科技實習報告集合15篇

在我們平凡的日常裏，報告使用的次數愈發增長，報告具有成文事後性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技實習報告，希望對大家有所幫助。

科技實習報告1

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性，爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式，調整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地發展自己。

一、實習說明

實習時間：XXXX年7月15日至XXXX年6月1日

實習公司：北京泛鵬天地科技有限公司

實習目的：爲了學習更多的計算機知識，提高自己的操作和編程能力。

二、公司簡介

北京泛鵬天地是一家爲中國銀行業提供管理理念和管理工具的專業公司。在中國銀行業管理服務市場上，泛鵬天地已建立起卓越的領導地位，並在盈利管理與風險管理兩大領域齊頭並進的方針下，展現出強勁的增長勢頭。

公司彙集了國內外銀行管理的一批精英，組成了兼具國際性與本土性的專業團隊，先後爲建設銀行、招商銀行、中國進出口銀行、中信銀行、興業銀行、南京銀行等數十家銀行提供盈利管理與風險管理的諮詢顧問、系統實施以及教育培訓服務，成爲業界備受肯定的專業公司。

公司以“協助客戶透視現狀，適應市場環境變化，提供最具針對性的解決方案”爲宗旨。對銀行盈利管理與風險管理的相關業務主題進行了深入的研究，將國際先進銀行的經驗與中國實踐相結合，針對客戶自身的管理需求，給出量體裁衣的解決方案。公司創造性地總結出市場化收益率曲線、活期存款沉澱率模型、提前還款模型、新業務量預測模型、按照費用發生邏輯進行成本分攤、根據客戶對銀行的整體貢獻進行客戶關係定價、內部評級的小樣本抽樣技術等獨特的解決方案，爲提升國內銀行盈利管理與風險管理的水平做出了一定的貢獻。

公司與Oracle、SunGard、Algo等多家國際一流的銀行盈利管理軟件廠商建立了良好的合作關係，可以爲中國商業銀行提供諮詢、產品選型與實施、業務培訓與推廣應用在內的全程一站式服務。

三、實習過程

剛進項目組時，對整個環境非常陌生，數據庫工作也不知道從何下手，更談不上實施了。後來在項目組領導和同事的指導幫助下，開始對業務對產品，對軟件有所瞭解。這些事情看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的瞭解；2、應用專業知識的熟悉；3、人際關係的協調；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些瞭解，並不是很清楚，經過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的瞭解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以後的多加了解和學習。

四、實習的體會、收穫

經過六個多月的實習，我明顯地感覺到了自己的進步，無論是理論知識還是實際工作能力，無論是學習能力還是爲人方面，進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點：

1.任何工作任何崗位都應該認真細緻。實施崗位需要經常與龐大的數據量打交道，經常要處理大量數據，而且都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。2.講究分工合作，工作程序詳細具體，講究條理，這也是項目經理存在的最大意義。3.與同事的相處與交流，以及協調非常重要。由於一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。

實習已經持續了六個多月，我的實習時間也只剩四個月了。總結實習的體會收穫良多，理論的確很重要，但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中，有時候明顯發覺自己理論掌握不夠，對現實把握不準，創新能力也很有限，這隻能說明我各方面都迫切需要改進。因此，在以後的學習和實習中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁！

科技實習報告2

一、【實習目的與意義】

爲了將課堂知識與實踐有效結合起來，加深對理論知識的理解，掌握企業的財務處理流程與生產經營與管理方法，今年四月至六月份，我有幸來到了三強科技有限公司進行了爲期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，對企業各個專業職業職能部門有了全面的瞭解，擴大了視野，增強了對企業財務管理系統的認識。下面是我淺談一下在六盤水三強科技有限公司實習的一點感想。

六盤水三強科技有限公司 公司以誠信爲本、以爭創六盤水名牌爲宗旨。公司具有完善的經營管理指揮系統和靈活的經營機制

三、【實習內容】

剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件，剛接觸“金碟”這個財務軟件的時候並不覺得陌生，因爲我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了，而且“金碟”裏面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

由於公司已經有現成的賬套，爲了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套，實習報告《科技有限公司會計實習報告》。

建賬流程：

覈算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啓用賬套

在對職員的類別設置時：系統預設類別爲“不參與工資覈算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中，都沒有出現職員。經過王會計的解釋，我才知道，必須對職員類別進行定義。這是爲了在工資覈算中將職員按照工資費用性質進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據。

王會計還告訴我，除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點：

1、企業類型必須選工業，選商業的話後面試驗無法進行，很多時候不留心選錯後不得不重建賬套。

2、類編碼的設置必須按照要求設置，直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。

在“期初餘額錄入”時，字數有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。另外，大家要注意“客戶往來”不是屬於“應收系統”的，是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽，忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”，到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了，經過王會計幫忙檢查之後才發現問題。

學習了正規而標準的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了金蝶財務軟件的操作。以前，我總以爲，當一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識紮實較強，掌握了一定的技術，照蘆葫畫瓢應該ok了。經過了一個星期的實踐，我發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零！離開操作和實踐，理論只能成爲一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發現，並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因爲我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業務的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

科技實習報告3

一、實習概況

實習時光：20xx-3-7至20xx-4-29

實習地點：長沙芙蓉中路一段

實習公司：XX電子科技有限公司

實習目的：在實習中接觸社會，學習市場營銷的基本知識，掌握市場營銷的基本技能，在實踐中鍛鍊自我在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力，發現自身的各種問題和缺點並採取實際行動改善。

實習任務：透過面試被聘爲XX電子科技有限公司的一名實習生，在其銷售部擔任一名市場營銷人員，參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的營銷計劃。

二、實習資料

(一)培訓期間

1、瞭解新秩序公司

在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓，瞭解公司的基本概況。XX電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品於一體的高科技有限公司，公司產品旨在降低客戶設備購置和使用成本。

2、業務培訓

在到公司辦公室後，我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷模式，過程就不用詳細敘述了，我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式，體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道，這是我在學校肯定學不到的東西，我感覺這個遊戲已經使我不虛此行了。

在我們理解公司營銷部的業務培訓，瞭解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

(二)實習期間

1、拜訪經銷商，督促其下單，瞭解市場信息

(1)跟着業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商，瞭解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等，同時瞭解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息，針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

(2)一些大的經銷商不用督促其進貨，溝通是最佳的手段，只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老闆自我用，老闆忙的時候給老闆幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好，比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要，要讓別人理解你的產品，就得先讓別人接收你這個人。

2、拜訪銷售終端，銷售公司產品，摸清銷售渠道，覈實市場信息跟着業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。

(1)瞭解他們使用或銷售產品的感受，記錄客戶使用產品後的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受)，幫忙用戶解決使用過程中出現的問題，帶給技術諮詢與技術服務。

(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤爲重要)，與從經銷商處得到的信息覈對，決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞，如有必要可調整與經銷商的合作策略。

(3)從銷售終端(以包子鋪爲例)瞭解其他相關產品配送的渠道信息，爲我們省去找渠道的時光。

如瞭解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

3、兩個縣級市場的比較

走市場期間，我們碰到兩個典型的市場模型，如何分別做市場的拓展或維護，以下是我和同事交流後想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產品佔市場的60%以上：做好經銷商的回訪工作，定期和經銷商聯繫、聯絡感情，做好市場維護，持續原有份額的基礎上促進份額增長。

三、實習心得感悟

實習到最後，我體會最深的是這幾個詞語：溝通、堅持、嘗試、總結。

(一)溝通

有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的，個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧，如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮，如何讓他們理解你、讓他們對你說實話，如何從他們不經意間透露的信息瞭解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量，如何說服他們用我們公司的產品，如何對他們講解我們公司電子產品的優勢，如何讓他們對我們的產品感興趣、進

而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節，與客戶溝通的小招數，觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩，從中我汲取到了更多的養分。

(二)堅持

說實話，工作是有點辛苦的，有時候會有些消極的想法，這個時候就需要靠自我的意志來堅持了，有時候自我和別人做事的差別可能只有一個，就是能不能堅持了，如果能堅持下去，慢慢的就會習慣了。

舉個例子，有一次拜訪營銷部，剛開始走了十幾家，結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱，下午兩點了，我們汗流浹背、又累又餓，我們準備吃飯後就休息下，再去下一個市場。然而我們最後又無意看到了一家店，店主在躺着午休，像是睡着的樣貌，當時我們頂着飢餓和睏乏，抱着試一試的態度去拜訪，結果賣了20幾元的貨物，從這件事我體會到越是最後關頭越要堅持!

