設計演講稿精選15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的設計演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計演講稿1

提要：首先是做好自己的本職工作，時刻以公司大局爲重，把公司的利益放在首位，出差在外時刻維護公司的形象與榮譽，爲公司做好宣傳。

1、文章，加強團結不分散。

2、協助主任做好各項工作安排。

我認爲，主任助理是一座連接主任與基層員工之間的橋樑，用於傳達公司下發的各種規章制度以及領導作出的各種決定，工作當中積極協助主任做好工作分工，及時傳達工作任務，做好信息反饋，讓信息交流在我這裏我障礙，不停留。

3、做好基層員工的思想引導及技術指導。

積極主動的掌握基層員工的思想動態，把公司的企業文化和理念認真的貫徹下去，使他們更好的融入公司這個大家庭來，廣泛的聽取基層員工的意見和建議，積極的向上反映。在技術上認真的給與他們指導，幫助新入職員工儘快的完成從學生到公司員工的轉變，讓他們能儘快的負責起一個工程，使他們能爲公司的發展儘早做出自己的貢獻。

我今天站到這裏，既是對我三年工作的一個總結，也是在向各位領導和同事展示一個真實的自我，我相信，憑藉我對公司的這份熱愛，憑藉我的腳踏實地，愛崗敬業的精神，我一定能把主任助理這個工作做好，決不會讓大家失望，再次謝謝大家。

我的演講完了。

設計演講稿2

各位來賓、各位朋友：

大家好！我是xx，非常感謝邀請，參加會議，在此，我作爲裝飾公司代表，熱烈歡迎參加各位領導以及在座的各位同仁、各位朋友。

隨着裝修行業的發展，越來越多客戶對品牌概念，設計概念，服務概念越來越清晰，更多的客戶選取專業的裝修公司、設計團隊、施工團隊爲其家庭裝修服務。而我們裝飾公司靠的就是“實實在在的口碑，踏踏實實的服務”，只有這樣才能開拓市場、立足市場。而與優秀的材料供應商合作，更是促成我們發展的強力助推劑。

歲月不居，天道酬勤。一家朝氣蓬勃，充滿活力，富有想象力和創造力的企業，二十多年來，多次參與制定國家行業標準，作爲行業內首家上市公司，一直以“推進行業綠色進程爲己任”。在多年的合作中，我們也真切地感受到產品是名符其實的綠色環保的產品，同時，我們也在的售後服務中深切地體會了絲絲入扣的貼心服務！最後預祝此次活動圓滿成功！

謝謝！

設計演講稿3

尊敬的各位評委、各位同事：

大家好！

首先感謝公司給我這個展示自我，營銷自我的機會，使我抱着一種積極參與、激流勇進的心態參加設計公司總經理競聘。

我叫__，——年——月出生，——年——月畢業於——城市學院土木建築系，——年——月進入__集團工作至今，工程師，國家二級註冊建築師。 光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來__已十年了。十年來，我有幸見證了__集團從小到大，從弱到強，到現在發展成爲__乃至湖南房地產業的一面旗幟。__“以人爲本，用心營造”的企業文化，科學嚴謹的管理模式，至高至遠的錦繡前程深深地吸引着我。十年來，在__這個學習氛圍濃厚，有着良好互助精神的團隊裏，我得到了迅速的成長，從一名初出校門的業務新手成長爲一名技術全面、業務嫺熟的二級註冊建築師，從一名設計員成長爲設計公司副總經理、代理總經理。是公司給了我一個“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”發展平臺，是公司培養了我，我的每一個進步都傾注了公司領導的心血。藉此機會，對多年來關心和支持我工作、學習的各位領導表示衷心的感謝，各位同仁表示衷心的感謝。下面我分三個方面來闡述我的競聘演講。

　　一 、過來一段時期，思想和工作小結

在政治思想上，我一貫遵守憲法和法律，遵守公司的規章制度，認同和擁護公司的企業文化，努力貫徹執行集團董事局和公司全委會方針、決策，關心國家大事，熱心公益事業，維護公司的形象和利益。 20xx年，獲房產公司世紀花園戶型方案競賽第一名，20xx年獲“市優秀設計”二等獎，兩次獲得“設計產值狀元”。

　　二、擬任職務的現狀及分析

設計公司是集團公司的技術核心，肩負着房地產產品的開發和研究工作，爲集團公司提供技術支撐和服務。近年來，設計公司在集團公司的正確領導下，依託主業，搶抓機遇，以質量求發展，抓管理促效益，取得了長足的進步，技術隊伍和實力不斷髮展壯大，資質升爲乙級，綜合產值和利潤逐年上臺階，爲社會創作了一批較有影響的住宅小區、商業、辦公、綜合樓等建築精品。員工收入和生活質量、工作環境得到了很大的改善。設計公司是一支年輕的團隊，是集團公司百般呵護下的溫室裏的花朵，沒有經受過市場經濟的洗禮，沒有領教過市場競爭的殘酷，還沒有完成由單一型“技術人”向複合型“社會人”的轉變。設計公司的發展還存在許多不足，突出表現在不能滿足集團公司主業迅速擴張的需要，在制度建設、設計水平、服務質量、管理水平、人才結構與貯備、市場競爭力等諸多方面暴露重重危機，具體表現在以下幾個方面：

1、裝飾、園林工程施工管理工作沒有走上正規的軌道，極需建立一套完善的立項、招投標、籤立合同的程序和管理辦法。

2、設計水平和服務質量較往年有所下降，全面質量管理難以落實到位，項目前期參與不夠，產品研發力量薄弱，重大項目管理不到位，導致一些項目邊施工邊修改，重大項目沒有通盤考慮，顧此失彼，嚴重影響工程建設進度，浪費大量的人力、物力和時間。

3、內部管理急待加強。特別是項目進度和項目綜合管理沒有很好貫徹執行，定額設計工作還停留在初步階段。

4、人才結構極不合理，技術人員中新手所佔比例過大，技術力量薄弱。規劃、建築等人才缺乏，方案設計水平急需提高，對外組織方案競標的實力較弱。內部項目也出現安排不下去或安排的項目不能按時完成，嚴重影響建設方的工程進度，損害公司形象。

5、外部市場丟失殆盡，在業界的知名度、影響力較低。設計人員接觸的建築類型單一，且沒有經受市場的洗禮，成長緩慢，不利於設計公司長遠的發展。

　　三、任職後的工作打算

如果我有幸能當選設計公司總經理，我將根據業界的發展趨勢和公司實際情況做好以下幾點工作。

1、建立健全管理制度，爲公司可持續發展打下堅實的制度基礎。

（1）、建立與利潤掛鉤、總額控制的行政、後勤管理人員管理產

值分配製度，既維護股東利益，又充分調動管理團隊的積極性。

（2）、改革完善執全委會制度，建立以管理層爲主的執委會，建立以股東爲主的全委會，切實加強全委會對執委會的領導和監督，以及兩會各司其責。

（3）、規範園林、裝飾工程施工管理，嚴格按照集團公司的有關制度，結合設計公司的實際情況制定操作性強的管理辦法。

（4）、與房產、工程公司合作，制定定額設計實施細則和標準，完成集團公司下達的任務，將定額設計思想貫穿到設計的每一個階段。

（5）、制定科學規範的設計業務工作流程。

（6）、制定末位不合格淘汰制度，引入優勝劣汰機制，激發員工積極向上。

2、建立一支高素質的專業人才團隊，爲公司的可持續發展打下堅實人力資源基礎。

（1）、有計劃引進優秀的規劃、建築、結構、設備等專業人才。

（2）、通過項目合作引進“外腦”，提高設計水平和項目管理水平。

（3）、發揮技術骨幹的傳、幫、帶作用，貫徹落實技術指導人制度，加快年輕技術人員的成長。

（4）、鼓勵員工參加註冊考試和方案競賽，鼓勵發表專業論文和參加學術活動，開闊視野，增長見識。

（5）、積極拓展外部市場，積極參加各類招投標，增強在業界的影響力和知名度。

3、加強執行力建設

（1）、貫徹落實設計進度管理制度，嚴格按合約提交合格的設計作品。

（2）、貫徹落實定額設計細則，最大限度爲業主省錢，爲社會節約資源。

（3）、加強設計文件匯籤管理，杜絕不合格作品出圖。

（4）、落實全面質量管理制度，重視事先指導、事中檢查，把好圖紙校審關， 管好各類技術文件存檔。

（5）、做好設計前期研究工作，爲房產當好參謀，加大作品的研發力度，爲社會多出優秀的設計作品。

（6）、強化“四步曲”及“百分制考覈辦法”。

4、狠抓各項規章制度的落實，努力完成產值和利潤目標。

利潤是企業生存發展的前提，是投資人追求的經濟目標，是對管理團隊最直接的考覈辦法。我一定會建立健全和貫徹落實各項規章制度，切實抓好生產和服務工作，團結和帶領全體員工努力工作，積極完成20xx年發展規劃的產值和利潤目標。

