《意林》讀後感（錦集15篇）

當細細地品讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的《意林》讀後感，希望對大家有所幫助。

《意林》讀後感1

《意林少年版》是國內第一本少年勵志成長雜誌，它的每一個故事都讓人受益匪淺。

《意林》，我是在姐姐的推薦下讀的。剛開始覺得沒有姐姐說的好看，但是隨着一頁頁的閱讀我被一個個故事吸引，也被一個個故事感動，因爲他（她）寫的每一個故事是那樣用心，之後在我的說服之下媽媽也開始看起了《意林》。

如果你認真看目錄的話會發現，每一本《意林》多會有一個分類和一些有趣故事。意林》分一期一期，內容豐富多彩，除了有趣真實的故事，還有小笑話和小測試。

《意林》每個小故事中都有一句精彩的附言如：《鼻涕蟲達姆》中的附言：弱小的靈魂需要友誼的溫暖。《傘下的`青春喧鬧無聲》：友誼的琴絃，請用心靈去撥彈。《一條腿的衝刺》：成功的意義在於超越自己。書中的每個故事都在告訴我：人在面臨挑戰、遭受挫折和感到無望時，都會激發潛能，重新認識自己，相信自己，我是最棒的。這些文章給人以力量。

《意林》讀後感2

我第一次和《意林》見面是在三年級，我看見同學拿了一本《意林》，我看了看覺得非常好。正巧，過了幾天班主任老師說可以自願訂書。我看見訂書單裏有《意林》就毫不猶豫的訂了。

當我看到《意林。少年版》的`一篇《“1”爲什麼大於“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員，剛開始他每天有300百發子彈，訓練總是漫不經心，成績不僅沒有上升，還下降了不少。後來教練每天只給他一發子彈，如果沒有射中，就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。

這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會，不要讓機會一次次地從自己手裏溜走。比如：上課時認真仔細地聽老師說的每一句話，下課可以多讀一分鐘書，多吸收每一點知識。

生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

《意林》讀後感3

《52米高臺上的母愛》故事是出自於《意林》，看完故事，我留下了感動的淚水。

的母親，她的女兒失憶症，她得知女兒最喜歡看蹦極，喚醒女兒的記憶，53歲的.中年婦女毅然參加了蹦極，她心臟不好，有高血壓。倒計時還剩3秒，主持人將她打昏了，他不希望讓的母親去冒險。

看完故事我合上書本，淚水也止，52米呀，心臟不好，有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進去了！女兒，她給節目組前前後後寫了16封信，打了21個電話，節目組都不忍心拒絕她；女兒，她站在了52米高臺上跳，她失去生命；女兒，她是的決絕要跳，主持人潸然淚下。我，就算她並跳下去，她的女兒，全世界看了故事，感受這52米高臺上的母愛！愛，她們贏得的呢？

次，對蹦極節目不感興趣的我，去濃濃的母愛，淚如雨下。

《意林》讀後感4

這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作爲攻擊目標。

它們首先選擇斑馬 。一隻剛剛成年的獅子從後面捉，被斑馬的後蹄踢了個人仰馬翻。另一隻母獅採用迂迴戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的`勝利。

獅羣也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛後面，牛羣開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在後頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終於倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛羣一般不會救援掉隊的夥伴，但是危險剎那間降臨了，這一次，野牛羣一返常態返回尋找丟失的夥伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命於牛角之下。

我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但是有一回後面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻幹，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀後感5

寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》裏《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹，樹幹上綁了一條鐵鏈用來拴牛，後來，養牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨着時間的推移，樹幹越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴重的'災難——荷蘭榆樹病傳到了這裏。這種病菌橫掃這裏的榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈裏吸收了大量的鐵，所以倖存下來！

這件事告訴我們：“創傷能夠使我們變得更加堅強！”