(三)嘗試

工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難，但真正開始做的時候會發覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣，首先要嘗試，只要在嘗試後慢慢調整策略就很可能成功。

有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去，但當時整條路都在修，我們所明白的幾路公交車都改線路了。因爲目的地本身就有點偏，幾乎不可能有別的公交車到那裏了。當時狀況有點急，也能夠步行到經銷商那裏，但會耽誤時光，最後我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地，我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事，其實只要去嘗試，就有解決的機會，不去試的話連丁點機會都不會有。

(四)總結

總結是很重要的，自我學到的、體會到的知識能不能昇華、能不能使自我得到更多的啓示就靠總結了。總結能使我反思自我工作中的不足，繼而想出解決的辦法；能使我舉一反三，加快我學習、成長的速度；能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程，在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處，在今後我會很重視這些在實踐中發生的問題，竭盡一切努力去改善。

(五)實習改善推薦

1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研，都需要寬泛的理論知識支撐。

2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動教師用心性，也出現了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時光和精力，才能收到效果。

3、加大教學改革力度。以社會需求爲導向，調整課程設置。實習中瞭解到，目前社會需要超多的市場營銷人才，但是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現爲企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

最後，我要由衷的感謝XX電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會，感謝公司人員的培訓，感謝營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

科技實習報告4

一、實習目的

1、熟悉公司生產及生活環境，以及各項規章制度。

2、熟悉公司生產流程和工作任務，提高崗位適應能力，鍛鍊多方面的學習能力，提高綜合素質。

3、向技術人員學習，養成吃苦耐勞的精神。

4、掌握技術質量部的各項工作的要點及要求，最終能勝任崗位工作。

二、公司介紹

XXXXXX通訊科技有限公司，是XX集團在XX的生產基地，公司創建於20xx年。XX集團創建於1991年，目前已經發展成爲以線纜研發製造爲主，集熱能、房地產、金融證券等投資產業於一體的綜合企業集團，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市，主業線纜產品有光纖，光纜，通信光纜，同軸電纜，電力電纜，起車電線以及各種特種電纜。

XXXXXX通訊科技有限公司主要以市內綜合佈線線纜和市內通信電纜的生產爲主，又有多項國家專利產品，並有多項高新技術認證。

三、工作崗位

技術質量部技術工藝員定位與使命：公司產品工藝，技術管理，產品質量策劃、組織、實施，擔任公司新品試製任務及項目申報工作;採用新工藝，新材料提高產品質量，降低成本，爲公司培養技術人才。

四、實習內容及過程

本次實習的時間一共四周，公司實行每週六天，每天八小時工作制，部門安排我主要以參觀，觀察的自由學習爲主，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環境與部門制度。

本次實習的主要內容分爲公司制度類培訓，生產過程基礎知識培訓，產品基礎知識培訓及車間學習。

第一部分：公司入司培訓

首先是辦理住宿及入職手續，領取上崗證及工作服。

其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習，來掌握公司各項管理制度，主要以XX員工手冊《XX員工手冊》、《企業文化手冊》、《XXXX培訓資料》爲學習內容。

最後是各工序設備的操作規程，操控方法及安全注意事項來初步瞭解設備情況及生產情況。

第二部分;生產過程基礎知識培訓與車間學習相結合

這是實習的主要內容，全面學習各工序工藝知識，技術工藝崗位師傅：張立偉。

公司主要產品，話線：跳線，鐵絲平行線。

科技實習報告5

實踐目的：瞭解我們土木工程專業的工作方向和職責，爲我們接下來更好的學習本專業打下基礎。

實踐內容：參觀了本校區的實驗樓、體育館、石湖校區的辦公樓、體育場以及一個建築工地和蘇州市的體育館

實踐結果：我們學到了很多實踐的東西和我們暫時還沒有深入研究的知識，同時在實踐中我們也有了許多疑惑。

實踐體悟：

在大一暑假期間，我們歷經了一個星期的工地實習，參觀了一些建築。作爲一名土木工程的學生，無論將來是去設計院還是進施工單位，工地是每一位學子必須學習過的地方。只有經歷過才能把書本的知識活學活用。

第一天的課堂講解，讓我更爲崇拜土木工程這個行業的人，他們用智慧創造了一個個宏偉的建築，給人們帶來了便利。我變更爲堅定自己的決定和選擇。接下來幾天我們參觀了一些建築和工地，雖然我們還沒有學到這方面的專業知識，也無法解釋一些現象，但是我知道在日後的學習中，我會掌握它並運用它，創造更爲壯觀實用的建築。因爲實習時候只是一位老師帶領我們一百多位學生，顯然跟在後面的學生處於不利地位，爲了自己能學到更多知識，我只有緊跟老師身後，唯恐忽略什麼知識點，因爲都是些沒接觸過的東西，沒接觸過的專有名詞，所以我的記錄時顯然比較吃力，不過在當天實習結束後我還是上網查詢了關於老師所講的建築結構，便於自己理解和掌握。事後我又想到了，在參觀一個施工工地時，老師曾讓我們戴上安全帽，想必從事工地施工還是件危險的事，由於我本人是女生，所以今後到工地工作的可能比較小，男生們就要充分了解工地上的安全保護措施和要求了，我想着也是工地必須有安全員的原因吧。

然而在這次實習環節中，我也發現我們存在的一些不足和缺點，主要有以下幾點：

一、專業知識太少。在工地上，老師提問我們，我們機會都不知道怎麼回答，其實哪些問題，老師在上土木工程概論時有提及過，只是我們沒有深入理解，而忽略了。

二、專業實踐閱歷遠不夠。這是我們第一次實踐，據說也就一次而已，以後的時間都不會到工地，所以我們真正接觸這些工程的機會很少，閱歷自然就更少了，因此很難將所學知識運用與實踐中去。所以，今後我們在工作崗位上，一定要抓住機會，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時講到過，但是當我們站在這些建築面前時，我們卻好像什麼都不懂一樣，所以，今後在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。

實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。

一、待人真誠友好。

二、虛心學習。不論是老師、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉着細緻，不要自以爲是、自高自大。

三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心裏有什麼話不要藏着掖着，不要怕出錯，一定要說出來。

科技實習報告6

一、單位介紹

浙江力太科技有限公司成立於XX年6月，位於杭州市西湖區天堂軟件園，是一家專業從事離散型製造業工廠物聯網(fiot)研究、開發和應用的公司。創新使力太科技擁有10多項軟件著作權及20多項專利，成爲杭州市的雙軟企業和科技創新型企業，還被《創業家》雜誌評選爲《中國XX年度最具潛力黑馬企業》。

二、實習的目的

1爲了完成本該意義非凡卻被學校以畢業相威脅的強制要求下而越來越脫離現實的實習任務(甚至耽誤找工作)。而我的驕傲不允許我作假去隨便敲章，用欺騙來反對我本不滿的陋規;2爲了排解沒有女朋友的寂寞;3爲了找家不錯的企業，順帶着解決就業問題;4其他老生常談的鍛鍊能力什麼的我也不免俗來一點。

三、實習主要流程

在一次機緣巧合的情況下，莫名其妙地和一羣人來到天堂軟件園專場招聘會。作爲沒有硬技術的商科學生選擇投遞簡歷到一家名不見經傳的的企業的銷售實習生的職位。在經過三輪面試後拿到offer，開始爲期三個月的實習期。

上班第一天，恰逢公司例會。第一次接觸到物聯網這個概念，也對公司的產品和定位有了初步的認識。因爲XX年力太科技被評爲黑馬企業並得到華睿風投的注資，公司開始步入正軌，從我進入公司至今公司的人員增加了五分之一，我們銷售一部更是從原來的6個人增加到現在的12人。連同我在內，有3個應屆畢業生來公司實習，且都是工大的，更巧的是都是在天堂軟件園專場招聘會那一天被招進來的。公司的快速發展擴張以及工廠物聯網是一種市場上全新的產品使得新員工的培訓異常重要。XX年初，公司正式組織了爲期一週的培訓。培訓內容涉及商務、產品(硬件和軟件)、功能、erp與mes系統關係、oee改進等多個方面，也讓我受益匪淺。