經過長期的設計工作和管理實踐，我具備了堅實的專業理論功底，豐富的工作經驗，具有較強的工作能力和一定的管理經驗。但由於設計公司在集團公司的特殊地位，由於設計公司自身的行業特點，設計公司總經理應該是一名優秀的技術專家和職業經理人，應該在業界享有較高的知名度。遺憾的是，我是專業技術出身，沒有系統接受經營管理的教育，尚不具備這些條件，但我會在生活中學，在工作中學，朝着這個目標前進、努力。我深信，有董事局和全委會的正確領導，有公司同仁的大力支持，我力爭搞好設計公司的各項工作，給集團公司領導，給設計公司的各位股東，給設計公司的各位同仁交一份合格的答卷。

謝謝大家！

設計演講稿4

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

大家下午好！ 今天，我們迎來了行業研討總結暨年度總結會，能親身參加這樣一個建材行業的盛會，感到十分高興。同時，也非常感謝金三角建材港的領導給予我這樣一個機會，讓我在這樣一個重要的場合，作爲 裝飾公司的代表講話，表示誠摯的感謝。

自開業以來，我們就時刻關注着它的動向。從至今， 一直爲強勢啓動市場做不懈的努力，積極完善園區的商業氛圍、整合市場業態結構、開通免費購物直通車、協調增加公交線路、前所未有的宣傳力度、專業的運營團隊、促銷活動的火爆現場都讓我們發自內心的歎服，爲了真正實現一站式購齊的服務理念，市場又投入巨資建成了專業的裝飾設計廣場，爲推動建材家居行業的發展做出的貢獻我們有目共睹，這樣的變化讓市場商戶更加堅定了對市場的信心，也讓我們相信，在20xx年會做的更好。在新的一年裏，讓我們滿懷信心、同舟共濟、攜手並進、共創輝煌。最後，祝大家身體健康、財源廣進、馬到成功。

謝謝大家。

設計演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是服裝112班的xxx同學，專修服裝設計。

經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰鬥，我們邁着輕鬆而愉快的腳步步入大學的大門，相對於高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課餘時間與輕鬆的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧！”可每次醒來後卻不知如何努力，這時，我需要職業計劃來指引我前進方向。

確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，在父母眼裏，我是個乖巧的的孩子；在老師眼裏是個勤奮好學的學生；在同學眼裏是個直率、活潑、樂於助人的夥伴；在鄰居眼裏我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執着追夢的女孩，以“陽光總在風雨後”爲信條，在自己的人生道路上不斷地探索着。

“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術，設計，因爲我是學藝術的，有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過三年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業選擇時，應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業測評法，知道自己的職業興趣是SEI型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。

綜合各種分析，我覺得自己更適合當一名設計者，考慮到自身情況，我想努力學好自己的專業，並努力提高自己的能力，當一名優秀的設計者。隨着社會經濟的發展，人們生活水平的提高，更多人意識到美麗的的重要性，

隨着喬布斯的溘然長逝，越來越多的人在呼籲他們或許已不會再擁有“蘋果”，並且開始從喬布斯的生平事蹟找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士，他所走過的道路都不會是一帆風順的，喬布斯也同樣經歷了自己職業生涯的大起大落：從見證蘋果公司的誕生，到自己的獨立時期，再到迴歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上，NEXT公司的成功和皮克斯動畫的廣爲流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在於，自己的職業。高意靜從選擇花藝設計這條道路，到創辦克莉斯汀；從1990年到現在；她對自己人生的投資導向現在看來可謂是正確而有前瞻性的。與Bailey共事的經歷與開闊的眼界讓她改變了國內的花藝市場現狀，成爲了國內花藝行業內的領先者。儘管她的成功衆所周知，但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩腳跟，還需要設計師的頭腦。

設計你的人生，設計你的職業生涯；再向這個方向投資，並做出源源不斷的努力。就空間花藝來說，這個行業所帶來的成就從來都是拼“設計”的。一個人的靈感、創意的美好呈現往往在作品中佔據最領先的位置。並從商業銷售和市場資訊上來看，產品的創意在奪人眼目時，人們的追捧是最瘋狂的。做一個設計者，而不是執行者；就像喬布斯把每一天當做生命中最後一天，想改變世界一樣，改變自己，改變人生，並試着改變世界

服裝設計可以說與我們的生活息息相關。通過服裝設計師的萬千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態的形態出現在我們的視線裏，並且不斷地進入到我們的生活中。

然而服裝設計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單，它要求設計師有很強的審美觀和價值觀，既然設計出來的衣服是要在生活中穿的，那麼我們通常會既要求美觀時尚，又要優雅舒適，當然，還需要有設計師的個人創意火花融入其中。

縱然我們學生的想法是豐富的，但在天馬行空的過程中，卻忽略了對“人”這個穿衣本體的關注，是服裝設計的大忌。

目前，產品的設計欠缺文化底蘊。隨着社會文明的不斷進步，不論人們從事何種行業都要講究文化。文化是設計的基礎、靈魂，凡是優秀的設計總蘊含着深厚的文化內涵，這已經成爲人們的共識。時尚產品的設計最應該講究文化，

文化底蘊決定了設計師審美水平的高低。現在，經常有一些企業家和設計師們會定期到國外去參加各種展會，但他們並沒有真正領悟到國外作品中的文化內涵，而是“照貓畫虎”，設計出來的產品不倫不類。他們雖然走出了國門，但卻沒有使自己的產品走向世界。然而，有些設計師卻做到了“秀才不出門，遍知天下事”。因爲他們的審美水平一般較高，設計理念新，他們利用網絡、信息資料、書刊等一切手段，敏銳地捕捉國內外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設計的產品走向世界。歸根結底，設計師缺什麼也不能缺少文化。

其次，市場觀念的欠缺也是目前家紡產品設計中存在的重要問題。設計人員的設計水平主要體現在市場上，我們常說“三定位”，其中第一個定位就是市場定位。美國一位世界級著名導演曾經說過，“如果我的電影不被廣大觀衆接受，不是觀衆水平低，而是我沒有找到我和觀衆溝通的橋樑。”其實，一切藝術品都希望有接受自己的羣體。作爲人們生活中經常用到的家紡產品，更應該貼近市場，摸清不同消費者的不同要求。而現在，許多設計師很少去做大量的深入的細緻的市場調研工作，多數的產品設計都是憑着自我感覺，或是抄襲模仿，這樣就很少有成功的作品出現。一個好的設計師應該把個人的風格融入到廣大消費者的審美共性中去，只強調個性，而不顧廣大消費者的審美共性，那設計出的產品就只能孤芳自賞了。

現在，許多的流行趨勢和色彩發佈也並不是真正通過對市場進行深入、廣泛、大量的研究、調查得來的。因此，許多趨勢的表現都是抽象的、虛無縹緲的，使設計師看了以後一頭霧水，摸不清思路。然而，這種抽象並不能代表發佈者對時尚及未來流行走勢把握的精準。如胡適和魯迅文言文寫的那麼好，卻身體立行，大力提倡用白話文寫作；錢鍾書、季羨林等大學問家，都是用最簡、淺、顯的語言去闡述最深刻的道理；李白寫的“爐火照天地，赧郎報夜明”，只用10個字就把光與色形成的環境氛圍渲染的那麼明確動人；杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，用固有色的概念把這美麗的情景描述的多麼純淨。而我們流行趨勢的發佈卻讓人看不懂，難怪許多企業家和設計師們都說很多趨勢沒有操作性

在歐洲，因爲時尚行業的整體運作已經相當成熟，一個獨立設計師想要成名，其典型道路不外是：參加時裝大賽、用獎金開工作室、等時機成熟找贊助人支持走秀、被時裝週無處不在的資深買手相中，最終把作品放進名號響噹噹的coLETTE、L"ELAIREUR或gALERIELAFAYETTE售賣。相比之下，中國本土設計師商業化之路要坎坷許多：追求規模效益、歧視小作坊生產的相關部門與鮮有買手出現、自娛自樂型的國內時裝週直接從源頭和終點掐住了設計師出道的任督二脈。幸好，眼下的中國，有龐大成長中的時裝消費羣體、滿腔熱情的民間贊助機構和國人“泛時尚化”的新生活方式，爲他們打開了大門。

我不能控制他人，但我可以掌握自己；

我不能選擇心情，但我可以選擇心態；

我不能有我所愛，但我可以愛我所有；

喜歡身邊所擁有的事物，是一件說起來容易作起來難的事．有些人只注重自己所喜歡的東西，而忽略了自己身邊所存在的東西，我認爲這是一件多麼悲哀的事啊！！

人們都渴望＂有我所愛＂，豈不知＂愛我所有＂纔是人生中最大幸福啊！

我們的生活並不像經常抱怨的那樣枯燥無味，我們的身邊還有許多值得自己喜愛與留戀的東西......

