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國小生學農日記

農業1.41W
國小生學農日記1

今天上午,我們懷着興奮激動的心情去參加養護樹木的活動。

國小生學農日記

養護樹木的步驟聽起來比較簡單,但是要真正把每一步都落實地做好、做細卻需要我們有效的分工、緊密的團隊合作和充分的耐心。第一步,我們需要在離樹40釐米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中,然後踩在鐵鍬上,用力一踩,再一提,一小段土溝就開鑿成功了!這活兒可是不輕鬆啊,我和同學費盡了“九牛二虎之力”,一點點的慢慢開鑿,總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務。第二步是打水。我和劉熙成二話沒說就提起了水桶去打水。哈!前兩項任務利用省力槓桿的原理被我們輕鬆搞定。呂卓謙負責的有機肥運到後,我們立馬進入了第三個步驟——施肥。大家把有機肥均勻地撒在剛剛完工的那個深15釐米的小溝裏,使肥料和土壤有效結合。最後我們只需要將土溝填滿並在上面灑上水就大功告成,程靳喬自告奮勇地接過來這項完工任務,不一會兒的功夫,土溝就又恢復了原樣,只是現在它成了一片“暗藏玄機”土地。接着就是修剪的工作,我們要給枝條做“美髮”,修去小於30釐米長的小枝杆。負責給小樹苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的,只見她一會兒低下頭,小心翼翼地修剪,一會兒又往後退,查看自己是否修剪得美觀,還時不時地環繞樹仔細審查,看看有沒有美中不足之處。伴隨着剪刀“咔嚓,咔嚓”的聲響,小樹苗轉眼間就在她的手中變成了一個“穿着得體大美女”。

在辛勤勞動了許久之後,我們組載着“全班第一”的榮譽滿心歡喜地回去了。但是,對那些平日就默默地爲樹木的養護付出辛勤勞動的人們的敬重之情卻會永遠在我心中環繞,因爲他們不僅爲城市送去了綠色植物,更在人們心中種下來綠色的期望!

國小生學農日記2

4月24日 星期三 天氣陰

今天早上一起牀,大家都很高興,因爲今天上午要野炊。野炊是我在這次學農活動中,最期待的項目。

野炊開始了,各組的組長紛紛去領野炊需要的`工具和食物。

我們首先從魚身上下手,我們打算用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好後,我們就開始製作。首先我們要剖魚——徐昕傑拿起剪刀從魚的屁屁插進去,然後向魚的前面劃去,將魚肚子剖開。我們向魚肚子裏張望,裏面都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個個都推卻掉了“挖內臟”這項工作。最後還是組長挺身而出,閉着眼睛把魚內臟挖出來。大家看了都沒了食慾。

接着我們要燒魚。我們把魚的兩部分都割出幾條縫,然後在縫裏塞上幾片生薑,接着往魚頭上抹鹽最後將魚頭放在蒸板上,和飯一起蒸。我們向鍋子裏放上油,開始炒魚。徐昕傑把魚翻來翻去,我們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,大家的食慾又回來了,一個個垂涎欲滴了。最後往鍋里加一點水,燜一會兒,魚就燒好了。它作爲我們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨後我們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。

雖然最後我們組做的菜並不是最好吃的,甚至魚裏面還半生不熟的,但這是我們通過自己的努力換來的,吃在嘴裏,甜在心裏。

雖然學農才進行了三天,但我們都受益匪淺,這樣的活動實在是太有意義了。

國小生學農日記3

今天,是我們“學農”的第一天,早上同學們揹着旅行包,提着旅行袋,興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個車廂,在歌聲中車到了目的地——“農校”。

到了宿舍後,八個人一個房間,上、下牀,我被按排在下牀。我先把牀單鋪在牀上,然後把枕巾鋪在枕頭上,剛想套被套只聽一聲口哨聲,該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路,來到了“水稻研究所”參加開學典禮,開學典禮上老師講了關於“學農”的要求,我都牢記在心,在掌聲中開學典禮結束了。

中午,吃完飯回到宿舍,我繼續套被套。原以爲套被套是件容易的事,可誰知道我把一個被角塞進被套裏,卻怎麼也找不到另一個被角,就這樣套過來又套過去,結果被子和被套纏成了一團。此時,我真想大喊一聲:“媽媽快來幫幫我!”後來,在老師的幫助下,我終於套完了被套,卻已累得夠嗆。想着媽媽平時給我換被套時,我總是嫌這嫌那的,老是要求媽媽重新給我換一個,現在想想,我真後悔,今天,我套一次被套就累得精疲力盡,可想而知,媽媽平時是多麼的勞累。此時,我暗下決心,以後自己的事一定要自己做。

通過“學農”套被套這件事,使我深深體會到了媽媽平時做的家務看似輕鬆簡單,做起來卻是多麼的牢累複雜。回家後,我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了,以後讓女兒來幫您吧!”

國小生學農日記4

今天,是學農的第一天——我們杭師附小與金都天長國小、紫陽國小的六年級同學,即將在學農基地開展爲期一週的學農活動。

在今天下午,我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。

指導我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。

移植栽培一共有5個步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。

“首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去。”老師正在給我們說明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠岩的土填到花盆裏,但只能填三分之一。然後再把挖來的花放到土裏,最後把土填上,只是不能填滿。”

老師說得容易,但做起來彷彿是兩碼事一般,非常的困難。當我們捻碎土時,黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕髒的女孩子怎麼辦?沒辦法,只好硬着頭皮做了。

當我們好不容易把土弄碎時,新的問題又產生了——我們挖的花全蔫了!彎着腰的花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊,澆完水就會恢復的。

我們把花盆放進了裝有水的盆子裏,靜靜地等待着。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當我們看到花兒挺直腰時,是多麼得開心。

現在,我終於理解爲什麼不能採公園裏的花草了——我們種一朵花都這麼累,那麼,當我們採花時,辛苦的種花人該是多麼心痛啊!

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