從入職到現在，我工作的兩條主線是相關知識學習及客戶的開發和發展。因爲浙江力太科技有限公司是國內第一個提出工廠物聯網概念[1]的公司，所以許多相關知識都不完善。許多相關的術語，都是在逐漸被認可，逐步規範的過程中。這個時候，對自身產品的瞭解對於公司每個人來說都是很重要的。只有通過員工的推廣才能獲得市場的認同，只有獲得市場的認同才能將工廠物聯網的概念寫進政府文件，才能獲得政府更大力的支持。力太科技也因此避開了原先mes系統的束縛，讓自己脫身與mes系統即將到來的競爭紅海。而公司從幾年的市場銷售實踐中意識到汽摩配行業以其利潤高、設備價值高、工藝規範化程度高可以成爲我們的優質的客戶。而有做過精益生產(tps)[2]的汽配廠方是最優質的客戶。所以公司除了就我們研發的產品本身進行培訓外，還讓我們學習了tps和ie[3]的相關知識。爲了檢驗培訓成果，公司還做了培訓成果測試。通過培訓我對於中國現有世界工廠的低位有深深的擔憂。當年美國製造業和日本製造業的黃金年代留下的並不只是大量的產出，還有是許多美國標準和日本標準，更有美國大批量生產模式和標準化生產概念以及日本的精益生產管理思想等管理思想領域的革新。而現在的中國空有世界工廠的名，到頭來只是一種代工的廠房，正如同郎鹹平所說的，中國的發展可能會步入悲劇式發展，即經濟越發展對外依賴越強，人民的生活水平越低。關於客戶的開發和培養，有必要介紹下公司的銷售策略。公司根據自身實力和市場情況，設立三個銷售分支部門：銷售一部、銷售二部和銷售三部，分別對應浙江、廣東、川渝三大市常希望以三個市場爲中心，以點打面，最大限度開發汽配和機加工客戶。而作爲銷售一部的成員，銷售一部負責浙江業務，也是預期下設杭州、寧波、台州三個辦事處，通過三場政府牽頭的市場活動，帶活這個浙江省的銷售環境。我被分配到寧波市場，作爲曾經在寧波生活過一年的我來說，這個決定到不讓我有牴觸。我也在XX年1月中旬出差寧波，並在同事的陪同下和寧波鎮明轉軸和寧波珈多利機械兩家客戶的相關部門負責人見面。會面取得了良好的效果，兩個客戶的購買意向加強了一個等級。

人際溝通方面，公司的hr是XX屆畢業的工大校友，對工大的實習生也算愛護有加。除此之外，公司員工的年輕化也讓公司充滿活力，而幾位老總的創業精神也深深地吸引着員工。想起美國的諺語：如果你想建造一艘輪船，你首先要做的不是準備材料，不是分配任務，而是喚起大家對海洋的追求。但是，公司所做的還是有一點不足，就是對於實習生的不重視。因爲公司在飛速發展階段，招聘的人員也大多數是通過各個獵頭公司招到的已經有豐富工作經驗的人，三個銷售部門的經理都是國內幾大erp的金牌推銷員。在現在這個做單高過一切的發展階段，公司顯然沒有像一些500強公司一樣推行類似門徒的學習制度。除了經理所有人基本上進公司不久，其他人也礙於這一點對於我們一些幼稚的行爲和錯誤採取放任自由的態度，經理大多數時間都不在公司，所以沒能及時指出、糾正我們的錯誤。而我也大多數犯了應屆畢業生常有的急躁、功利且眼高手低的毛玻幸好部分同事委婉的批評讓我意識到自己存在的問題，並持續改進。

科技實習報告7

生產實習是高等教育各專業教學最重要的一個環節。爲提高學生的綜合素質，增強學生的實踐應用能力，更好地適應社會對人才的需求，所有畢業生都必須參加生產實習。

一、實習的目的

生產實習是一個重要的實踐性教學環節，要求學生通過生產實習，能綜合運用在校所學的專業理論知識，系統地掌握一般房屋建築的設計、施工管理等內容，瞭解應遵循的設計、施工原則和要求；本次生產實習，通過在某一實習單位的實踐工作，要求掌握和學會通過實習、觀察、調研等手段解決實際問題，以培養學生獨立工作的能力。並針對類似畢業設計課題的工程，收集有關資料，要求對該工程的建築、結構設計、施工組織和管理等方面問題有一個比較全面細緻的瞭解，爲畢業設計打下基礎。

二、生產實習時間要求

本次生產實習共八週時間，從20xx.11.24——20xx.1.25。（總計8周，可根據實際情況調整）

三、生產實習內容要求

（一）建築部分：公共建築

1.建築物概況：建築名稱、性質、標準、規模、建築面積、層數、層高、投資、設計年份、連工月期、分期建設情況等；

2.瞭解設計意圖，當地設計手法及習慣；

3.總平面佈置：建築物位置、朝向、與周圍建築物、地形、道路的配合及今後擴建和建築工業化廠的合法性；

4.建築平面、立面、剖面；

（1）建築平面：瞭解平面佈置與功能分區的關係、分析建築各部份（使用、輔助、交通）的組合關係及其優缺點。平面形式（外廊、內廊、庭園式等），柱網布置、門廳、與門廊的處理。樓梯的形式、樓梯及電梯間的佈置與間距及各出入口的關係。衛生間及其他輔助用房的設置；