我們可以選擇可以享受可以努力就可以成功，所以現在的我們要有屬於自己的目標，人生可以不轟轟烈烈但不可以碌碌無爲，我們要讓自己生活在命運的波浪裏，有起有落，才能體會生命的意義。

我擁有自己的理想，爲了實現它不拋棄不放棄不掉淚不後悔。

像361度，要多一度熱愛，便多一份希望。

謝謝大家！

設計演講稿6

各位老師：

早上好！我的論文題目是：論《三國演義》的“三複情節”。選這麼一個題目，最主要的還是對其新穎的藝術建構產生了共鳴。

《三國演義》作爲中國古代第一部長篇章回體小說，研究其“三複”模式對我們領略中國小說的藝術魅力有很大的啓發。

“三複情節”理論最早由杜貴晨先生提出。他在其著作《傳統文化與古典小說》重點闡述了“三複情節”的含義、剖析了中國古代數字“三”的觀念、敘述了古代小說“三複情節”的流變及其美學意義、探討了《水滸傳》“三而一成”的敘事藝術及《儒林外史》的“三複情節”、歸納出了67部通俗小說中含有的97次“三複情節”。

“三複情節”是中國古代小說一種耐人尋味的模式，一個突出的美學現象。《三國演義》“三複情節”的運用是十分成熟的。

我主要是從以下幾個方面來寫《三國演義》“三複情節”的：

　　一、何爲“三複情節”

首先介紹“三複”一詞的出處，它最先見於《論語。先進》：“南容三復白圭。然後解釋“三複”所表示的意義；再講“情節”的定義：它是指事件的形成系列或語義系列；最後借鑑杜貴晨先生的定義，概括爲：“三複情節”即指“敘事作品寫人物做一件事經三次重複才能完成的情節設計。其特點爲：同一施動人向同一對象作三次重複的動作，取得預期效果；每一重複都是情節的層進，從而整個過程表現爲起——中——結的形態。”

　　二、《三國演義》中的“三複情節”分類研究

　　（一）“明寫”型“三複情節”

即“三複情節”置於明處。“三複情節”置於明處的標誌是數字“三”出現於回目，讀者可以一目瞭然地看出來。明寫又表現在兩個方面：“連寫”式和“斷續”式。“連寫”與“斷續”取自毛宗崗點評《三國演義》結構時注意到的序列事件。如七擒孟獲是連寫，而三氣周瑜乃斷續。

1、“連寫”式的典型例子是“劉玄德三顧茅廬”，劉備三人一連三次拜訪孔明。在一回書裏把這麼一個事件連續不間斷敘寫完畢。

2、“斷續”式的典型例子是“孔明三氣周公瑾”，一氣在第五十一回，二氣在第五十五回，三氣在第五十六回，三回敘一事，堪稱斷續之典範。

　　（二）“暗寫”型“三複情節”

主要是指“三複情節”隱藏在文中而不是直接出現於回目處，一般不太明顯，仔細讀來方可發覺。

1、以淡化數字痕跡來敘寫“三複情節”

作者不用一、二、三標明所重複的次數，第五十三回寫“關雲長義釋黃漢升” ，內中有“黃忠三射關雲長”的情節片段，說的是攻打長沙的時候黃忠因被戰馬掀翻在地，雲長義釋之。黃忠爲報不殺之恩，接連虛拽弓弦，隻字未提“第一、二、三次如何”，卻把“三複情節”寫的驚心動魄。

2、以時間序列來表現“三複情節”

張飛在葭萌關大戰馬超，也是用了“午後”、“歇馬片時”、“夜戰”三個時間名詞。便代替了一次、二次、三次刀光劍影的鏖戰。

3、以數字“三”總括一件事完成的狀態的“三複情節”

我自己認爲，這是一種特殊的“三複情節”。它只用數字“三”來總括一件事完成的狀態，這件事的過程被寫作者省去了。

如“操先令許禇、曹仁、典韋領三百騎，於傕陣中衝突三遭，方纔佈陣。”[4]P66這便是典型的省略了發展過程的“三複情節”，第一遭、第二遭、第三遭是如何衝突的，是一個懸念式的情節。畢竟它寫的是文學藝術，我們完全可以大膽想象，這無礙大局。如果作者換一種說法叫“許典曹三突傕陣”，用回目標示出來，再大些特寫這三次衝陣是怎麼的激烈，如何的精彩，也未嘗不可。

這類例子在《三國演義》中有很多。

　　三、《三國演義》“三複情節”的成因

分表層原因和深層原因兩個方面。

1、表層原因：主要是指《三國演義》“三複情節”源自三國史書、平話小說及“三國戲”，例如史書：《蜀書。諸葛亮傳》載：“先主遂詣亮，凡三往，乃見。”就這麼一句話，這便是“三顧茅廬”的最初源頭。“三往”經過藝術加工，便成就了一個經典的“三複情節”——“三顧茅廬”。

2、深層原因：說起來只一句話。即“三複情節”的關鍵在於一個“三”字，這個中華民族自古崇尚的數字在中國傳統文化心理中佔據着十分重要的位置。古人認爲“三”是“自然之始祖，萬殊之大宗。《老子》曰：“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”在漫長的發展過程中，它漸次由一個哲學基數發展成爲禮數，最終衍變成了中國人行動原則的一個定數。那便是講究“禮以三爲成”，古代臣禮呼萬歲曰：“萬歲萬歲萬萬歲。”重複三遍。思考問題講的是“三思而後行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出來，便奠定了中國“禮以三爲成”的文化傳統，成爲了中國作家們不可忽視或省略的一個文化現象。典型的有《弟子規》、《三字經》都尚三字一句。在文本中的情節構思上也講究“三次成一事”。

　　四、《三國演義》“三複情節”的美學內涵

（一）以數字“三”爲情節的結構手段，保證了情節的繁簡適中

東西太小，我們難得看清楚；而東西太大，不着邊際，我們就無法看到一個完整的統一體。如此說來，有一定的“度”纔是最符合審美要求的。例如“三顧茅廬”、“三氣周瑜”都寫得有頭、有身、有尾，層次分明。事實也證明，較之“六出祁山”與“七擒七縱孟獲”，“三顧茅廬”與“三氣周瑜”更容易獲得受衆，其流傳範圍要更加廣泛。

（二）重複中的反重複手法使得“三複情節”更具藝術魅力

“三顧茅廬”寫的是劉備一連三次訪求賢才諸葛亮的故事。三次不是簡單的一去，見諸葛亮不在，折回去了；再去，諸葛亮又不在，又回去了；第三次去，便見着了。這中間的遭際是複雜的，懸念跌生的。總的講來，三次去隆中，乃是重複的手法，而其中的各種際遇，又是反重複的手段。

（三）“三複情節”中的螺旋式上升形態強化了敘事藝術的美感

劉備從得到訊息至見到諸人，經歷了喜悅（使者報曰孔明已回，遇到石廣元與孟公威，誤以爲其中有一個人是諸葛亮）—失落（二人中無孔明，劉備誠邀二人相助，卻得到了一個不願問治國安民之事的答覆）—大喜（聽童子說先生在堂上讀書）—驚訝（先生又非臥龍耶？原來這個所謂的“先生”是諸葛亮的弟弟諸葛均，童子誤會所致）—驚喜（遇到黃承彥，以爲見到了諸葛亮）—悒怏（即不高興，不快樂，因爲所遇之人又非諸葛亮），這一個暗的“三複情節”卻把它的情節的“進展”與“阻塞”發揮到了極其完美的程度。這是典型的螺旋式上升形態。

在《三國演義》“三複”特色的影響下，包括歷史演義、英雄傳奇、俠義小說、公案小說等在內的明清的各種文體都有這種情節模式的運用。運用最多的乃是公案小說，例如《施公案》。可以說，“三複情節”這種突出的文學現象是我國古代通俗小說的一道獨特而靚麗的風景線。

關於畢業設計答辯的注意事項

　　關於內容：

1、一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。

2、課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創新性、應用價值、有關課題延續的新看法等。

3、PPT要圖文並茂，突出重點，讓答辯老師明白哪些是自己獨立完成的，頁數不要太多，30頁左右足夠，不要出現太多文字，老師對文字和公式都不怎麼感興趣；

4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼。

5、每頁下面記得標頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review

　　關於模板：

1、不要用太華麗的企業商務模板，學術ppt最好低調簡潔一些；

2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍字）、藍底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質量。我個人覺得學術ppt還是白底好；

3、動手能力強的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

　　關於文字：

1、首先就是：不要太多！！！圖優於表，表優於文字，答辯的時候照着ppt唸的人最遜了；

2、字體大小最好選ppt默認的，標題用44號或40號，正文用32號，一般不要小於20號。標題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來；

3、正文內的文字排列，一般一行字數在20~25個左右，不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離（段間距）要大於行間距；

關於圖片：

1、圖片在ppt裏的位置最好統一，整個ppt裏的版式安排不要超過3種。圖片最好統一格式，一方面很精製，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果；

2、關於格式，tif格式主要用於印刷，它的高質量在ppt上體現不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆裏按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關的箭頭元素可以直接從word裏copy過來；

3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；

4、ppt裏出現圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調樸素爲主；

5、動手能力允許的話，學習一下photoshop裏的基本操作，一些照片類的圖片，在ps裏做一下曲線和對比度的基本調整，質量會好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學術圖片。

　　關於提問環節：

　　評委老師一般提問主要從以下幾個方面：

1、他本人的研究方向及其擅長的領域；

2、可能來自課題的問題：是確實切合本研究涉及到的學術問題（包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節、課題薄弱環節、建議可行性以及對自己所做工作的提問）；

3、來自論文的問題：論文書寫的規範性，數據來源，對論文提到的重要參考文獻以及有爭議的某些觀察標準等；

4、來自幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進一步解釋；

5、不大容易估計到的問題：和課題完全不相干的問題。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進一步打算怎麼做。

設計演講稿7

畢業設計(論文)是完成和達到開放式教育土木工程專業培養目標所必須的實踐性教學環節,對於培養學生綜合運用所學基礎理論,基本知識,基本技能和解決實際問題的能力,具有十分重要的作用.

