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精選科技的作文合集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選科技的作文合集五篇

科技的作文 篇1

寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着,而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着,漂浮在塑料 罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它纔會轉,而那個地球儀自己會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進機器人世界裏,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界裏有很多很多的機器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經如此發達了。

科技的作文 篇2

科學,是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?

如今,我感到非常不解,人類的生活狀況隨然在不斷的前進,但我們真正的快樂嗎,我們的科學已經遠離了大自然,開始獨立起來,有人說:“這不是好事情嗎?”

可我則不這樣認爲,人類的科技已有3/1用在了破壞大自然和進行戰爭了,世界的良知已慢慢被人類的貪婪所取代,我們濫用科學的力量發明了武器。於是戰爭出現了,和平的力量正被武力所取代,在遠古時代,沒有戰爭,人類和動物河西相處,但如今,動物獵殺者無處不在,暴力也無處不在。

1939—1945年,以德國、意大利、日本法西斯軸心國爲一方,以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量爲另一方進行的第二次全球規模的戰爭。先後有61個國家和地區、20億以上的人口被捲入戰爭,作戰區域面積2200萬平方千米。據不完全統計,戰爭中軍民共傷亡9000餘萬人。如果沒有武器,也不會有這麼多人死亡。寫到這裏,我不禁要問到,這就是科技的力量嗎?

隨着經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬噸,年平均增長率超過 20%,特別是城市、主要交通沿線、旅遊景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查,北京的生活垃圾年產量已達300萬噸,其中廢塑料約佔3%,年增長率達48%。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高,達8-10%。這些廢 塑料在垃圾中佔的比例若以體積計算已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由於廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在然環境中,會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫牀;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根 系生長,破壞土壤品質,影響作物收成;若用火焚燒處理,將產生多種有毒氣體。“白色污染”已成爲當前害我國社會環境的一大公害,嚴重阻礙了我國經濟和環境的可持續發展。這也是科技的好處嗎?

雖說科技的發展是推動人類生活質量和方便人類自由,科技越發達也就是說這個國家越強大,但是我們人類卻是以犧牲來換取的,在發展科技的同時也在破壞自然,同時帶來許多麻煩和對人類的危害,美國科技發達但是留給他們解決的問題很多,這是無形的災害有時是要用人類的生命來付出代價的。

科學,是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?值得人們深思!

科技的作文 篇3

我今年雖然才九歲,可是我旅遊過的地方已經有很多了。我去過雲南的麗江和大理領略了哪裏的秀麗風光。我去過廣西的桂林,感受了甲天下的山水。我去過湖南的張家界,那雄偉的山峯讓人心胸廣闊。我還去過江西、湖北、福建、香港。而讓我難忘的旅遊卻是那一次去上海科技館。

聽說那天是上海140週年來最熱的一天,最高溫度可以到達41度。但這並不影響我們興奮的心情,因爲我們終於可以去參觀我們期待已久的上海科技館了。

我覺得上海科技館是個知識的天堂,我和哥哥就像兩個擰乾的海綿寶寶遇到水一樣,不斷的吸收知識。貪婪的閱讀那些說明書,不停的按動手裏相機的快門。

首先我們來到生物萬象,生物萬象裏有各個地區的動物模型以及動物的生活模擬場景。看了這個區域後,我能更鮮明的區分哪些動物生活在那個國家。然後我們又參觀了機器人世界、信息時代、瞭解了科技的發展過程。我麼還了解了基因的突變過程。

還看了愛因斯坦和牛頓的時間空間相對論劇場。知道了時間是有限制的,而空間卻是無限的。從上海科技館裏我們看到了許多書本里面看到的知識,更直觀的去接觸和了解它們。

我們在上海科技館呆了整整一天,出來的時候天下起了大雨。但大雨並沒有讓溫度降低,同樣也沒有沖淡我們對上海的熱情。我覺得這次的科技館旅遊不僅僅是玩,從中我也學習到許多知識。我覺得這種在玩中學習的旅遊讓我至今難忘。

科技的作文 篇4

隨着科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。

納米這個新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結構清潔的物理現象,又稱作蓮花效應,因此科學家們就可以利用納米的特性,運用在日常生活用品上。

它靈活運用了食衣住行育樂,這六項生活需求,像美國的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長保存期限;還有受美國總統喜愛的納米領帶,它是在衣料纖維上,塗覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會掉下來;甚至未來或許不用帶厚重的書,只要帶着一張比信用卡還要薄的電子書,就搞定了,因爲電子書的面板是由上百萬個納米顆粒所組成,藉着電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的好例子。

介紹完納米科技所帶來的方便,相信令你大開眼界,未來也許還會發明出只要藉着我們的手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也說不定,因爲發明本來就是要大家生活品質更佳,所以只要努力不放棄的科學家精神,和天馬行空的`想像力,我相信我們的未來一定會更美好。

科技的作文 篇5

時代在更新,而現在的我們很幸運。“互聯網時代”,“信息時代”不斷在引領着世界潮流;全球的任何一個角落就在我們身邊;電視,電腦、手機……的普及開拓了我們的視野,豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發展。

可是在科技不斷涌入我們腦海中時,我們是否考慮到:科技會不會離我們太近?

事實上,被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞於耳了!

89歲的英國退休美術教師安妮由於無法適應數碼,最終選擇在瑞士結束生命,離開人世。安妮的離開,雖過於極端,但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

安妮的選擇,或許是一個極端反例。能身邊事論起,手機作爲洪水猛獸衝進了中學生的生活。當手機鈴聲代替上課鈴聲,課上的專心早已化作腦海中的“神遊”;當手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學間的歡快討論,增進感情的學術探討卻已變爲低頭看屏幕的無聲……由此看出,科技在進步的同時,它也極大地衝擊了教育,給了社會沉重的思索。

科技的誕生,鼓舞了人類對宇宙的探索,“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊含着科技含量的產品使我們眼花繚亂。科技高度發展的同時,新事物也接踵而至,爆炸般變化向我們襲來,或許這將使我們無所適從,無法正確適應與接受。

因此,科技雖偉大,但我們不應該盲目地對待它,而是應該認清其利弊,合理對待科技。

科技是一把雙刃劍,它既改變着人們的生活,也影響着人們的生活。而其中不乏有消極影響:人們與大自然的遠離,科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受,我們也應該在長久的歷史滾輪中慢慢在發展中將其調和。

作爲中學生,我們應該將科技化爲動力,以科技作爲目標,努力做到最大化地從科技中汲取知識,努力成爲一名爲“科技強國”奮鬥的一員。

新時代的來臨,讓我們其中受益,也讓我們不斷變得完善。

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