（2）建築立面：立面處理原則，形式（對稱、不對稱）手法（水平垂直對比、韻律、均衡）、重佔處理部分（主要出入口、細部裝修）；

（3）建築物剖面：各種使用功能不同房間層高、標高、空間利用及某些特殊部位（樓梯、過道、天橋等）的處理手法。

5.瞭解當地建築的特點和風格，及通風、採光、隔熱、遮陽、綠化處理措施；

6.建築大樣：瞭解一些特殊構造，如大門、欄杆、柱廊、地面、天花板、變形縫、檐口、屋面、通花窗、樓梯等，注意收集相應的圖例。

（二）建築部分：工業建築：

1.總平面與工藝流程、地形、人流貨流的關係，某些設備基礎的設計方法；

2.分析土建與工藝流程，組成及其相互關係，注意較大、較重要的生產設備和運輸設備對建築設計的要求，設計意圖與生產使用實際是否一致，優缺點的的剖析；

3.建築物的性質、類型、規模、建造時間、造價、朝向、位置及合理性；

4.功能分區：生產車間與輔助用房，辦公、生活福利設施的平面組合及相互關係，面積大小，質量標準是否恰當；

5.車間剖面設計，採光、通風、屋面排水、隔水處理；

6.立面處理的手法：設計優劣、檐口、門窗、雨蓬、勒腳、裝飾、顏色的選擇；

7.收集地面、勒腳、牆身、樓面、天面、天溝、檐口、變形縫、門窗節點構造，及通風、隔熱、遮陽、檔雨等構造處理；

8.工業化對工業建築提出的問題和要求，實際使用及發展趨勢動向。

（三）結構部分：

1.瞭解目前採用的各種形式及結構選型與建築功能，投資、施工水平的關係；

2.針對畢業設計題目，有選擇的收集相應結構設計資料；

3.分析結構方案和構件型式的經濟性及使用效果；

4.瞭解結構方案中圍護結構和非承重牆的結構形式及優缺點；

5.瞭解保證房屋整體剛度的措施和具體做法；

6.瞭解常見的結構形式（磚混、框架、排架、剪力牆等）的設計步驟方法。爲畢業設計作準備；

7.結構變形縫的設計位置、做法；

8.結構設計中常用的標準圖集和重複使用圖案，經濟指標；

9.瞭解各種高層建築的結構體系方案，佈置原則及實用的計算方法；

10.瞭解常見結構類型相應的基礎佈置原則及設計步驟和方法；

11.注意觀察結構施工圖，瞭解各種構件（樑、板、柱）的圖上表示法；

12.瞭解大跨度結構（網架、懸索、拱等）鋼結構、特種結構（水池、貯油罐、煙囪等）及某些新型結構的佈置原則，設計方法；

13.瞭解結構設計中某些特殊部位（如雨蓬、懸挑樑、板式、樑式梯）的計算方法及構造處理措施；

14.瞭解結構設計中常見的構造處理方法及措施。

（四）施工部分：

1.瞭解多層民用、公共建築物（如混合結構、框架結構的教學樓、辦公樓、圖書館、住宅等）的施工組織與方法；

2.瞭解工業建築（廠房、設備用房、鋼結構廠房）的施工組織與方法；

3.瞭解單位工程施工組織設計編制的方法，參閱施工單位已編制好的組織設計、分析組織

設計與實際施工進度比較；

4.瞭解高層建築的施工方案確定、施工位置、施工方法；

5.瞭解常見、常用的建築材料的特性，保管方法，瞭解施工現場配合比的確定；

6.瞭解常見的裝修施工工藝（如干枯石、水刷石、水磨石、剁假石、馬賽石、大理石、抹灰、彈塗、噴塗等）；

7.瞭解施工予算編制的步聚方法、原則、依據。當地的有關定額、手冊規定及與柳州市相應定額的區別；

8.瞭解工藝常用施工機械（起重機、運輸機械、攪拌機、土方施工機械）的性能（如起重機的高度、起重量、起重半徑、合班生產率等），用途、臺班費及勞動組織；

9.瞭解工地搭腳手架的原則，要求（如腳手架的形式、寬度、步高、斜道等）；

10.瞭解工地常用的模板類型（木模、鋼模、大模板、升模、滑模等）的安裝方法及構造，保證施工安全的措施；

11.瞭解主要工種工程（砌體工程、砼工程、裝飾工程）的施工工藝及施工組織方法；

12.瞭解大體積砼（如廠房的深基礎、設備基礎）的施工方法，保證施工質量的措施；

13.瞭解單層工業廠房結構安裝作業設計、層、牆體的各種結構型式的施工方案；

14.瞭解地基處理方法，保證隱蔽工程（基礎工程）施工質量的措施，處理常見施工質量事故的措施；

15.瞭解較先進的施工技術（如爬模、飛模等），正確認識我國目前施工技術現狀及發展方向；

16.瞭解土地使用的各種施工規程規範，質量驗收規範等；

17.瞭解我國建築的管理水平，投、招標、承包工程的工作程序。

四、生產實習紀律要求

實習期間，爲了保證全體人員安全往返，順利完成生產實習任務，特提出如下要求：

1.在整個實習過程中必須服從實習領導小組的領導，一切行動必須絕對聽從帶隊教師的安排和指揮，不得擅自離隊行動，如有特殊情況和困難及時向帶隊老師彙報，帶隊教師應及時處理。

2.每位學生必須參加每天安排的實習活動，按時到指定實習地點，不得遲到或中途擅自離隊。在工地要嚴格遵守工地的規章制度，注意安全，一定要戴好安全帽。實習聽課或參觀過程中要認真作好筆記。

3.遵守公共秩序和社會公德，學生應成爲精神文明的模範，要愛護公物，損壞

公物者照價賠償。嚴禁打麻將、賭博，任何人不得猜拳，不許酗酒，不準打架鬥毆，禁止偷盜等一切不良行爲。

4.在駐地不得大聲喧譁，注意保持衛生清潔。嚴格遵守休息制度，按照起牀和就寢。每晚必須在10:30點鐘以前返回駐地，不得私自在其它旅館住宿，亦禁止留客住宿。

5.假日離開駐地要向帶隊教師說明去向，經教師同意後方可離開，並按時歸隊，上街遊玩或購物時要至少三人結伴而行，不要單獨行動。不論在何時地都要精心管理好錢物，以免丟失。

6.在往返實習地點途中均爲集體活動，學生要按要求在指定地點處集中，不得單獨或提前往返，絕不允許途中私自逗留。回校後按時交出生產實習報告。

7.實習表現是實習成績的重要組成部分。在實習期間如有違反上述紀律的，視情節輕重按校紀給予必須的處理直至行政處分，情節嚴重者造成不良影響的，帶隊教師有權終止其生產實習，當即勸送回學院處理，生產實習以不及格論處。

五、生產實習日記和實習報告的內容與要求

實習過程中，學生必須記載自己每天所做的工作及收穫、體會，形成實習日記。生產實習日記每篇要求500字以上（手寫），一週不少於5篇。

實習結束後，學生對實習日記進行整理，以現場觀察瞭解到的情況與現場操作爲基礎，總結實習過程、實習期間的表現、獲得的知識和能力等，寫成實習報告。實習報告要求重點突出、條理清楚，語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收穫。由於實習報告是評定成績的主要依據之一，又是學生將零散的實習收穫加以整理的重要手段，每個學生都必須重視並認真撰寫，不可敷衍了事。生產實習報告20xx至3000字（打印），實習單位對學生的實習表現出具加蓋公章的實習鑑定。

實習報告的內容主要有：

1．實習活動發生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。

2．實習中所見到和使用的建築或結構設計軟件與施工設備及施工過程介紹：包括建築及結構設計知識、分項分部工程的施工過程、施工設備、設計及施工技術展望等內容。這些是整個實習報告的核心內容，當實習過程活動較多時，實習報告內容的選材亦有所側重，主要側重在畢業設計所涉及的範圍內，重點介紹與結構設計及施工組織有關且與畢業設計課題有關的而且自己感受最深的東西。

3．實習的主要收穫及建議。

4．指導教師特別指定的內容。

六、生產實習的成績評定與考覈辦法

1．指導教師具體全權指揮實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。

2．沒有完成實習全過程或沒有交實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

3．正常完成實習的學生，其成績按三個方面的情況綜合評定：

(1)學生在實習期間的表現（主要通過實習單位鑑定體現）；

(2)現場記錄（主要通過實習日記體現）；

(3)實習報告。

4．考覈學生生產實習成績時採用五級記分制記載：即優秀、良好、中等、及格和不及格。

科技實習報告8

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

20xx年8月7日，我來到了洪都科技園一期工程項目部實習。我所在的施工項目在雅安市城南新區，它是由住宅樓、綜合樓、倉庫和兩個廠房組成。建築面積約13429.36平方米。結構形式爲框架結構。

一 、實習內容

因爲實習期僅僅兩個多月，我來到工地的時候，該項目已經開工一段時間了，所以我只參加了部分工程的施工。

1.1地基驗槽

當基礎土方挖至設計標高後，必須進行地基驗槽。地基驗槽匯同設計單位、地勘單位、質監單位、建設單位、監理單位、施工單位、地基專業分包單位進行地基驗收，通過驗收，一致認爲地基能夠滿足設計要求，則進行下道工序。如有不能滿足設計要求的地方，則必須由設計提出處理意見，並按設計的意見進行處理後再進行驗收，確認合格後才能進行下道工序。

1.2墊層及磚胎模施工

基槽驗收合格，進行墊層及磚胎模的施工，由於基坑面積較大，在墊層施工時，爲了保證施工質量，必須先進行打巴的工作，依照設計標高認真振實趕平。作墊層時應對集水坑、電梯井等變截面處進行準確放線，並按照設計要求的放腳坡度線準確成形。還應將所有陰陽角處做成小圓角，當墊層澆好達到一定的強度後，便在墊層上準確彈出底板的外邊沿線。

1.3鋼筋的連接

本標段工程中的通長鋼筋、基礎樑、柱接頭和豎向鋼筋的連接用剝肋滾軋直螺紋連接，板內水平鋼筋採用綁紮連接，質量應符合規範要求。

1.4筏板鋼筋施工

（1）保證筏板主筋的受力高度。

1）由於基礎鋼筋重量大,底層鋼筋及疊合受力筋採用Φ25墊鐵,來控制受力鋼筋的位置及間距。鐵馬@1000,呈梅花狀佈置,詳圖：略

2）爲保證受力主筋的受力高度和設計構造要求,在樑板中的雙層及多層鋼筋用L=250的Φ25墊鐵支撐。

3）現澆闆闆厚＞100的負彎矩筋用“π”形墊鐵,Ф10@500,梅花型佈置。

4）筏板鋼筋的接長（詳主體結構鋼筋工程）

（2）筏板鋼筋的綁紮

1）劃鋼筋位置線:按圖紙標明的鋼筋間距,算出底板鋼筋需用根數並彈線控制,邊筋控制線距地下室牆板5cm。

2）綁基礎底板鋼筋:按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,同時綁好砼墊塊,再鋪底板上層筋,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上。