畢業設計(論文)答辯是考察學生畢業設計(論文)的真實性,全面考察學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力的有效手段.答辯通過是學生獲得學士學位的條件之一。

我今天主要講兩個問題

一,關於畢業設計(論文)答辯主持人的職責

二,關於畢業設計(論文)的選題原則

一,關於畢業設計(論文)答辯主持人的職責

在講畢業設計(論文)答辯主持人的職責之前,要強調一下畢業設計(論文)的目的與意義

通過畢業設計(論文)達到以下目的:

1. 鞏固和加深已學過的基礎知識和專業知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力.

2. 掌握土木工程專業設計的基本程序和方法,瞭解我國有關的建設方針和政策,正確使用專業的有關技術規範和規定.

3. 學會針對要解決的問題,廣泛地蒐集國內外有關資料,瞭解國內外相關發展的水平和狀況.

4. 培養深入細緻調查研究,理論聯繫實際,從經濟,技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力.

可以說,答辯過程和答辯主持人的工作,就是在檢查畢業設計(論文)是否實現了我們的目的.當然,從畢業設計的選題開始,就應該朝着這個目標努力.

答辯主持人

答辨主持人是這個關鍵環節的把握者,必須充分認識畢業論文答辯的重要性及目的意義,明確答辯主持人的職責要求,掌握答辯技巧,落實答辯環節,突出答辯的重點難點,確保答辯的質量,真正使答辯學員的綜合素質和研究能力有新的提高.

答辯主持人具有相應專業本科及以上學歷,副高級及以上專業技術職務,並持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書.

答辯主持人職責如下:

1.接受中央電大和當地答辯委員會的指導,全面負責答辯小組的工作;

2.提出答辯小組成員建議名單,協調校外成員的工作;

答辯小組:人數須爲5人及以上單數.小組成員結構:

答辯主持人1名(具有相應專業本科及以上學歷,副高級及以上專業技術職務,並持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書),

答辯教師若干名,

祕書1名(具有相應專業本科及以上學歷,負責彙總答辯題目及答辯評語,成績);

副高級及以上專業技術職務者不少於兩人.

對參加答辯委員會的人員資格進行嚴格的審覈,只有符合要求的人員才能能做答辯教師.答辯小組必須由三人以上成員組成,指導教師不能擔任所指導學生的答辯教師.

答辯主持人在答辯前必須對小組成員進行必要的培訓,要求每位成員必須掌握我校對答辯的基本要求.

3.按照實施細則要求,審查學生的答辯資格;

答辯小組成員在答辯前必須對每位學生的畢業論文進行嚴格的審覈,答辯主持人必須審覈每一篇論文,只有經審覈合格的論文方可參加論文答辯.審覈論文必須嚴格按照中央電大的相關文件執行.

4.主持並參加答辯;

答辯過程中必須嚴格按照規定的程序進行,不走過場,答辯主持人賦有監督和檢查的職責.

在答辯過程中,針對學生的論文提出問題,對提出的問題的難易要適中,對問題的數量要符合該專業規定的數量.

5.對答辯中發現的問題,及時向分校(工作站)畢業論文領導小組反饋,並向學校畢業論文工作指導委員會彙報.

6.答辯結束後,由答辯主持人組織答辯教師對學生答辯過程進行評議,根據《中央廣播電視大學畢業設計(論文)答辯評判標準》(見附件十)學生畢業設計(論文)答辯評判標準分好,較好,較差三個等級,答辯組成員根據答辯者的答辯情況給出等級.

在寫答辯評語時,要結合論文和答辯的實際情況,寫出客觀的評語,並給出恰當的成績,對答辯合格的論文,主持人方可簽字.不得隨意給分,堅決杜絕無原則送分.

二,關於畢業設計(論文)的選題原則

畢業設計(論文)的選題是畢業論文寫作的開端.能否選擇恰當的題目,對於整篇畢業論文寫作是否順利,關係極大.好比走路,這開始的第一步邁向何方,需要慎重考慮.否則,就可能走許多彎路,費許多周折,甚至南轅北轍,難以到達目的地.

指導學員選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價值原則,即論文的選題要有價值.

論文選題的價值所在,就是要符合本專業的培養目標的要求,能達到綜合訓練的目的,畢業設計(論文)應當有利於學生鞏固,消化所學知識,有利於培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力.

第二條是可行性原則.選題時要充分考慮主客觀條件.客觀條件主要是寫作的時間,地點,環境;主觀條件包括作者的才能,學識和所掌握的材料等.學員在選擇畢業論文題目時,必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行.即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目.或者說在指導教師制導下有能力完成的題目.

(一)選題原則

要能夠正確而恰當地選題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個既有一定學術價值,又符合自己志趣,適合個人研究能力,因而較有成功把握的題目.一般來說,選擇畢業論文題目要遵循以下幾條原則.

中央廣播電視大學畢業設計(論文)教學工作規範

1.選題原則

選題應符合專業培養目標和教學要求,以學生所學專業課的內容爲主,不應脫離專業範圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經濟發展,儘可能選擇與社會發展及本地區,本單位實際工作相結合的題目.選題應鼓勵學術創新,避免選擇已經完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設 與發展密切相關的現實問題,鼓勵解決實際問題.

本,專科的選題在深度和廣度上要有所區別,選題難度,大小適中,以在規定時間內,經努力可完成爲宜.

學生在指導教師指導下確定初步選題後,由教學點專業責任教師簽署意見,教學點加蓋公章後,報分校專業責任教師簽署意見,分校教學管理部門簽署意見並存檔(見附錄1).

選題一經確定,一般不再作變動.特殊情況必須修改的,須報省級電大審批. 一個選題在被選用兩屆後,一般不再作爲選題推薦.土木工程專業(本科)綜合實踐環節教學大綱

(一)選題原則

1.選題要符合培養目標的要求

畢業設計(論文)應按照教育部"三個面向"的要求,選題要符合培養目標的要求,能達到綜合訓練的目的,畢業設計(論文)應當有利於學生鞏固,消化所學知識,有利於培養學生綜合 運用所學知識分析和解決實際問題的能力.

2.理論聯繫實際,注重現實意義

選題要儘量選取既能滿足教學基本要求,又能聯繫生產和科研實際的題目,提倡"真題真做".選題也可模擬實際工程.

3.難易適中,大小適度

要選好畢業論文的題目,把握"適中"的原則是很重要的.選擇課題的工作量和難度要適中,以學生能在規定時間經努力可以完成爲宜.在選題時,要儘可能選擇那些能發揮自己的專長,學有所得,學有所感的題材.

4.鼓勵一人一題,若多人同做一個工程,每人應完成不同的設計內容.

(二)選題類型

1.建築工程課羣組參考選題

(1)建築工程設計型

(2)建築工程施工型:

結構類型:混合結構,鋼筋混凝土結構,鋼結構;多層框架,單層工業廠房;

房屋類型:寫字樓,中小型賓館,辦公樓,中國小,幼兒園,俱樂部等;單層工業廠房;

建築圖紙可有指導教師提供,學員完成結構設計及施工組織設計.

2.道路,橋樑課羣組參考選題

(1)道路與橋樑工程設計型

(2)道路與橋樑工程施工型

橋樑:鋼筋混凝土,預應力混凝土簡支,樑橋,承式橋臺;

道路:直線,曲線,環合曲線線路,縱面,橫面,平面設計;城市立交線型;

學員完成結構設計及施工組織設計.

3.建築管理課羣組參考選題

(1)施工技術型

參考選題

1)高層建築施工組織設計;

2)大型深基礎施工方案和施工組織設計;

3)高層滑模施工方案和施工組織設計;

(2)建築管理型

參考選題

1)建設項目管理,質量,投資進度控制;

2)國際工程招標,投標;

3)合同與索賠;

4)房地產投資分析,風險分析.

4.其他參考選題

(1)專題研究型

專題研究型題目原則上要求來源於工程實踐,通過調查研究,科學試驗,文件檢索等方法,採用合理的統計,計算手段,分析工程實踐中出現的問題,提出解決問題的對策.學生可以本專業所學知識爲基礎且結合本身工作實際的選擇這種類型題目.

(2)軟件開發型

隨着計算機技術在土木工程諸方面的廣泛應用,如:結構分析程序設計,有限元程序設計,計算機輔助設計(CAD),計算機輔助工程(CAE),計算機教學輔助(CAI),信息管理自動化,地理信息系統(GIS),全球定位系統(GPS)等 .學生可以選擇以本專業所學知識爲基礎且結合本身工作實際的軟件開發類型題目.

結束語

選題是畢業設計的開始,答辯是畢業設計的終結.希望每位有志成爲電大畢業設計答辯主持人的教師,認真學習中央電大關於畢業設計(論文)的有關文件,熟悉畢業設計(論文)的要求與答辯的工作流程,把握畢業設計(論文)的評審標準與要求.早日成爲一名合格的畢業設計答辯主持人.

