獨木不成林作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的獨木不成林作文，歡迎閱讀與收藏。

獨木不成林作文1

難忘是什麼？難忘是一次失敗的悲傷，難忘是一場成功的喜悅，難忘是一次收穫的富足。對我而言，那一次“意外”便是我的難忘。

週末的一天，我和朋友一起去游泳。游泳教練通知大家：“我們今天要進行遊泳接力賽，你們有信心取得成功嗎？”所有隊員異口同聲地回答道：“有！信！心！”

教練非常公平地把隊員分成六個隊，每隊十人。我在一隊，被安排在第四棒。“嘟——”伴着一聲哨響，打頭陣的隊員迅速跳下水，像飛魚一樣向前衝去。眼看着該我上場了，跳進水裏我用盡全力往前衝，遊得不是一般得快，這場比賽我發揮得非常好！可是，在返回時我的右腳抽筋了，忽然感覺有一股強大的力量把我往水下拽。頓時，我的腦中一片空白，兩隻手也只能不停地向下拍水，以保證自己可以浮在水面上。這時我聽到隊友大喊：“加油，別放棄！”我回過神，心想：如果輸了比賽不僅丟自己的人，更是給教練和團隊丟人呀！於是，我快速調整自己的狀態，游回起點。隊友們也從未放棄，經過幾輪追趕，我們隊獲得了第二名的成績。我以爲我的隊友會因爲沒有得到冠軍而責備我，然而大家非但沒有埋怨我反而安慰我說：“沒事！下次一定得第一！”

回家的路上我一直琢磨這件事，不禁感慨道：團結的友誼真的太偉大了！它能勝過一切，能讓我們更加了解、包容彼此。團結的友誼是一個紮實的'擁抱，在寒冷的冬天給予溫暖；團結的友誼是一句友好的鼓勵，能夠在面對困境時重拾信心；團結的友誼是一種陪伴，在成長的道路上並肩前行！

獨木不成林作文2

一棵樹木的綠蔭撐不起整個夏天的涼爽，一朵花的芬芳不能點綴整個春天。“獨木不成林”的道理告訴我們，一個人不可能走在漫長的時間長途中。學會在社會中，互相擁抱，合作，一同面對艱難，才能走出困境。

“一個人不可能成爲一支騎兵。”一個人無論是平凡或是偉大，最終只能發揮一個人的力量。但如果學會合作，那將帶來“1+1>2”的效果。一種思想與另一種思想的碰撞產生的火花可能影響整個世界。沒有誰是單槍匹馬地行走，永遠孤軍奮戰。

人是一種羣居動物，這一點從人類發展史可以證明。最早的人類便是通過合作提高在惡劣天氣下的存活率。

“獨木不成林”，合作帶來的是提高抗擊風險的能力和一種共贏前景。趙頌華與以色列留學生哈瓦相互學習。不僅雙方事業有成，還爲文化交流添磚加瓦。若大膽假設，雙方沒有合作，只想憑一己之力，或許不會有如此大的成功。合作爲他們帶來了機遇，相互學習使他們完善自身。

小到個人，大到國家。一條合作共贏的絲綢之路正一步步展開。“一帶一路不是要創造中國經濟的後花園，而是要創造各國經濟繁榮的百花園。”人類社會正處於一個大發展大變革大調整的時代。和平赤字，發展赤字，治理赤字，是擺在全人類面前的嚴峻挑戰。解決這些問題，不是一個國家或幾個國家努力，而是全人類一起努力，用合作去探索道路。

只有攜手合作，才能將建設的藍圖逐漸從理論化爲現實。衆人拾柴方可使希望之火熊熊燃燒，生生不息。衆人齊心方可“金石可鏤”。世界的未來可能不需要單槍匹馬的勇士，而需要團結合作的智者。

獨木不成林作文3

五（1）加油！五（1）最棒！同學們的助威聲和吶喊聲響徹雲霄。你看，原來是我們班正在和五（2）班如火如荼地進行着排球聯賽呢。

我們班的對手五（2）班的實力一直都很強勁，在前幾場比賽，他們對戰其他班幾乎都沒輸過，無論是我們班的排球隊員還是其他同學的壓力都油然而增。

隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。2班接連的幾個扣球我班都沒能接住，隊員們已有些沉不住氣，老師的眉頭緊鎖，同學們也不再加油鼓勁，操場上一片寂靜。這時，賽場上作爲隊長的郜珠君大聲喊道：大家注意力集中，注意觀察對方露出的破綻！話音剛落，只見他趁着一個2班隊員思想拋錨的功夫朝他扣去，那個隊員果然沒能接住。大家都重拾了信心，老師高興得像個孩子一樣使勁地鼓掌，其他同學也邊鼓掌，邊喊到五（1）最強！五（1）最棒！

看着場上的比分越來越接近，同學們和老師都激動得手舞足蹈，吶喊聲也越來越大，彷彿站在美國都能聽得一清二楚。

不知過了多久，再看比分時，我班已經超了2班許多，裁判宣佈我班大比分獲勝。同學們相互抱在一起，大聲喊道：我們贏啦！我們贏啦！隊員們更是激動得熱淚盈眶。

取得勝利的過程是非常艱難的，它並不歸功於其中的某一個人，而是大家一起才取得的勝利。單絲不成線，獨木不成林，團隊比賽，每一個人都很重要