3）鋼筋綁紮採用交錯順扣,每點綁紮,不得漏綁,砂漿墊塊間距1m梅花型擺放。

4）按彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固。牆、柱插筋均預留至±0.00層相應標高。

5）鋼筋的定位：剪力牆、柱基豎向鋼筋直接與橫向底板鋼筋焊接，剪力牆、柱豎向鋼筋直接焊接在底板上部鋼筋上，再與水平筋（箍筋）綁紮形成內架，墊好墊塊來保證鋼筋保護層。樑中的雙層筋之間加放Φ25短鋼筋保證鋼筋位置。

1.5 筏板基礎模板

底板外側模採用250mm厚的磚膜，牆身內表面採用1:3的防水砂漿抹光，磚胎模外表面與基坑底線間區域用土填實。

（1）基礎支模形式如下圖：略

（2）積水坑的內模板採用鋼模板，支模詳示意圖：略

1.6 砼工程

本工程砼採用商品砼，砂漿採用預拌砂漿，砼採取泵送施工。

（1）柱砼澆築

a）柱砼澆築應分層連續進行，分層下料振搗厚度控制爲500厚，鋼筋砼柱子應採用串筒下料。

b）柱砼澆前先澆一層5～10cm厚與砼同成份的砂漿，然後再澆築砼。

c）爲減少柱底部模板在澆築砼時所受的側壓力，應適當控制砼的澆築時間，當澆築到2m高左右時，底部最初澆築的砼達到初凝爲控制標準。

d）砼分層澆築時，採用振動棒振搗密實，振點佈置均勻，間距爲400～500mm，振動上層時，振動棒應插入下層砼50mm，上下層砼澆築的間隔時間不大於砼初凝時間。

（2）樑砼澆築：砼澆築時，應連續進行，樑高超過500mm時，應分二層下料振搗。樑採用振動棒振搗，再輔以平板振動器二次振搗。

（3）砼養護：砼在澆築24小時後覆蓋灑水養護，在夏季施工時，應避免新澆暴曬，砼初凝後應採用白色塑料膜加草墊覆蓋保溫養護，摻外加劑的砼養護時間不少於14晝夜。

1.7基坑的安全防護

（1）基坑、基礎周邊按《建築施工高處作業安全技術規範》(JGJ80-1991)的有關規定在基坑周邊採用Φ48×3.8mm的架子管搭設護欄，護欄高1.2m，距基坑邊口距離不小於50cm。

（2）基坑四周1.5m範圍內，嚴禁堆放材料和土方，車輛進出場，設專人指揮，按規定路線行駛。

1.8 主體施工流程

軸線放測、高程傳遞→校正框架柱、牆豎筋、搭設操作架→框架柱、牆鋼筋連接（安裝預留預埋）→框架柱、牆腳施工縫處理→框架柱、牆支模（垂直度控制及校正）→現澆樑板、現澆樓梯支模扎筋（柱、頂施工縫處理）→設備管線預埋→澆框架柱、樑板、現澆樓梯砼→養護→抄平放線→上層結構施工

1、鋼筋工程

（l）鋼筋製作安裝由專職鋼筋工長監督施工，由內業和質檢員複覈檢查，對關鍵部位（如主次樑節點處和單、雙向板，框架樑柱加密的區域，樑、柱、板鋼筋的錨固長度及搭接長度），特別注意覈查。

（2）鋼筋焊接操作工應持證上崗，在正式焊接前先試焊，焊件合格後方可施焊。所有焊接鋼筋應按規範要求進行取樣試驗。

（3）綁紮好的鋼筋必須由專業工程師、內業技術員和質安員三方檢查，保證不掉筋、不錯筋，達到質量要求，特別是樑板關鍵部位用箍焊牢，使柱主筋不致移動變形，板筋分線後拉通線綁紮，並及時辦理好隱蔽驗收記錄，爲防止澆築砼時施工人員對樓板鋼筋的踩踏，樓板澆築砼時採用自制的活動跑道。

2、模板

（l）施工前，在模板面板和支承確定情況下，對模板支承體系進行設計，使其滿足在施工靜載和活載作用下不發生支承材料破壞：其支承體系變形也在容許變形範圍內。

（2）模板工程質量是砼構件位置外觀幾何尺寸準確的保證。所有模板安裝後應由分項工長和質檢員檢查軸線位置、標高、尺寸是否正確，支承架是否穩定可靠。由質檢員抽查複覈合格後，方可進入下道工序施工。

（3）樑柱節點處模板應進行事先設計，採取特製的定型模板，以保證樑柱節點處砼結構不出現縮頸、夾渣等缺陷。

（4）爲防止混凝土跑漿，對於鋼模板一定要檢修後才用於支模，對於板底模板縫採用厚膠紙帶粘結，木模的拼縫符合有關規範標準。

（5）爲防止柱子砼出現蜂窩及露筋現象。柱子澆築高度＞3m時，在柱子中部開設門子板，澆築採取每下料50cm澆搗一次，爲消除層與層的接縫，要求振搗時插入下層5cm。

（6）爲確保現澆砼的支楔幾何尺寸準確，採取如下措施：

l）支模前，校正柱子主筋，在框架樑上、下口20cm焊制定型鋼筋。

科技實習報告9

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉活動。雖然是一名即將離開校園的大學生，平時也時常下鄉，但下鄉到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此，剛到實踐地——天全縣大坪鄉時，還感到有點茫然，不知所措。但在走訪農戶及和給鄉政府相關工作人員交談之後，初步瞭解了該鄉的相關情況，得知農戶的急需，懂得他們的疾苦。然後，我才漸漸明白，我們能夠爲當地的農民做什麼以及應該做些什麼。然而與經驗豐富的農民相比，我們還是涉事未深的無名小卒，我們僅有爲“三農”服務的滿腔熱情。

頂着夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿着鄉間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉的每個村組,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,瞭解農村的現實情況,針對性的解決他們在養殖過成中所遇到的技術上的困難,真真的將專業知識用於實踐。給他們帶去國家現階段給農民的優惠政策，給他們送去現代化的發展理念以及現代化的市場信息。讓他們從傳統的發展觀念中轉變過來，從傳統的耕作爲主，轉變到依靠養殖業爲主。

經過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到：處在改革開放的農民，他們都急切的盼望着能夠通過自己的合法勞動走上致富之路，並且也在努力將自己的想法付出於實踐之中，一直不懈的尋找着，一路的磕磕碰碰，讓他們吃盡了苦頭，可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導，光是一味的盲目的埋頭苦幹，惱了心、費了神，卻最終還是未找到出路。爲此，我強烈的意識到：我是農民的女兒，又是一名學農人，我有責任也有義務盡我的所能，將課堂學到的專業知識用來幫助這些農民朋友們。

本以爲滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限，可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧!不過，還好了，我還有機會向老師請教，也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料，也可以上網找，幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西，然而這些東西卻使我終身受用。

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角，但是並不表示我們是不愛爭執的團隊，是個死氣沉沉的團隊，每當開起玩笑時，我們便開始了一場脣槍舌戰，此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕鬆。

短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

每次的社會實踐，我都有着新的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作爲學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

在今後的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。尤其要做個全心全意爲“三農”服務的人。

一、前言實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，爲我們以後進入社會做鋪墊。

一、實習目的、任務通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的要求。

作爲導遊專業的學生，我們已經學習了爲期一年的相關知識的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結合起來，以檢驗我們的所學，瞭解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題，做到理論與實際相結合，做符合市場要求的人才。

xx年12月31日晚，我們坐上了遠赴浙江的大巴，告別xx年的商丘向着xx年的浙江駛進。帶着些許的激動，些許的留戀，不覺被跨年。xx年1月1日早6時，汽車晃晃悠悠的進入富麗雅公寓，停在了宿舍樓下。眼前的一切，破屋，臭水，垃圾堆。