設計演講稿8

我的理想是——當一名服裝設計師。記得四年級放暑假的時候，媽媽帶我去上海旅遊。旅遊的時候，我們去看了一場服裝成衣展。一走進展覽廳，各式各樣、五顏六色的服裝便把我吸引住了。看，那件大紅色旗袍像一團團躥動的火焰；瞧，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌豔欲滴的桃花……每一件服裝都讓我興喜若狂。突然，我停在了一件晚禮服前。我仔細地打量着這件晚禮服，這件衣服很具特色，具有藍色、黃色、紅色和綠色四種顏色。每種顏色都代表一樣東西——藍色代表藍天；黃色代表小麥；紅色代表獻花；綠色代表山脈。

我想這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設計規格，大膽創新，頗具一格，設計靈感應該是來源於大自然的元素。這是，我就想：我也要像那個設計這件晚禮服的設計人一樣，設計出獨一無二，創意十足的衣服。我想當服裝設計師，還因爲我想成爲像加布裏埃?香奈爾那樣著名的設計師，甚至我想要超越她。國外著名的服裝設計師不計其數，但中國著名的服裝設計師卻寥寥無幾，如果我成爲了服裝設計師，我一定會爲祖國爭光。現在，我正朝着這個目標努力前進着。爲了早日實現服裝設計師這個理想，我在拼命努力着——每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們試着畫入服裝內，有時還要大膽嘗試一些新的衣服形式，讓那些服裝具有創意、美觀和簡約大方的特點。有時間我還會看看電視裏的服裝展，偶爾還能從中得到些許靈感，以便設計的服裝具有新鮮感。週末的時候，我會用1小時的時間設計一件服裝。等設計好了以後，我會給家人看，讓他們跟我一起參謀參謀，有時，他們的一點意見就能造就一件“前無古人，後無來者”的服裝。現在，我已經設計了許多件服裝，而其中兩件，是我的得意之作，他們各有一個好聽的名字，一個叫天使之花，一個叫滴水之恩。其他的服裝也有響亮的名字，像雪花紛飛，飛鴻展翅……世界上最快樂的事，莫過於爲理想奮鬥。我會永遠堅持自己的理想，我相信“世上無難事，只怕有心人”，只要我堅持，就一定能實現自己的理想。

設計演講稿9

我是一位優秀的廣告人，我熱、愛學校、同學、我的廣告設計！我將全心的投入我的工作與學習。我感恩身邊每一個人

我繼承了中國傳統美德：愛國，明志，自強，誠信，知恥，改過，好學，創新，感恩！

從今往後，我的生命每一天都在接受任何的考驗。我堅韌不拔，勇敢直前，迎接挑戰！

所以我要：感激傷害我的人，因爲他磨練了我的心志;感激欺騙我的人，因爲他增進我的見識；感激絆倒我的人，因爲他強化了我的能力；感激放棄我人，因爲他教導了我自立。

我要辛勤耕耘，忍受苦楚。我放眼未來，勇往直前，超越自我。頭破極限。我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。只要我一息尚存，就要堅持到底，因爲我已深知成功的祕訣：“堅持不懈，終會成功”我與同學們攜手並肩。共同學習，共同進步。共創新浪平面設計輝煌。我定會是一個優秀的設計師，社會有用的人才，兩年後我一定要開創屬於我自己的事業。

因爲我相信，我能設計生活，設計未來，設計世界！

設計演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！正是春暖花開日，又是揚帆奮進時。在這播種理想，放飛希望的美好季節裏，我勇敢地走上了這個展示自我，實現夢想的講臺！我叫xx，31歲，中共黨員，大本學歷，高級工程師，今天我競聘的崗位是設計院院長。

那麼在院長的崗位上，我自信具有以下優勢：

第一，熟悉設計院的工作，對集體有深厚的感情

在我近20年的工作經歷中，有十餘年的時間是在設計學院度過的。這裏是我激揚青春，實現理想的舞臺。我熟悉這裏的一草一木，熟悉這裏的每一項工作，並經辦過我院的資質申報和工商註冊工作。同時在長期的工作中和同志們結下了深厚的友誼，具有良好的羣衆基礎。我們一起經歷了設計院由財政撥款、差額撥款到自負盈虧的巨大變革，也非常渴望團結帶領大家一起在市場經濟的大朝中拼搏進取，書寫我們設計院的美好明天，這是我做好工作的基礎。

第二，我具有一定的學識水平和業務能力

我在大學期間，學習刻苦，掌握了系統的基礎理論知識和專業知識。參加工作以來一直從事水利水電工程設計與建設管理，在實際工作中積累了豐富的經驗。我具有組織中型以上的電站、泵站、建築工程等項目電氣設計、建設管理的能力，能獨立解決本專業範圍內各種複雜的技術問題，是業務上的行家裏手，能夠完全避免對工作形成致命影響的“外行領導內行”的不良局面，這是我做好工作的強有力的保證。

第三，我工作勤奮，業績突出

在工作中，我腳踏實地，精業敬業，無私奉獻，取得了出色的工作業績。我主持或參與完成的主要工程設計項目有：中、小型水電站工程設計12項；大、中、小型泵站工程設計80餘項；110KV及以下電壓等級輸電線路3條，長約65千米。主持或參與完成的主要建設管理項目有：高層建築3項、總建築面積約10餘萬平方米；多層建築12項、總建築面積約10餘萬平方米。由於出色的工作表現，我曾獲得xx水利廳科技技術進步二等獎、xx省政府科技進步三等獎以及xx省優秀工程設計獎等10餘個獎項。這些是大家對我以往工作的認可，更是激勵我進一步做好工作的強大動力。

第四，我具有良好的綜合素質

我從小就接受了正規的傳統教育，培養造就了誠實正直、大公無私、甘於奉獻的品格；我樂觀豁達，性格外向，善於與他人交往和溝通，具有極強的交際能力；同時多年不同部門領導工作的鍛鍊，還提高了我的管理能力和組織協調能力，形成了接受新事物快、反映迅速、辦事果斷的工作作風，能夠以超前的思維，創新的精神謀劃、領導設計院的各項工作，這是我做好工作的重要依託。

俗話講，四十不惑。我已過不惑之年，視名利如浮雲。今天站在這個講臺上，我體會最深的是：院長這個職務不是名利的象徵，而是一份沉甸甸的責任，他關係着我們設計院的未來，更關係着全體員工的明天。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上院長的崗位，我將牢記責任，不辱使命，不負重託，勤奮敬業，團結大家拼搏創新，使我們設計院步入健康發展的快車道。

具體來講，我將全力以赴做好以下工作：

第一，抓班子，帶隊伍，實現分院各項工作的順利銜接

多年的工作經驗告訴我，同志之間的理解、支持、友誼和信任比什麼都重要，它是我們做好一切工作的前提。所以，如果我競聘成功，當務之急就是要加強設計院領導班子建設，穩定班子帶隊伍。作爲一院之長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，從我做起，嚴格執行設計院的各項規章制度，在工作範圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能，多付出，多承擔責任，同時在生活中，多關心、理解和支持同事，和大家多溝通、勤交流，以自己的真誠團結班子成員，形成堅強的戰鬥集體，確保各項工作的順暢銜接，確保設計院各項工作的穩定。

第二，實行人性化管理，增強員工對設計院的歸屬感

有專家講過：“人性化管理應該是管理者流淌在血液中的東西”。我要以“鐵的紀律，愛的教育”作爲自己的管理原則，以發自內心的誠摯態度去對待員工，善用讚揚和獎勵來肯定員工的成績，激發他們的工作積極性和創造性；注重尊重員工，通過尊重讓員工學會對工作負責，學會自己主動承擔工作責任，提高自我管理水平。我要通過人性化的管理使員工對設計院有相當高的忠誠度，使同事間充滿了兄弟姐妹之誼，大家共同拼搏、真誠相待，通情達理，其樂融融，把我們的設計院建成團結、和諧的大家庭，建成充滿愛的高效運作的集體。

第三，積極拓展市場，全面提高員工福利待遇水平

置身商品經濟的大朝中，我們必須以“中流擊水，浪遏飛舟”的勇氣和魄力去積極拓展市場。“發展是硬道理”如今已經成爲大家的共識。我要以設計院的發展和xx名員工的生計爲己任，千方百計地尋找好的項目，並以高水平的設計建設質量和服務水平不斷鞏固我們的市場份額，進一步提升我們建設工程設計院的業績。在此基礎上，全面提高員工的福利待遇水平。因爲良好的福利待遇不僅可以激發員工的積極性，提還可以提高設計院的競爭力，是我們留住人才，謀求發展的必由之路。我首先要建立收入與業績掛鉤的分配製度，鼓勵員工充分發揮聰明才智，爲設計院的發展多做貢獻，同時還要通過提供免費工作餐、增設文娛體育設施、爲員工的繼續教育提供教育福利等舉措，提高員工的待遇水平，激發大家的工作熱情和我院的凝聚力。

