師範幼教就業前景

幼兒是家庭的希望和祖國的未來。中國家長曆來重視家庭教育，特別是現在的獨生子女政策使家長對幼兒教育極其關注，不願意讓孩子輸在起跑線上。幼兒教育是學校教育的奠基工程，國家對幼兒教育極爲重視，呼籲“教育要從娃娃抓起”。那麼，幼兒教師就業前景怎麼樣呢?

一、幼兒師資奇缺

目前，我國幼兒師資奇缺，主要表現在以下幾個方面：

(一)公立幼兒園需要補充年輕的幼師

衆所周知，幼兒教師一般都是年輕漂亮的.。“愛美之心，人皆有之”，幼兒也不例外。由於幼兒精力充沛，活蹦亂跳，喜歡唱歌、跳舞、遊戲，幼兒教師是個體力活與腦力活的統一，體力活尤爲明顯，需要教師精力充沛，一般年長的教師難以勝任，就會轉爲保育員。因此，公立園的幼兒教師既有退休的，又有轉崗的，需要及時補充年輕教師，爲幼兒教育輸入新鮮的血液。

(二)大、中城市私立幼兒園需大量幼師

隨着大學連年擴招，大學畢業生多留居大中城市。大中城市的私企很多，通常企業員工的子女入讀私立幼兒園。同時隨着城鎮化建設，農村青年外出打工，城市務工人員越來越多，其子女隨身就讀的也是私立幼兒園。因此，大中城市的私立幼兒園如雨後春筍般的蓬勃發展起來，也急需大量的幼師加入。

(三)農村幼兒園幼師緊缺

隨着城鎮化建設，農村青年外出打工，不少幼兒留居故土，由爺爺奶奶照顧，但是爺爺奶奶不能輔導孫子女的學習，需要上幼兒園。另外，沒有外出務工的農村家長，也希望孩子入幼兒園接受早期教育。因此，農村幼兒園也應運而生。既然城市幼兒園幼師就緊缺，那麼，農村幼兒師資肯定是奇缺無疑了。

二、幼師生源不足

目前，我國只有師範大學、師範學院、教育學院等師範院校才設置有幼兒教育專業，培養正規的幼師生。其中，有些學校還是隔年招生，因此，幼師生源不足。 綜上所述，一方面，幼兒師資奇缺，另一方面，幼師生源不足。顯然幼師生供不應求，應該說幼師的就業前景還是不錯的。