時間流逝，本次實習就要結束了。此次畢業實習是我真正進入社會的一個過渡期，是學完專業知識後的一次較全面而又深入的現場專業實踐。在實習期間受到了礦山各部室、學校領導的關懷和幫助，即將圓滿順利地完成畢業實習的各項任務。

一.實習目的本次實習的目的是要把在學校所學的知識充分運用到現實社會崗位中，找到實際差距以更好彌補當中所缺乏的問題所在。在實習當中我會更好的把握問題的方向，彌補平時書本所學的知識的漏洞。

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

工商管理暑期實習報告

(一)實習時間： 20xx.x.x---20xx.x.x

(二)實習目的：用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，將理論知識與實際工作相結合，使自己更好的掌握管理的技巧，積極探求日常管理工作的本質與規律。

科技實習報告10

20xx年X月開始，我在科技局辦公室實習。這是員一職，平時在工作只是處理文件幾乎沒用上自己所學的專業知識，而同單位其他人員就大不一樣了。接觸面廣，知識更新快。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我必須在工作中勤於動手，工作後勤於反思。只有這樣子，才能讓自己在學校學到的知識與實際相結合，從而讓自己業務能力和個人素質不斷提高。

二、工作感受

參加工作了，就不能隨心所欲，工作中有各項規定，如上下班和請銷假的規定，就是與自己工作生活最貼近的。如每天7點就得起牀去上班，就算再寒冷、再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候單位工作繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

工作中最難克服的不是工作的重複單調繁瑣，而是面對這些工作的時候如何保持不厭倦，年復一年的保持同樣的工作態度，對待羣衆都能細心。像我就是每天就是坐着對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給單位和國家帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。在這個實習的過程中，我對如何克服這一問題，進行了深入的思考，在通過黨的羣衆路線教育過程中，

我找到了解決這一問題的方法。關鍵就是要端正好自己的態度，不能認爲自己有這樣那樣的特殊性，從而讓自己與羣衆的聯繫不再緊密。回過頭來想想，其實我也是一名羣衆，也是他們的一員，有又什麼權力說自己是特殊的人呢。其次是在工作中要有一個先公後私的思想，工作和生活中有很多私事會影響自己，如何處理好這些私事，把公事放在首位，這不光是工作的態度，也是黨員的義務。最後要有爲羣衆利益服務的思想。在實習期間，我參與了扶貧工作，真是沒有想到，在現在這個時代，在城市中還有一些羣衆生活水平困難，生活中的開支這麼低。以前認爲是這些人不願意工作什麼的，但是實際情況卻讓我更加震憾，如有些人因病致貧，有些人出現意外，有些人無兒無女，如何讓這些人脫離貧困，這不光是叫叫口號就[科技局實習報告(共2篇)]行，而是要根據羣衆的實際情況進行解決，這不是一天兩天能辦到，這是要長期的進行，如果沒有爲羣衆利益服務的思想，更不用讓用實際行動來幫忙他們脫貧致富。

創建文明城市工作是我在實習期間最主要的工作，創文期間，按照工作安排，我負責創文宣傳，主要是把創文資料送到每家每戶。剛開始，認爲這麼點事，很快就能辦到，但在實際情況卻讓自己認識到工作的不容易。有一次，我送宣傳資料到一戶人家裏，還沒有開口，對方就把我攆出來了，還說了很多不好聽的話，我難過的都要哭了。還有一次，因

爲戶主上班，爲了把資料送到位，反覆走了四五次，才把資料送到。在這項工作中，我體會了酸甜苦辣，這與以往在家和學校中是絕然不同的。雖然這期間有這樣那樣的困難，但最後我還是克服了種種問題，把每一份資料都送到了，順利完成了這項任務。看着創文工作順利完成，最讓我開心的就是和幾戶人做了好朋友，工作中的汗水成爲了我最大的'收穫。

三、總結

實習期間不長，參與的工作也不少，但回過頭來看看，好像也沒有做過什麼，生活和工作是平平淡淡，但如何在這種平平淡淡的生活和工作中，發出我的光彩，我總結了一下，主要有以下幾點。一是要堅持學習。這個學習不是爲了什麼特別的目的而學習，而是讓自己保持一個良好的心態，擁有更多更好的能力而服務羣衆，滿足羣衆的需要。二是工作中要嚴格要求。工作中的嚴格要求與學習中的嚴格要求是大相徑庭的。因爲學習中差一點只是分數，而工作中不嚴格要求是會影響政府的公信力與單位的形像，失去容易重新建立確很困難。三是業餘時間的管理。在學校期間，業餘時間不是學習，就是和同學交流。但在工作後，業餘時間不光是學習和簡單的交流，各種各樣的誘惑將接踵而來，如何管理好自己的業餘時間，成了一項首要工作。

科技實習報告11

一、實習目的

生產（畢業）實習是水利水電工程專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節，是學生理論聯繫實際的課堂，本專業生產（畢業）實習共3學分。

其實習目的是

1、瞭解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗，爲後續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。

2、結合已學過的課程，通過實踐鞏固並擴大知識面。

3、通過樞紐建築物及主要工種施工工藝的參觀與學習，增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識，增長獨立工作的能力，並擴大知識面。

4、通過現場實踐和聽報告，學習水利水電建設工人及技術員的優良品質，進一步培養學生熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向。

二、實習要求

1、實習場地的選擇

（1）本專業生產（畢業）實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗，有進行實習指導的工程技術人員，同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。

（2）優先選擇爲學生實習提供生產過程的水利工程。

（3）爲擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個水利工程。

2、對指導教師的要求

（1）指導實習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

（2）實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動，與工程單位相互配合，完成實習全過程。指導學生記實習筆記，寫實習報告等。實習結束後，對學生實習成績給出實事求是的評定。

（3）實習結束後，及時向教務部門提交學生實習成績單。

3、對學生的要求

（1）明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。

（2）認真完成實習內容，按規定記實習筆記，收集相關資料，撰寫實習報告。

（3）虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人，甘當國小生。及時整理實習筆記、報告等。

（4）自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從指導教師的領導，培養良好的風氣。

（5）實習結束後，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。

三、實習內容

實習內容請見以下表格：

實習項目

內 容

1、聽報告(包括閱讀資料)

思想教育，規劃、設計、施工、管理及其它有關內容。

2、工程參觀

樞紐佈置，主要建築物，典型細部結構，大型施工設備等。

3、工種操作

混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質量檢查及試驗室工作等。

4、現場教學

砂石系統，混凝土拌和系統，混凝土澆築工藝，土石方的挖、運、填等。

5、寫實習報告

工程概況，設計、施工經驗，工種操作的內容與體會，實習的收穫和建議等。

6、成績考查

按百分制評定成績

1、通過查閱資料、聽報告和參觀，學生應瞭解：

（1）本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。

（2）壩型及樞紐佈置的方案比較，組成建築物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。

（3）主要建築物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排。

（4）工地的施工管理。

（5）工地先進人物、先進事蹟。

2、通過觀看錄像、現場教學和工種操作，學生應瞭解：

（1）主要建築物的設計方法及細部結構。

（2）從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法。

（3）土石方開挖、運輸及填築過程的施工方法。

（4）爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。

（5）大型施工機械設備的用途及作業組織。

3、通過工地調查，學生應對自己關心的問題掌握更多的資料，有更深入的瞭解。

四、實習方式

生產（畢業）實習由各地方電大組織進行，應立足本地。要求指導教師認真負責，保證實習質量。

在集中實習時，可採用以下方式：

1、指導教師講課

針對學生實習中的問題，講解較集中的與實習相關的專業課內容，組織教學活動。

2、請工程技術人員講課

結合工廠實際，請有實際經驗的工程技術人員，講解相關技術問題，和行業發展狀況等。

3、現場實習

學生帶着問題到工程現場，生產一線。瞭解施工中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現場請教等，使問題得到解決。

五、實習筆記、實習報告

1、實習筆記

（1）學生應認真做好實習筆記，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質量保證等。

（2）記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等。

2、實習報告

實習結束後，參照實習筆記，學生撰寫實習報告，實習報告中應包括以下內容：

（1）實習單位的基本情況：流域情況、工程概況、樞紐佈置概況、運行管理情況等。

（2）主要建築物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排；工地的施工管理；從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法；土石方開挖、運輸及填築過程的施工方法；爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備；大型施工機械設備的用途及作業組織。