第四，以身作則，打造健康的企業文化

我要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，勤奮敬業，無私奉獻、克己奉公，清正廉潔，樹立領導幹部的良好形象。同時還要在設計院樹正氣、育和氣，促朝氣，打造健康的企業文化。古語說“一點浩然氣，千里快哉風”，一個人必須樹立正氣，必須有正義感，同樣一個團體也是如此，團體要發展，首先要有正氣；其次，要使大家養成互相幫助，團結奮進的和氣，促進員工和我們整個設計院朝氣蓬勃地向前發展，書寫更加輝煌的篇章！

古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，而我現在要說：“給我一個機會，我會幹出我的光彩”！當然我也深深地知道：此次競聘意味着有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此爲新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！

我的競崗演講完畢，謝謝大家！

設計演講稿11

各位領導：

大家好！首先，感謝貴公司給我這個機會，使我能以一名競爭者的身份在這裏演講，今天本人競爭的崗位是平面設計師，我相信這一目標是非常切合實際的，因爲我覺得這個職位非常適合我，我也相信我有這個能力勝任，下面我將全面系統的介紹我自己了。

我叫，今年歲，來自，我不怕吃苦，不怕累，做事認真、謹慎、有勇敢無畏的精神，從小吃了許多苦，所以知道事事的艱辛，明白了許多道理，能有今天這樣的幸福時光，我感到非常的高興，所以我會珍惜這個機會努力工作，做一個有益於社會的人，我要爲實現自己的人生價值而努力奮鬥。

在專業技能方面，本人接受過正規的`IT教育，具有較高的電腦功底，特別是在平面設計方面，有很深的研究，能夠根據貴公司的需求，進行設計製作，能熟練掌握多種電腦軟件，能夠高效率的完成工作。

在性格特長方面，我是性格開朗，思維活躍，極富創造力的人，易於溝通，具有較好的口才和語言組織能力，有團隊意識，能夠積極的面對生活，能正確的看待自己的成功與失敗。

以上都是本人的簡單的自我介紹，話說的在多也是無用的，能夠做到纔是最重要的，我覺得最重要的是能力，我相信貴公司能夠接納我，就一定會發現我存在的價值，我也相信這個職位我是最佳的人選!

謝謝大家！

設計演講稿12

各位前輩、各位朋友，下午好！我們感覺到做酒店越來越難做的了，確實國際潮流變化很快。而酒店裏面牽扯的因素、要素也是比較多。酒店之間的發展牽扯到酒店之間的競爭，這個競爭日趨激烈。酒店競爭涵蓋了物質、精神上的東西。包括品牌形象、硬件設施、工作制度、企業文化等等很多方面。我們今天從酒店的設計角度出發來探討酒店設計流行趨勢及其價值。

第一，酒店文化是酒店設計的靈魂，酒店文化越來越受到人們的認同，創造獨具特色的酒店文化將成爲品牌優勢的基礎。文化作爲一種社會現象，文化的發展有歷史的集成，同時又有民族性、地域性。因此酒店設計要根據國家環境等理念不同演示出不同的文化。

第二，21世紀的競爭是文化的競爭。酒店是是生產和經營文化的企業。如果客人充分享受到了酒店文化，將形成客人對酒店的忠誠度。從而酒店產生較高的文化附加值。世界著名的酒店管理公司，他們管理的酒店文化底蘊、文化內涵非常雄厚。

第三，中國的酒店文化，我們認爲在挖掘地域文化，走民族發展道路，不應盲目崇外。中國有自己民俗的風格以及本地區的種種文化精髓。這些地域文化具有可識別性。因此，自然條件、歷史遺風等完全可以創造出具有東方特色的民族酒店文化。

我這裏帶來了去年做的2、3個項目來說明我剛纔談的想法。去年年末的時候，我們接到一個項目，這個項目在廣東順德市。我們先看一下他的環境，他是一個改造的項目，這個酒店87年開業，當時應該算是中國縣級市最早的四星級酒店。現在看已經是很陳舊了，但是這個酒店的環境非常好。天花的吊燈、進大門做了兩個總檯，右邊是一個水井。這個建築是中式的，裏面帶有園林的感覺。層高比較低，這是他的電梯間。背後有一個山叫順風山。這是連廊，把餐飲、娛樂、會議通過連廊組織起來。後面這個山環境非常好，而且這個山旁邊有一個寺廟，這個寺廟的香火還比較旺。這個酒店有一個傳說，40多年前，順德有一個人讓他母親喝了這個山的泉水，病就痊癒了。因此這個事就一傳十、十傳百，四面八方的人都把這個水叫神水。順風山有藏龍臥虎之勢。我們感覺到這裏環境很美。我們可以看到這裏有小亭院。從客房的陽臺看上去背後的山環境確實很優美。根據這些環境和情況，我們給他定位了做成了這樣一個五星級酒店。所以我想把他作爲商務、會務、休閒一起的五星級酒店。這裏派生出獨特的地域特色。設計強調意境。我們用禪的意念，表示他神祕的東方文化。我們希望他古樸一些，穩重不覺呆板，特別強調傢俱燈光等整體。根據這些綜合的因素，我們做了這麼一套方案：我們把大堂的頂打開了，做了一個採光的頂。我們認爲仙泉仙境，一定要有云彩，所以我們用了一個雲的手法。在柱頭上貼了銀鉑。我覺得一個東西在裏面打光，會感覺很神祕。

另外，我們會在大堂中間有一個泉眼，當然現在還要繼續深化。把總檯放在最右邊的位置，原來這兩個位置做了兩個休息區。裏面的燈具都是爲這個酒店的量身定做的。爲了體現這個泉，我們到處都有水。比如這裏加了一點屏風，裏面會有很多陶罐的。大堂進來兩側安排了兩個休息區，這上面做了一個玻璃的罩子。兩個屏的背後，我放了兩個佛的手的。我不想做太多的佛像、佛頭之類的，代表禪宗文化、佛教文化，我想抽象一點的，所以放了兩個佛的手在背後。而背後正好是一個走廊，所以就好像是一個半通透的空間。左側做了一個大堂吧的，通過燈光、水吧把元素統一起來。他這裏可以免費享受一杯仙泉的水。這是他的夜總會的一個走廊，我們希望體現出他的文化感，而不俗氣。這是一箇中餐廳的包房。這是客房。客房也沿襲了剛纔說的手法。因爲房間很小，改造難度很大，他以前是按照四星級規格做的。這是他二樓的一個自助餐廳，我們這裏也有泉水，泉水始終貫穿在整個方案當中。然後這是客房的電梯間，電梯間很大。這是客房套房。這是中餐包房另一個類型。這是中餐廳。這是酒廊。

我們認爲酒店方面應該是有文化的。第二，個性很重要。如果一個酒店放在哪裏都可以的話，這是對業主的不負責任。所以特色和個性一直是酒店追求的東西，但是實際上難度很大。比如我們國際上一些頂級酒店，我們不認爲他最好。比如威斯丁酒店，他很高檔，但是他不是爲了中國特色定製的。因此，特色和個性也是酒店的核心力的。個性和特色是酒店的代名詞，沒有個性和特色的酒店將被平庸淹沒。我國及外國的專家都談到了特色的追求。當一個東西缺乏的時候，就是他身價倍增的時候。因此國際流行的主題酒店都是業主追求特色的產物，他利用獨特的環境、建築風格、裝飾風格塑造出鮮明的特色，從而樹立起較量的市場競爭力。

我們現在在北京做了一個五星級酒店，海宮酒店，現在還沒有做完。我們標準間就做了三、四個概念。這是空間的效果圖。這是洗手間的概念。這個是我們在浙江的一個五星級酒店，我們做客房的時候，大家傳統認爲是一個客廳、一個臥室，而我們做的時候就把房間打通，你會感覺空間很開闊。進門的時候，我們做了一個行李間、一個迷你酒吧、睡眠區、商務辦公區，然後洗手間也比較大。我們認爲做設計還是要會突破。酒店的設計要從自身的情況出發，比如你的建築風格、用品，通過這些發揮酒店的特色，張揚自己的個性。這是我們設計師不可推卸的責任。我們應該挖掘每一個項目的文化、特點。

我們看一下郴州有一個華天酒店。這個酒店造價非常低，這個酒店怎麼挖掘他的文化呢？因爲郴州離廣東很近，可以叫做“粵港澳的後花園”。環境很好、很生態，我們從生態想到樹、樹葉，因此我們用了一個樹葉的設計語言貫穿其中。這是總檯的位置，這是電梯間、大堂吧、自助餐廳、多功能廳、桑拿休息室、客房電梯間、客房走廊。

最近我們也在南京做了一個項目，這個五星級酒店是南寧最高的，號稱當地標準性的一個建築。這麼現代的一個建築怎麼挖掘他的文化、怎麼去定位？我們希望他跟建築的關係要密切一點。現在我們只是把他的門廳做了。進了門廳上39樓，39樓就是一個大堂。我們看一下售樓處，進門的時候，門廳很小，我們2樓到1樓之間做了一個水井，我們希望把人往2樓引。售樓處做了一個洽談區，未來想做一個咖啡廳。這個酒店我們做的比較簡約一點。