對於創傷，我們還要有足夠的勇氣面對，如果我們不能夠勇敢的承受，創傷還會使人一蹶不振的！

記得七年級下學期的時候，我因爲驕傲比自己的好朋友考得好，所以期末考試的時候，我的成績一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認真聽講，下課認真複習，終於又回到了原來的狀態，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會怎樣呢？

創傷使我們變得更加堅強！

《意林》讀後感6

做一個有志氣的人，其實並不困難。關鍵要有勾踐臥薪嚐膽有毅力。在困難面前不屈服，不灰心，拍拍身上的塵土再站起來，哪怕是重頭再來也是好樣的。這樣，不論是多大的挫折也只能退步讓路，不能阻擋你前進的步伐。

有志貴在堅持。一個黑人小姑娘，在家中22個孩子中排20,她出生時早產險些喪命。她4歲時患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓。9歲時，她努力脫離金屬腿部支架獨立行走。到了13歲時，她勉強可以比較正常的行走，醫生認爲這是一個奇蹟。同年，她決定成爲一名跑步運動員。她參加了比賽，結果是最後一名。隨後幾年，她參加每一項比賽都是最後一名。每個人都勸她放棄，但她還是堅強地跑着。直到有一天，她贏了一場比賽。此後，勝利不斷，直到每一場比賽中取勝。這個黑人小姑娘就是——“黑色羚羊”威爾瑪·魯道夫，3枚奧運金牌的獲得者。

是什麼讓這位小姑娘堅持下來的？是她的志氣，她的理想。擁有志氣和理想的`人才能成功，當然在這個過程中不一定單單隻有成功，還有失敗，在失敗中取得教訓，重新再站起來的人，纔是真正的獲勝者。

《意林》讀後感7

最近一段時間裏，我讀了一本雜誌叫——《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學划船先練游泳》這一則故事，這則故事記載於《莊子》這本書。

這則故事講得是：一個年輕人拜一位老船工爲師學習划船。這位老船工讓他先學會游泳再學划船，這位年輕人練了半年，終於不耐煩的問師傅：“爲什麼要先學游泳，再學划船呢？”他的師傅給他講，如果不學會游泳，划船的時候就會擔心自己掉下去怎麼辦？這樣想，就不能專心致志地學划船了。後來，徒弟明白了師傅說的話，認真練習游泳，很快，他就成爲了一名划船好手。

這則故事很像我們在這個學期裏所學的'《紀昌學射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣纔會有事半功倍的效果。無論學習什麼本領，都要有恆心和毅力。

《意林》讀後感8

在意林這本書中是我學會了許許多多的道理，比如現在爸爸媽媽照顧我們，所以以後要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。

意林這本書教會了我做人的道理，要學會知恩圖報，不要不感謝幫助過自己的人。所以自己要然自己學會知恩圖報，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對別人說謝謝。

意林這一本書相信大家都讀過所以要讓自己學會自恩圖報，也要多多幫助別人。這樣你纔會受到別人的喜愛，所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的人，要做一個讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛幫助人的'人學習。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒有那麼大的力量，也要儘量去幫助別人，所以要做一個好人，要做一個深受別人喜愛的人。

《意林》讀後感9

今天，我看了一本書！

這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極爲感人的'文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大，而且很要好，一直到了國中，姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩，而和藍秋平一起玩，談笑風聲，非常的愉快，而主人公寂莫了。

有一節數學課，老師在黑板上出了一道題，讓藍秋平去解答。她不會，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然後，我把事情告訴老班，我聽了老班的肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開的胸懷，接受別人的友誼，真誠相對，我們的青春纔會過的精彩紛呈”。

我懂了一個道理；友誼不是專用，只能分享。

《意林》讀後感10

《意林》它不像名著那樣大本的書讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實。它是通往成功的道路，教育我們成功的背後必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導我人生走正確的道路，它講的是崇高的.品德，好讓我們心裏有個好的模範，能夠時刻提醒自我做一個有素質的人。我們每個人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對的，比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎？當一個人生病了，才明白健康的可貴；當一件東西失去了，纔想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富着我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會我很多做人做事的道理。俗話說“萬古長青，僅有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。你能隨着它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領悅古代人做事的道德論則，去歎服新異的科技，這些它是玩轉的多麼巧妙。