（3）本人在實習中的收穫、體會，及對工程建設及其管理的合理化建議。

四、實習報告格式要求

實習報告包括封面、報告內容、現場對學生的實習鑑定。

報告內容：實習工程概況，實習情況和實習內容，對問題的專述，實習的收穫和心得體會。

實習報告封面：要求有“實習報告”標題，實習地點，工程名稱，指導教師，學生姓名、學號、班級，實習起止時間（20xx.1.18—20xx.2.28）。具體請參照調查報告格式。

實習報告正文格式按照調查報告格式實行。

生產實習考覈表（見天津廣播電視大學“開放教育專科”集中實踐環節手冊）：實習完畢後，交實習單位簽署意見，簽字並加蓋實習單位公章後上交。

學生在實習過程中，要做好實習日記，實習完成後寫出實習報告。並於20xx.3.7前提交實習日記（手寫，至少15篇）和實習報告並作登記。超過規定時間的，實習報告將不被接受，實習成績不予通過。實習報告不得雷同，否則不予通過。

六、實習成績考覈

指導教師根據學生實習期間的情況，學生生產實習考覈表和學生實習報告的審閱，給出學生實習成績。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考覈未通過的學生，將參加下一屆年級學生的生產實習。

綜合實訓成績按百分制評定，具體標準如下：

85~100分（優秀）：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，圓滿完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規範；實訓總結內容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯誤。

75~84分（良好）：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規範；實訓總結內容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。

60~74分（及格）：綜合實訓態度基本端正，能夠參加綜合實訓活動，能夠完成預定的主要實訓任務；提交實訓成果基本齊備，裝訂基本規範；實訓總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。

59分以下（不及格）：未達到上述及格條件的；實訓成果抄襲他人的。

科技實習報告12

一、個人情況

所謂實習，就是從實踐中學習。本着走出課室、走向社會，在無限大的書本外的世界裏學習社會知識，發掘自己的實力，尋找理想、實現理想的目標，我於今年年初，到XXX公司XXX代理處實習、工作。

二、公司概況

廣東洛貝電子科技有限公司公司成立於xx年，現位於XX市松山湖科技產業園區，是集養生電器的研發、生產、營銷爲一體的集團企業，致力於創造全球養生電器的領軍品牌。

自成立以來，公司堅持自主創新、精心研發爲工作之首，秉承中華養生學說並結合現代營養學的成果，精湛運用到現代電器科研技術中，創造出引領潮流的健康養生電器阿迪鍋、糊來王、電磁爐等產品。

公司理念：科技、養生、品質。

1、公司定義：以品類戰略爲核心，以差異化產品爲手段，運用中華養生文化，引領科技養生消費潮流，致力於成爲中國養生電器領軍品牌。

2、產品定位：科技：科學的技術，智慧的力量，集成精益求精的產品 、養生：生爲養之本，養是生之源，養生於現代的科技產品之中、品質：生爲養之本，養是生之源，養生於現代的科技產品之中。

3、戰略目標

戰略目標：成爲中國“養生電器”領軍品牌基本思路：堅持一條主線：持續打造“養生電器”領域產品，致力於成爲中國“養生電器”領軍品牌。主攻兩個重點：自主創新能力和品牌運營能力；重點經營：智能化控制、新材料的應用、五穀養生飲食配方等三大技術的開發與應用；實現三個突破：技術領先突破、流程管理突破、差異化經營突破；推進六大工程：文化塑造、自主創新、人才培養、生產效率、差異化營銷、流程建設

三、 企業文化：

關於水： 天下莫柔弱於水，攻堅強者莫之能勝；水無色，折射太陽的光輝，可以映出美麗的彩虹；水無味：可以泡出口齒留香的茗茶；水無形：圓必旋，方必折，溫柔洶涌，適時而動；水無態：爲冰、爲雪、爲霜、爲雨、爲霧、爲雲，水幾於道，道無所不在，上善若水，利萬物而不爭；關於貝：用自己的血肉去接納和包容砂粒粗糙的磨礪，貝最終孕育出奪目的珍珠；具有把痛苦視爲財富的眼光和心態具有涵蘊不幸、抵禦磨難的氣度具有堅忍和永不放棄的能力。最終，貝成全了自己，也成就了珍珠。

四、本次實習概況

1、對於無市場的市縣、團場等，我們會到本地市場調研，與商場負責人交流溝通，進而發展潛在客戶。

2、對於已有的市場，我們會幫經銷商進行活動策劃，使當地的客戶有更深入的理解，使購物者獲得最大的權益和滿意，給經銷商帶來更大的效益。

3、對於一些潛在客戶，我們以介紹自己的產品爲主，說出產品優點，使客戶瞭解、信服。4、對於一些同行或懂行的客戶，自己量力而行，虛心學習、討教，千萬不能與之爭風相對。

5、在工作行程安排上還有待考慮安排，要有，提高工作效率；

6、缺乏技術上的指導，缺少一個整體的報價方案，對公司報價不是很清楚，實地考察能力不足；

7、公司應該讓我們多瞭解技術方面的知識，全力配合我們市場部的工作；

8、不能很好地與公司同事交流工作上的事，我們建議每週應該開一次會，討論問題，交流

9、在尋找新客戶的同時，要不斷對舊客戶進行回訪，保持一定聯繫，讓客戶接受你，知道我們公司的產品；

10、業務流程上要虛心向公司的同事學習，養成良好的習慣，多看、多學、多問、多思考，要有創新思維。

11、公司在待遇方面還有待提高，可以給我們報銷車費和話費

12、工作學習中還明白了銷售流程，客戶開發、接待、諮詢、產品介紹、試驗、協商、簽定合同、交貨、售後服務。這是洛貝電子銷售的標準流程。

五、實習感悟

從進入公司的第一天起，我就下定決心要好好做，因爲我想讓自己在公司學會很多東西。不管是工作任務上，還是爲人處事上，都要讓自己努力去適應 。

當然，我很感謝貴公司給大學生身份的我一個尋求夢想、展示自我的平臺。更感謝公司同事對我這個不諳世孰的大學生的關心與照顧，重點得感謝經理對我的信任與關照。我會更加努力去開拓市場業務，運用所學知識結合前輩們的經驗，更加的勤奮與努力，，把工作做得更好！

我想我們一定會用堅持不懈地精神鼓勵自己，遇到困難不退縮，讓自己的工作更順利的開展起來，要有效率而且又不出錯地做好每一件事，這樣公司才能越走越遠，規模纔會越來越壯大。只有這樣，公司才能在這個日趨競爭的社會立於不敗之地。我相信，只要公司上下所有的人一起努力奮鬥，終會發展得更好，因爲我們走在科技的前沿！願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上，公司規模發展更壯大！

科技實習報告13

（一）實習簡介

1.（一）實習單位、實習崗位、實習時間

實習單位：惠州市東方電訊科技有限公司

實習崗位：測試員

實習時間：20xx年1月18日—20xx年4月18日

（二）實習單位概況

廣東東方電訊科技有限公司始創於1997年，註冊資金20xx萬元，專門從事低壓電力用戶遠程集中抄表系統、大用戶預付費控制櫃系統、大客戶電力負荷管理系統、智能電錶的研發、生產、銷售和服務的民營高科技企業。

公司座落在國家級仲愷高新技術開發區惠州航天科技園，擁有300多名員工、其中有100多名爲各類專業技術人員。公司擁有年產40萬套遠程集中抄表系統的生產能力。20xx年通過了ISO9001：20xx質量管理體系認證和ISO10012-1計量檢測體系認證，成爲國內首家集抄系統、電能表生產一級計量企業。公司的集中抄表系統在20xx年通過電力部電力設備及儀表質量檢驗測試中心的檢驗，可進網使用，各型電能表被國家經貿委列入《全國城鄉電網改造推薦產品及企業》，DDSI1單相多功能電能表被國家科技部等五部委評爲國家重點新產品。20xx年HFV6.0低壓用戶集中抄表系統通過了廣電集團的驗收，20xx年HFV6.0低壓用戶集中抄表系統獲得廣東省專利優秀獎，20xx年9月20日我公司入選廣電集團有限公司低壓用戶集中抄表系統選型目錄推薦廠商。