深圳有一個酒店，這個酒店的文化很難做。文化其實是泛泛的一個概念。這個酒店叫白合酒店，深圳歷史文化不是很深厚、地域文化不是很明顯。我們柔和了其時代的理念。從白合這個來抓住他的設計理念。白合就是圓滿、舒適。所以我們用了一個“圓”的元素貫穿整個酒店。大堂進來，會有一個休息區，有一個圓形的元素。另外我們玻璃上也是圓形的東西。這上面也會有萬事如意、百年好和之類的祝福語。這個項目也有一點文化的脈絡在裏頭。這是旁邊的一個大堂吧。另外我們在柱子上做了一些小東西。他的電梯間，他只有一邊有電梯間。我們看到這裏也是圓形的元素在統一設計。這是他的中餐廳、包房、卡拉ok、貴賓間、客房。

酒店還是應該大膽的突破，改變常規，出奇制勝。綜上所述，文化是酒店的根，設計是根，根深纔會葉茂，讓我們室內設計攜手努力，爲中國的酒店設計做出我們應有的貢獻，謝謝大家。

設計演講稿13

教材分析

1．學習powerpoint的基本操作知識。本課爲教材的重點。爲以後學習打好入門基礎。

2．用powerpoint製作有關“中國四大高原”的幻燈片。（本教材重點內容，爲以後學習打好入門基礎）

學情分析

1、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高

2、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢，蒐集各種信息的能力較差。

3、部分學生上機行爲不夠規範

教學目標

知識方面：

1．使學生掌握使用空演示文稿創作幻燈片的方法。

2．使學生掌握如何向幻燈片中建立第二張幻燈片的方法。

技能方面：

1．培養學生表達能力。

2．培養學生自學能力。

情感方面：

1．培養學生宣傳自我、展示自我的意識和能力。

2．培養學生的創新意識。

教學重點和難點

重點：製作幻燈片

難點：添加新幻燈片

教學過程

（一、導入課題

教師提出本節課的學習任務——利用PowerPoint演示文稿製作“中國四大高原”幻燈片。

二、新課

1．創建一個新幻燈片

教師一邊講解一邊演示創建新幻燈片的操作：

(1)啓動PowerPoint後，在彈出的創建文稿對話框中選擇“空演示文稿”。

(2)選擇幻燈片版式，單擊“確定”。

教師佈置任務：創建“標題幻燈片版式”的演示文稿。

2．向幻燈片中添加文字

教師演示在標題處添加文字的方法。

教師佈置任務：爲“中國四大高原”幻燈片設計、添加標題和副標題。

3．建立第二張幻燈片

教師佈置任務：上機實踐，建立演示文稿，建立其他幻燈片

學生觀看教師創建新幻燈片的操作。

學生上機實踐，完成創建幻燈片的任務。

學生可以掌握創建一個新幻燈片的方法。

學生在實踐中掌握知識，完成創建新幻燈片的任務。

學生可以設計出多種多樣的標題。

給學生創造一個展示自我的環境。

設計演講稿14

畢業設計（論文）是完成和達到開放式教育土木工程專業培養目標所必須的實踐性教學環節，對於培養學生綜合運用所學基礎理論，基本知識，基本技能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用。

畢業設計（論文）答辯是考察學生畢業設計（論文）的真實性，全面考察學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力的有效手段。答辯通過是學生獲得學士學位的條件之一。

我今天主要講兩個問題

一，關於畢業設計（論文）答辯主持人的職責

在講畢業設計（論文）答辯主持人的職責之前，要強調一下畢業設計（論文）的目的與意義，通過畢業設計（論文）達到以下目的：

1。鞏固和加深已學過的基礎知識和專業知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。

2。掌握土木工程專業設計的基本程序和方法，瞭解我國有關的建設方針和政策，正確使用專業的有關技術規範和規定。

3。學會針對要解決的問題，廣泛地蒐集國內外有關資料，瞭解國內外相關發展的水平和狀況。

4。培養深入細緻調查研究，理論聯繫實際，從經濟，技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。

可以說，答辯過程和答辯主持人的工作，就是在檢查畢業設計（論文）是否實現了我們的目的。當然，從畢業設計的選題開始，就應該朝着這個目標努力。

答辯主持人

答辨主持人是這個關鍵環節的把握者，必須充分認識畢業論文答辯的重要性及目的意義，明確答辯主持人的職責要求，掌握答辯技巧，落實答辯環節，突出答辯的重點難點，確保答辯的質量，真正使答辯學員的綜合素質和研究能力有新的提高。

答辯主持人具有相應專業本科及以上學歷，副高級及以上專業技術職務，並持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書。

答辯主持人職責如下：

1。接受中央電大和當地答辯委員會的指導，全面負責答辯小組的工作;

2。提出答辯小組成員建議名單，協調校外成員的工作;

答辯小組：人數須爲5人及以上單數。小組成員結構：

答辯主持人1名（具有相應專業本科及以上學歷，副高級及以上專業技術職務，並持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書），

答辯教師若干名，

祕書1名（具有相應專業本科及以上學歷，負責彙總答辯題目及答辯評語，成績）;

副高級及以上專業技術職務者不少於兩人。

對參加答辯委員會的人員資格進行嚴格的審覈，只有符合要求的人員才能做答辯教師。答辯小組必須由三人以上成員組成，指導教師不能擔任所指導學生的答辯教師。

答辯主持人在答辯前必須對小組成員進行必要的培訓，要求每位成員必須掌握我校對答辯的基本要求。

3。按照實施細則要求，審查學生的答辯資格;

答辯小組成員在答辯前必須對每位學生的畢業論文進行嚴格的審覈，答辯主持人必須審覈每一篇論文，只有經審覈合格的論文方可參加論文答辯。審覈論文必須嚴格按照中央電大的相關文件執行。

4。主持並參加答辯;

答辯過程中必須嚴格按照規定的程序進行，不走過場，答辯主持人賦有監督和檢查的職責。在答辯過程中，針對學生的論文提出問題，對提出的問題的難易要適中，對問題的數量要符合該專業規定的數量。

5。對答辯中發現的問題，及時向分校（工作站）畢業論文領導小組反饋，並向學校畢業論文工作指導委員會彙報。

6。答辯結束後，由答辯主持人組織答辯教師對學生答辯過程進行評議，根據《中央廣播電視大學畢業設計（論文）答辯評判標準》學生畢業設計（論文）答辯評判標準分好，較好，較差三個等級，答辯組成員根據答辯者的答辯情況給出等級。在寫答辯評語時，要結合論文和答辯的實際情況，寫出客觀的評語，並給出恰當的成績，對答辯合格的論文，主持人方可簽字。不得隨意給分，堅決杜絕無原則送分。

二，關於畢業設計（論文）的選題原則

畢業設計（論文）的選題是畢業論文寫作的開端。能否選擇恰當的題目，對於整篇畢業論文寫作是否順利，關係極大。好比走路，這開始的第一步邁向何方，需要慎重考慮。否則，就可能走許多彎路，費許多周折，甚至南轅北轍，難以到達目的地。

指導學員選題，要遵循這樣兩條基本原則：

第一條是價值原則，即論文的選題要有價值。

論文選題的價值所在，就是要符合本專業的培養目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業設計（論文）應當有利於學生鞏固，消化所學知識，有利於培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

第二條是可行性原則。

選題時要充分考慮主客觀條件。客觀條件主要是寫作的時間，地點，環境;主觀條件包括作者的才能，學識和所掌握的材料等。學員在選擇畢業論文題目時，必須考慮自己的主，客觀條件，量力而行。即要選擇那些客觀上需要，主觀上又有能力完成的題目。或者說在指導教師制導下有能力完成的題目。

（一）選題原則

要能夠正確而恰當地選題，首先要明確選題的原則，明確了選題原則，就能比較容易地選定一個既有一定學術價值，又符合自己志趣，適合個人研究能力，因而較有成功把握的題目。一般來說，選擇畢業論文題目要遵循以下幾條原則。

1。選題原則

選題應符合專業培養目標和教學要求，以學生所學專業課的內容爲主，不應脫離專業範圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度;題目大小適中，對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經濟發展，儘可能選擇與社會發展及本地區，本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創新，避免選擇已經完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設與發展密切相關的現實問題，鼓勵解決實際問題。本，專科的選題在深度和廣度上要有所區別，選題難度，大小適中，以在規定時間內，經努力可完成爲宜。

學生在指導教師指導下確定初步選題後，由教學點專業責任教師簽署意見，教學點加蓋公章後，報分校專業責任教師簽署意見，分校教學管理部門簽署意見並存檔。

選題一經確定，一般不再作變動。特殊情況必須修改的，須報省級電大審批。一個選題在被選用兩屆後，一般不再作爲選題推薦。

（一）選題原則

1。選題要符合培養目標的要求

畢業設計（論文）應按照教育部"三個面向"的要求，選題要符合培養目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業設計（論文）應當有利於學生鞏固，消化所學知識，有利於培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

2。理論聯繫實際，注重現實意義

選題要儘量選取既能滿足教學基本要求，又能聯繫生產和科研實際的題目，提倡"真題真做"。選題也可模擬實際工程。

3。難易適中，大小適度

要選好畢業論文的題目，把握"適中"的原則是很重要的。選擇課題的工作量和難度要適中，以學生能在規定時間經努力可以完成爲宜。在選題時，要儘可能選擇那些能發揮自己的專長，學有所得，學有所感的題材。

