人們往往認爲“企業形象”應是屬於像海爾、ＴＣＬ、聯想、寶潔等銷售實質產品的一種方式，忘記掉其對“概念型產品”建設的優勢性，如同忽略城市或旅遊景點能夠進行“文化建設”一樣，認爲“一日三餐”的飲食文化是“天生型”的而非“建設型”的。然而，當物質快速繁榮的今天，各企業的競爭手段都經不起時間長期的等待，市場也不允許他們去進行模仿或跟從，怎樣取勝？讓ＣＩ爲你做主吧，誰先佔領主峯誰就是贏家！

一雙藍色的翅膀，一間藍色的餐飲店

在各式各樣的菜試，有着那質樸的用料、高尚的用料、豐富的用料

不一樣的用料，有着相同的高超烹飪技術、不一樣的菜試，有着相樣的美味可口

在繁忙的城市裏，有着這樣的一間餐飲店——那“寧靜”、“平凡”、“休閒”、“和平”和“浪漫”的藍羽。

同樣勞動者，有着不一樣的壓力，壓力，是促進每個人進步的動力，有着那樣的'壓力，有着一定的挫折，人才能走慢慢地走向成功之路。不過有時壓力過大的話，不是要減減壓的——你可以選擇我們“藍羽”。

想輕鬆一下，我們藍羽可以把它帶到你身邊，將一切煩惱、壓力都暫時放到一邊，將其化爲食量，融化成自己的能源，爲着明天的新挑戰充電。

寧靜，藍色的羽毛有着那樣的一片天，清脆的水滴聲讓噪音隨說它的點點滴滴飛散到萬里長空——蒸發了，昇華了。

一個平凡的小鎮，一間藍色的餐飲店，裏面有着優美的環境，優雅的坐位還有那高尚的室內設計——藍羽，就這樣平凡地聳立在你面前——你也來平凡一下嗎？

Vi設計，全稱爲“視覺形象識別系統設計”，分爲企業形象設計和品牌形象設計，中小企業或沒有自有品牌的企業基本上都是合二爲一的。

Vi設計，是企業樹品牌必須做的基礎工作。它使企業的形象高度統一，使企業的視覺傳播資源充分利用，達到最理想的品牌傳播效果。

堅持品牌形象的統一，包括堅持橫向統一和縱向的統一是指在一個時期內，產品、包裝、傳播、推廣各環節一系列品牌行爲應圍繞一個主題展開，縱向統一是指在不同的時期，堅持同一個主題，同一種風格，品牌形象的樹立不是朝夕之間可以實現，它需要企業所有的人們所有的行爲都緊持朝一個方向努力，讓每一種品牌行爲都成爲品牌資產積累的一個組成部分。讓點點清清的品牌活動都成爲品牌資產的積累和覺澱。

畢業設計實習總結8

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。作爲一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎。

實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。爲了能更明白的瞭解設計者的設計原理，我將辦公室裏的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因爲實習過後就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。

實習期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程，對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由於混凝土凝固後不連續，中間被沖洗液等疏鬆體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速，準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由於機器在接近地面的時候，機器內混凝土大部分被注入到土層內，導致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質進入混凝土中，導致樁的承載力嚴重下降，必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然後再上面進行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的，由於接樁的部位低於施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放乾淨，這個過程既費人力又費工時，有待於技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法，只是由於還不很經濟，所以得不到廣泛的應用，那就是預製混凝土樁。預製混凝土樁根據圖紙要求在工廠裏面加工，對樁的質量把關比較嚴，所以樁的質量有可靠的保證，而且預製混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時可以接樁，非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個工程中佔據的費用很大，現在親眼所見，果不其然，在一號樓施工現場，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認真。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。

自學能力

“在學校裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職，隨着新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的並不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的.時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作辛苦

由於現在在家實習，所以每天7點不到就得起牀騎自行車上班，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打字，拿着筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是靠父母的收入，工作以後讓我們體會到父母掙錢的來之不易，開始有意識地培養自己的理財能力，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

總結

我是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，纔會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。

1.諮詢人在諮詢過程中，如委託人提供的資料不明確時可向委託人提出書面報告。

2.諮詢人在諮詢過程中，有權對第三人提出與本諮詢業務有關的問題進行覈對或查問。

3.諮詢人在諮詢過程中，有到工程現場勘察的權利。

委託人的權利

第十二條委託人有下列權利：

1.委託人有權向諮詢人詢問工作進展情況及相關的內容。

2.委託人有權闡述對具體問題的意見和建議。

3.當委託人認定諮詢專業人員不按諮詢合同履行其職責，或與第三人串通給委託人造成經濟損失的，委託人有權要求更換諮詢專業人員，直至終止合同並要求諮詢人承擔相應的賠償責任。

諮詢人的責任

第十三條諮詢人的責任期即建設工程造價諮詢合同有效期。如因非諮詢人的責任造成進度的推遲或延誤而超過約定的日期，雙方應進一步約定相應延長合同有效期。

第十四條諮詢人責任期內，應當履行建設工程造價諮詢合同中約定的義務，因諮詢人的單方過失造成的經濟損失，應當向委託人進行賠償。累計賠償總額不應超過建設工程造價諮詢酬金總額(除去稅金)。

第十五條諮詢人對委託人或第三人所提出的問題不能及時覈對或答覆，導致合同不能全部或部分履行，諮詢人應承擔責任。

第十六條諮詢人向委託人提出賠償要求不能成立時，則應補償由於該賠償或其他要求所導致委託人的各種費用的支出。

委託人的責任

第十七條委託人應當履行建設工程造價諮詢合同約定的義務，如有違反則應當承擔違約責任，賠償給諮詢人造成的損失。

第十八條委託人如果向諮詢人提出賠償或其他要求不能成立時，則應補償由於該賠償或其他要求所導致諮詢人的各種費用的支出。

合同生效，變更與終止

第十九條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

第二十條由於委託人或第三人的原因使諮詢人工作受到阻礙或延誤以致增加了工作量或持續時間，則諮詢人應當將此情況與可能產生的影響及時書面通知委託人。由此增加的工作量視爲額外服務，完成建設工程造價諮詢工作的時間應當相應延長，並得到額外的酬金。

第二十一條當事人一方要求變更或解除合同時，則應當在14日前通知對方；因變更或解除合同使一方遭受損失的，應由責任方負責賠償。

第二十二條諮詢人由於非自身原因暫停或終止執行建設工程造價諮詢業務，由此而增加的恢復執行建設工程造價諮詢業務的工作，應視爲額外服務，有權得到額外的時間和酬金。

第二十三條變更或解除合同的通知或協議應當採取書面形式，新的協議未達成之前，原合同仍然有效。

諮詢業務的酬金

第二十四條正常的建設工程造價諮詢業務，附加工作和額外工作的酬金，按照建設工程造價諮詢合同專用條件約定的方法計取，並按約定的時間和數額支付。

第二十五條如果委託人在規定的支付期限內未支付建設工程造價諮詢酬金，自規定支付之日起，應當向諮詢人補償應支付的酬金利息。利息額按規定支付期限最後一日銀行活期貸款乘以拖欠酬金時間計算。

第二十六條如果委託人對諮詢人提交的支付通知書中酬金或部分酬金項目提出異議，應當在收到支付通知書兩日內諮詢人發出異議的通知，但委託人不得拖延其無異議酬金項目的支付。

第二十七條支付建設工程造價諮詢酬金所採取的貨幣幣種、匯率由合同專用條件約定。

其他

第二十八條因建設工程造價諮詢業務的需要，諮詢人在合同約定外的外出考察，經委託人同意，其所需費用由委託人負責。