目前，我公司可以提供4種低壓電力用戶集抄系統技術方案，包括《廣東省廣電集團有限公司低壓電力用戶集中抄表系統建設技術條件》附錄A技術方案圖中的方案一、方案二、方案三和以RS485總線爲信道的多功能電能表的一體化集抄技術方案。目前在全國安裝運行的低壓集中抄表系統用戶超過30萬戶，累計銷售DDSI系列多功能表50萬套。東方電訊科技有限公司將一如既往，以一流的管理、一流人才，竭誠爲用戶提供一流的服務與所有用戶共創數碼信息時代美好的未來，爲我國電網改造作出應有的貢獻！

成功案例：

1.東方電訊申報廣東省科技廳20xx年重大科技專項“製造業電能消耗控制系統”得到立項，並獲得研發經費100萬元。

2.東方電訊申報“廣東省能源計量工程中心”,通過了科技廳組織的專家評審，將落戶我公司。

3.在惠州市惠城區安裝低壓電力用戶遠程集中抄表系統406套。

4.在惠州是惠城區廣安花園安裝低壓電力用戶遠程集中抄表系統553套。

注：（成功案例很多，不一一列舉）

（三）實習內容

1.測試工作職能介紹

1.在經理的領導下，負責工藝測試部的日常工作。

2.對產品工程師提交的樣品（包括硬件和軟件樣品）進行測試。

3.深入生產現場，及時處理生產中的工藝技術問題。

4.解決生產中的技術問題及落實不合格品處理措施。

5.負責產品異常的確認對策。

6.負責對心產品的結構，步板工藝，可操作度等進行評估。

7.負責對新產品進行試產進行全程跟蹤。

2 .測試工作大概流程

1.由開發中心提交被測試的樣品（包括硬件和軟件樣品），並且附測試任務單，測試說明文檔，測試軟件，測試規程這五樣首要條件。

2.如果測試首要條件符合要求，填寫<<工藝測試部測試清單>>,工藝測試部測試人員根據任務單和目前手頭的工作內容來安排測試計劃。如首要條件不符合要求，則返回開發中心，要求補充所缺的材料後才進行測試。

3.由工藝測試部對不合理、不合格的產品提出改善意見，並出具測試報告。

4.測試標準同時輔於產品相關行規、標準。

5.測試過程中如需要產品工程師配合，產品工程師應當積極配合。

6.測試完成後出具《測試報告》給產品工程師。測試報告需要有測試人，產品工程師。工藝測試部負責人的簽名。

7.測試項目無法再工藝測試部進行的，將提請品質部、生產部等協助進行測試。

科技實習報告14

1、分析研究課題

首先要了解課題基本含義：數據驅動，控制

自20世紀50年代末以來，現代控制理論及方法得到了空前的發展和完善，形成了許多領域與分支，如系統辨識、自適應控制、魯棒控制、最優控制、變結構控制和隨機系統理論等，並己在工業過程、航空航天以及軍事等諸多方面取得了令人矚目的成就而，無論從學科發展還是從應用需求方面來看，當前的控制理論及應用研究都面臨着巨大的挑戰。20多年來，隨着科學技術、特別是信息科學技術的快速發展，化工、冶金、機械、電子、電力、交通運輸和流等企業發生了重大變化。企業的規模越來越大，生產工藝、生產設備和生產過程越來越複雜。傳統方法，即依據物理化學機理建立精確數學模跫，並對生產過程和設備進行控制、預報和評價已變得越來越困難．相當數量的企業每天都在產生並存儲着大量的生產、設備和過程數據，這些數據隱含着工藝變和設備運行等信息。如何有效利用大量的離、在線數據和知識，在難於建立受控系統較準確機理模型的條件下，實現對生產過程和設備的優化控制、預報和評價，已成爲控制理論界迫切需要解決的問題。因此，發展數據驅動控制理論與方法是新時期控制理論發展與重大應用的必然要求，具有重要的理論與現實意義．

給出了數據驅動控制理論和方法相關問題的定義，從控制理論、實際麻用和歷史發展趨勢三個角度闡述了數據驅動控制的存在背景，說明J，數據驅動擋制理論和方法的適用條件。綜述J，已有數據驅動控制方法的奉質內容和發展歷程，從數據利用的角度指出丫已存在的數據驅動控制方法的區別和應用環境，並對數據驅動控制理論的發展進行了展望。

2、選擇檢索工具

根據學校數字資源現狀，選擇CNKI中文庫

3、選擇檢索詞

選擇檢索用詞的最簡單方法是將檢索課題在字面上加以切分，經對如前所述的課題切分和刪減後，所得關鍵詞爲：數據驅動，控制

4、CNKI數據庫檢索

利用高級檢索，選擇主題詞“數據驅動”並且“控制”，點擊檢索，共檢出文獻307條，結果如下圖所示。

5、檢索結果

選擇其中2條，著錄如下：

[1]侯忠生,許建新.數據驅動控制理論及方法的回顧和展望[J].自動化化學報,20xx,35(6): 651-665

[2]王飛躍.平行控制：數據驅動的計算控制方法[J].自動化學報,20xx,39(6).302-666

科技實習報告15

（一）實習收穫

1.溝通能力的提高

溝通分很多方法，語言，動作等等．只要是表達自己意思的行爲就是溝通．在實習這段時間，測試員很重要的一個環節就是與人溝通，怎麼樣把測試的信息清晰的轉達給產品工程師、讓產品工程師能理解其中的信息。同事以及上級的能力顯得很重要。我覺得首先就是自己要善於跟別人接觸與溝通，讓別人知道你不是一個沉默寡言的人，當然還有其技巧等多方面的了．讓同事們覺得你是個友善的人！爲以後工作奠定基礎。

2.工作獨立處理能力的提高

通過這次實習，我深切的瞭解到，必須學會自己有能力完成的事情必須自己做這個道理。只有培養自身的獨立能力，才能在工作上得到進步。在工作上，有問題、又不懂的事情應該大膽的請教同事，而不能假裝懂。獨立工作，積累經驗，最好得到的纔是最適合自己的東西。

3.通過這次實習，我懂得了對整個生產流程是多麼的重要！！俗話說的好：萬變不離其宗。在實習期間在工作之餘跑生產線進行學習和了解，爲我的專業科目ERP供應鏈管理和應用奠定了實踐基礎！

（二）實習體會

1.理論在實踐中的運用

通過這次學習，我瞭解到測試工作應獲得以下幾個方面的知識和能力（1）掌握數據結構理論知識；（2）掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析等科學方法；（3）具有具體問題具體分析基本能力和有耐心；（4）熟悉國家電網公司技術方面的規約、政策和條件，瞭解技術是隨社會的發展和人民生活日益需求的發展而發展和創新的；（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

2.自身不足與缺點

對於我們這些“深居”“象牙塔”的學子們來說，理論知識學習了不少，可就是缺少如何把它們有機聯繫起來的系統思想，缺少把理論融入實踐的過程。實習時間雖然只有短短的3個月，可收穫還是頗多的。能逐步把一些所學的知識用於指導實踐，這無疑增強了我們的處事能力。可在平時的工作中，還是有許多事情處理得不十分妥當，比如與各公司間的溝通還欠佳，因此還需要更多的機會來鍛鍊自己，檢驗自己。

三、實習想法和建議

（一）想法

經過這次實習，我受益匪淺，爲不久的將來踏入社會提供一次重要的鍛鍊機會。俗話說，人非聖賢，孰能無過，一個人並不一定總是對的，但是隻要克服了“想不通”和“心理障礙”，把“人”放在第一位，自覺、熱情地做好本分工作。在同事關係上，微笑也是最好的交流工具，有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事間的距離。

（二）建議

實習單位是自己找的，雖然環境不是很好，但學到了東西也感到欣慰吧。

建議公司老員工工作之餘帶一下新員工，而且要定期培訓和學習！

管理方面建議領導分工明確點！

（三）存在問題及解決辦法

1.員工管理體制問題

在實習這段時間，我感覺實習單位有些管理體制還不夠完善，主要是對新員工的培訓方面。

2.解決方案

公司應該考慮對員工進行定期或不定期的培訓課程，以更完善的姿態應用到工作中。