《意林》讀後感11

我今天在雜誌《意林》裏讀了一篇叫《信任是金》的文章後深受感動。

這個小作者是一個和我一樣大的`男孩，他和風是一對好朋友。有一次，風向他借一百塊錢給爺爺買補品，並且說等風的爸爸媽媽回來後還給他。那幾天，風一直在照顧爺爺，又過了幾天，老師說：“風轉學了！”後來，風多次打來電話。但一點也沒提到那一百塊錢的事。小作者很失望，並把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“風走的時候很急，把借你的一百塊錢交給了我，我把這事給忘記了。”小作者這才明白，是他誤會風了。晚上作者打開電腦，給風發了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的品質和爲人，不該爲一點小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

《意林》讀後感12

今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

普通的大蔥一般只能長1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高；這時，人們只認爲是品種的問題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以後和普通的大蔥沒什麼兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長得碩大無比。這時人們就認爲是水土氣候的問題了，一個農業學家很好奇，想調查個究竟，於是便在章丘縣住了下去，他發現這裏種蔥的`方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發的時候，這裏的農民就每天在大蔥上培土，大蔥長高一點農民就培一點土，大蔥爲了吸收到更多的陽光和空氣，所以它必須努力的生長，到無法再培土的時候大蔥已經超越了自己的生長極限。

陽光和空氣是鼓勵，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力，不僅能培養出極品的大蔥，更能造就出優秀的人才。

在生活中，媽媽每天給我佈置一些題，讓我練習，我卻認爲這是一種負擔，看了這一篇文章後，我不這樣覺得了，因爲我懂得了：適當的壓力可以讓我集中精力去學習，取得了優異的成績。

《意林》讀後感13

少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最爲欣賞的是《人人面前都有一根欄杆》這篇文章。講的是一個人因爲家境貧困不想去學跳高了，但它的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成爲你的動力”。它同意了，後來竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。

從這篇文章中，我明白了其實阻止我們的都是我們的內心，每個人面前都有欄杆，有的'是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄杆來跳，跳過了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無時無刻的不在教導着我。

我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我願《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

《意林》讀後感14

《意林》可以說是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂，樣樣俱全。

它告訴我們人生中的磨難，同樣它也教我們該怎樣面對，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的課外知識又增加了不少。

其中，最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個家中很貧窮的，因爲買不起涼鞋，被同學們嘲笑，可他卻不自卑，他始終記着，他的教師對他說過：“你是個沒有雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐着傘慢慢走，但是你必須努力奔跑。”

雖然，我們都有一把自己稱心如意的`，可它給不了你全部，我們也需要時刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。

看到文章時，就有一種很想讀下去的衝動，文中的孩子生活很艱苦，但是他卻能拋棄自卑，堅強、挺住，堅持朝着夢想奔跑，終於迎來了美好的人生。現在，我們的孩子大多都是家裏的小皇帝、小公主，生活在蜜罐裏，慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以，孩子，當我們起點比別人高時，我們更應該珍惜這樣的機會。

《意林》讀後感15

相信大家都看過意林這本雜誌吧！沒錯，他教會我們人生的哲理、做人的道理，教會我們如何愛別人，做一個有愛心的人。

我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的`大概內容是這樣的：尼亞鼠是羣居動物，他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠，而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲，這時這個所謂的“王”會大叫，所有的老鼠纔會找自己的食物，這是我們發現一個奇怪的現象，每過一兩個月就會有一隻尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過鬥爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外捱餓，很快他會回到鼠羣，慢慢適應不是鼠王的日子。

而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差，但他經過短暫的是落後又重新煥發活力。這給了我們很深的啓示：你的人生可能也會遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。