初等教育專業就業前景

初等教育專業，該專業以培養中國小急需的心理健康教育和心理諮詢教師爲主，以培養幼兒教師 及婦聯、公安、武警、醫院等部門的心理諮詢與治療人員和社會上的心理諮詢師爲輔。下面讓聘才網小編爲你介紹一下初等教育專業就業前景與就業方向吧!

一、初等教育專業就業前景

近些年來，基礎教育在教學質量、辦學條件上都有了很大的`提高和改善。但是師資力量卻、還不盡人意，尤其是鄉鎮國小，教師主體還是年齡在45-55歲的民辦轉公辦的教師，這部分教師知識水平較低且陳舊，已經遠遠不能適應當前基礎教育新課改的需求，同時近十年內這部分教師也面臨着退休，教師缺口非常大，現在有些鄉鎮國小繼續聘用代課教師，急需補充正式師資。同時近年來社會培訓機構迅猛發展，爲初等教育專業畢業生開闢了新的就業領域，就業前景和創業前景廣闊。

世界各國初等教育發展趨勢主要是：

①日益注重加強基礎知識的傳授，提高學生的基礎學力。

②適應兒童生理早熟現象，提早兒童入學年齡。如不少國家已把幼兒教育的高班納入初等教育範圍或已准許5歲兒童提前入學。另外，還爲兒童末期到青年初期之間的3～4年的教育建立新型中間學校。

③逐步縮小班級編制，增加教師定額，對教師學歷水平的要求日趨提高。

④教學的形式和方法日趨靈活多樣，既重視統一教學要求，也注意個別施教;特殊教育事業也日益引起重視。

初等教育專業就業前景不如中等教育。國小入學率提高，但生源下降、農村中國小並校，城市師範生大量下鄉，到鄉鎮學校任教，造成初等教育師資過剩。

二、初等教育專業就業方向

初等教育專業分爲中文與社會、數學與科學、英語三個方向，能取得國小教師資格證，可在國小、學前班及社會培訓機構從事教學、教育教學科研和教育管理等工作。