4。鼓勵一人一題，若多人同做一個工程，每人應完成不同的設計內容。

（二）選題類型

1。建築工程課羣組參考選題

（1）建築工程設計型

（2）建築工程施工型：

結構類型：混合結構，鋼筋混凝土結構，鋼結構;多層框架，單層工業廠房;

房屋類型：寫字樓，中小型賓館，辦公樓，中國小，幼兒園，俱樂部等;單層工業廠房;

建築圖紙可有指導教師提供，學員完成結構設計及施工組織設計。

2。道路，橋樑課羣組參考選題

（1）道路與橋樑工程設計型

（2）道路與橋樑工程施工型

橋樑：鋼筋混凝土，預應力混凝土簡支，樑橋，承式橋臺;

道路：直線，曲線，環合曲線線路，縱面，橫面，平面設計;城市立交線型;

學員完成結構設計及施工組織設計。

3。建築管理課羣組參考選題

（1）施工技術型參考選題

1）高層建築施工組織設計;

2）大型深基礎施工方案和施工組織設計;

3）高層滑模施工方案和施工組織設計;

（2）建築管理型參考選題

1）建設項目管理，質量，投資進度控制;

2）國際工程招標，投標;

3）合同與索賠;

4）房地產投資分析，風險分析。

4。其他參考選題

（1）專題研究型

專題研究型題目原則上要求來源於工程實踐，通過調查研究，科學試驗，文件檢索等方法，採用合理的統計，計算手段，分析工程實踐中出現的問題，提出解決問題的對策。學生可以本專業所學知識爲基礎且結合本身工作實際的選擇這種類型題目。

（2）軟件開發型

隨着計算機技術在土木工程諸方面的廣泛應用，如：結構分析程序設計，有限元程序設計，計算機輔助設計（CAD），計算機輔助工程（CAE），計算機教學輔助（CAI），信息管理自動化，地理信息系統（GIS），全球定位系統（GPS）等。學生可以選擇以本專業所學知識爲基礎且結合本身工作實際的軟件開發類型題目。

結束語

選題是畢業設計的開始，答辯是畢業設計的終結。希望每位有志成爲電大畢業設計答辯主持人的教師，認真學習中央電大關於畢業設計（論文）的有關文件，熟悉畢業設計（論文）的要求與答辯的工作流程，把握畢業設計（論文）的評審標準與要求。早日成爲一名合格的畢業設計答辯主持人。

設計演講稿15

從星期三得到了《開講啦》欄目組的邀請之後呢，我可以說覺都沒睡好 ，不知道該講什麼。我們要說航空工業，在座的同志可能有很多人航空航天還分不太清楚。航天，它搞的是牛頓定律的，就是力大於（等於）質量乘以加速度。我們航空搞的是屬於以空氣動力學爲基礎的，是速度與F（力）的關係。就是說我們的這個飛機能飛起來，推力不一定要大於飛機的質量，只要產生速度，由速度產生升力，升力把飛機託上天。這就是我們航空航天的一個基本原理的差別。

作爲一個飛機設計師，設計一型很平庸能飛的飛機，應該說是非常簡單的一件事。但是要能設計出滿足需求的一款精湛的飛機是非常難的。這裏一個最簡單的衡量的技術，就是說飛機設計和你實現的產品最終結果，你的結構重量是不是超重。好的飛機設計師，結構重量係數要低，就是說我設計好這個東西，比如說12.5噸，我們就要12.5噸。所以他問我，什麼是最高水平的設計師，就是設計精準的。飛機設計就跟鐘錶是一樣的，走得慢不好，走得快也不好，走得精準是最好的。飛機設計師不僅僅是一個工程技術人員，他更是一個藝術家，飛機是一個技術和藝術混合的結晶體，凡是好看的飛機，它的性能一定是好的。一個好的設計應該講是用最簡單的辦法來完成的一個產品，所以說我們在做飛機設計的這個過程中，會在諸多的矛盾中去平衡、折中、選擇。作爲一型裝備，我們一定是在三座標下來理解，在規定的時間內，在規定的經費內，在使用限制範圍內，做出一個好用、耐用、管用的一型產品，而不是用最先進的技術，把它組合堆積在一起。

當年我們在殲-15研製過程中，這個飛機怎麼着艦飛行的方法，我們都是一個空白。所以說研製飛機的同時，我們開闢了第二戰場，就是飛行員駕駛策略的研究。艦載機的飛行事業是刀尖上的舞蹈，它的風險極高，就是飛行員在使用過程中，給他留有的操作空間都非常小，稍有不慎或者是反應有點遲鈍就無法挽回。

世界各國的研製過程中，我們有很多這個艦載機失事的視頻。分析了外國人的這個出事的內容，又根據我們自己的試驗，我們總結出來一套，我們這個看燈、保角、對中的一種操作口訣，讓飛行員來進行反區操作等等。這一系列保證了我們艦載機飛行員的一個同時培訓、培養，所以說在20xx年的9月份，航母入列之後，西方人斷言中國的艦載機還會有五年左右的時間才能在遼寧艦上使用，沒想到兩個月以後，我們在遼寧艦上成功地着艦了，而且一次五名飛行員，全部都安全地着艦。

過去人家都講這個飛機的成本是製造出來的，實際上飛機的成本是設計出來的。每一個零件，加工的工藝，採用什麼樣的材料，工藝方法，都直接決定了飛機的成本。所以我們現在這個新的飛機設計理念，又要對全壽命、低成本來設計，融入了飛機設計的一個靈魂，這個也是反映在我們下一代飛機上，這些設計的一些方法。也就是說，新一代的飛機，它能跨代，一定是技術上有了拐點，它能實現這個跨代，一定會在方法上，在手段上有新的創新。

早期的時候，我們有一個項目，要實現材料全部國產，研製一型飛機。其中我們有一個叫鈦合金的型材，全機的飛機加在一起就要用二十公斤，就要投資五個億的拉伸機，才能把這個型材拽出來。當時我們就想兩種出路，一種就是不用鈦合金，能不能用高強度的，又耐高溫，強度又相當的東西來代替。還有一種就是說我們不用這種加工工藝行不行。在這個時候，北航的王華明老師，現在也是我們工程院的王華明院士，帶着一個小核桃，一個3D打印的鈦合金小核桃來找我。他說我用激光一點一點地把它加工出來的，激光堆焊出來的。後來我們說那你能不能給我們用這個工藝焊一個鈦合金出來。結果他回去用了三個月的時間，就做了這麼一段鈦合金的小樣件。我們經過力學的一個測試，覺得它完全可以代替這個鍛鑄件的水平。這件事兒，當時我們國家在鈦合金3D打印技術上，它是一個啓蒙，一個奠基。這種技術對這種異型結構，就不是正規有規律的形狀，這種結構做起來是非常簡捷的，也非常快速。

另外它是增材製造，也是我們低成本製造的一個方面。過去特別是我們航空的這個結構件兒，一般是一百公斤的材料，摳到最後只有五公斤是有用的，九十五公斤都是鐵屑扔掉了。所以說用這個3D打印的增材製造的方式，就是一點點，可能漲到六公斤，稍微一切削就可以來使用了，這也是低成本的一種方式。最後我們的3D打印實際上是獲得了國家科技發明的一等獎。從一開始爲了解決問題，在創意上產生了新的想法，最後又培育了這麼一個領域的，一個製造行業。實際上3D打印，後來在國際上也風靡流行，是未來我們製造業的一大支柱產業。這就是我們在飛機型號研製過程中，返回來創新的一個故事。什麼是創新？我個人的理解，創意是創新的源泉，最大的創新是創意，創新不過是在原來的基礎上，進行改進更新的一個概念。要有新的思路，這是我們最大的創新。

所以說我覺得，再給年輕人分享一個概念，我經常給我的年輕團隊的人講，就是說我們幹任何一件事兒，得要樹立“三心二義”的一種情懷。哪“三心”呢？第一要有雄心，你想幹什麼？就是說這個雄心壯志，不能說我今天想要當科學家，明天想當明星，後天想當政府官員，那不行，你得有一個目標。第二呢，要耐得住寂寞。實際上就我親身感受來說，我們在1983年工作以後，正好趕上改革開放，出國熱，基本都跑了一大批。南下，深圳下海潮，也是“外面世界很精彩”。所以說我們這些人，還能在那種環境下，在一個搞科研的氛圍、環境裏頭，繼續從事航空事業的研發，就是要耐得住寂寞，耐得住外面的精彩的影響。第三呢，就是責任心，就是說你隨着年齡的增長，慢慢自己的責任心也就來了，要自己對自己這個工作負責任。實際上它包括你對家庭，對事業，對祖國，對人民等，它是一個很寬泛的概念。這個“三心”是很重要的。“二義”呢，一個是要講情義，一個是要講俠義。不管怎麼着，就是人不僅僅是要有智商，智商高的人很多，一個人的成功還要情商的保證，只要有了情義和俠義，情商都會很高。培養自己這種“三心二義”的情懷，不管是將來對工作，對什麼，都會有良好的收益，這是我自己在這個設計師成長之路上，自己總結提煉出這麼一個過程。我的講話就這麼多，謝謝大家。