參觀科技館觀後感集錦14篇

品味完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的參觀科技館觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館觀後感1

20xx年5月17日，我們四年一班全體同學和老師一起來到了中國科技館進行社會實踐活動。站在高高的科技館大樓前，我覺得真像站在巨人面前。

進到館內，老師把我們分成幾個小組。我和於可娣、虞欣燁、劉實一組。館內有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內部”等。老師發給了我們活動手冊。於是，我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我瞭解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預防心血管疾病的方法。

我們順利完成了手冊上的內容，之後就可以進行活動了。科學館裏有各種各樣有意思的活動，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個佈滿鏡子的房間，無數的鏡子映着燈光，形成了一個光怪陸離的世界，招一招手，有無數的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在裏面我曾三次與鏡子親密接觸。

這次活動我玩的非常開心，同時也收穫了許多知識。下面我來出道題考考大家：人體發動機是什麼？答對了！是心臟。這次春遊真的非常開心。

參觀科技館觀後感2

在今年寒假裏，我和幾個小夥伴一起來到了紹興科技館體驗了一次“防震救災”科普展，感受很深。

走進大門，我便看到了一些有關怎樣防地震的知識，它裏面寫了很多知識，如：遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓……

接着我進入了一號廳，印入眼簾的是一個十分大得桌子，上面擺着許多形狀不同的木快，兩旁還有兩個‘口’字形的東西，我十分好奇，便看了下面的使用說明：可以用木頭搭出各種形狀不同的房子，然後再用旁邊的東西使勁搖晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

看了說明，我便動起了腦子，搭了幾座我理想中不太會倒塌的房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，讓我十分失望。但是我相信，我們祖國的科學家一定能發明出不會被地震震倒的房子，使我們能夠過上難寧快樂的生活。

要回家了，這次參觀科技館讓我知道了許多有關地震的知識，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構造有着很大的關係。這次科技館參觀讓我意味深長。

參觀科技館觀後感3

今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣，可到了那裏我才發現原來科技是那麼有趣，那麼神祕。

這次科技館的主題是“防震救災”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況，看到了許許多多的科技品，並且我還親自做了實驗，發現了其中的奧祕所在。我還參加了發生火災、地震的逃生演習，讓我更一步地瞭解遇到災難時該怎樣逃生。

通過這次參觀，我學到了許多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因爲紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動，所以，紹興不屬於地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!

參觀科技館觀後感4

上個星期四我和同學們一起去泰州科技館參觀，體驗科技的樂趣。

泰州科技館位於園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內，整個科技館有四層。

我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子裏出現了無數個我——我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

接着我又去了解了電磁知識，裏面有很多關於磁鐵的小知識。比如它同極相剋，異極相吸，地球、人體就是一個大的磁場，古代的司南、現代的指南針就是按這樣的原理髮明出來的。爲現在的航海，探險等提供了很大的幫助。

然後，我又到了“光控飛機”體驗區，它是用了太陽能的原理，只要讓太陽光對住了飛機的'頭部不停的轉動，飛機就可以“起飛”了。

最後，我還做了“身體健康測試卷”，上面有很多關於身體健康而且有價值的題目，值得我們國小生去多學多做。它能讓我們瞭解身體健康的相關知識。

結束了科技體驗，我依依不捨地離開了科技館，我想我還會再來的，它讓我懂得了很多科學知識。是的，鄧爺爺曾說過：“科學技術是第一生產力。”因此，我們一定要努力學習科學知識，將來爲祖國的科技進步貢獻力量。

參觀科技館觀後感5

五月十七日，學校組織我們實踐活動，這次活動地點是中國科學技術館，說起科技館並不是我第一次去，我很期待這次又有什麼不同的收穫。

我們小組主要參觀的是人體構造區域，首先映入眼簾的是一顆被藍色血管纏繞的巨大心臟，心臟閃爍着紅色的光芒，好像正在工作。我一點也不害怕，大步地走了進去。接着，我發現地上有好多黃豆，還有點水，腳踩一下地面，水就會有波紋。我玩得正起勁，突然看見上面的褶皺和肉色的內壁。我吃了一驚，原來這裏是大腸，我正處於大腸中間。走出“大腸”，就看到一個標牌：“吸菸有害健康”，大概內容是：如果長期吸菸會讓肺受傷，嚴重就會的肺癌導致死亡。標牌右邊有三大桶菸捲模型，好像在提醒我們不要吸菸。

再往前走了幾米就看到了樹狀腦神經線，這可是人體非常重要的一部分，腦神經受損大腦就不能正常工作，嚴重的就會失去生命。我一定要保護好自己的腦神經線啊！

時間過得佷快，小組返班了。這次實踐活動我的收穫很大，不僅直觀到人體內臟器官的樣子，而且對其功能有了更深的瞭解，也知道了怎樣愛護自己的身體。

參觀科技館觀後感6

5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

中國科技館遠看像一個巨型的魔方，彷彿藏着無數的祕密。走進大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人歎爲觀止。

接下來，我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸菸的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗瞭解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸菸的危害，也初步學習了豐富的光學知識。而後，我們還進行了有趣的風力動能試驗，視覺錯覺體驗，與門捷列夫“對話”，並瞭解了人類對太空的初步探索。

這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我瞭解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善，感受到科技創新爲人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨着巨大的挑戰。我們青少年爲了將來實現科技強國夢，更應該刻苦學習，練好本領，迎接挑戰，爲我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

參觀科技館觀後感7

今天早上，我們排了長隊，來到了國中的科技館。這不是一個真正的科學博物館，而是一個小房間。

走進來，我發現裏面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看着動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇蹟！

我正在看一隻小企鵝。當我向左走時，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉向我，這讓我大吃一驚。爲什麼？

我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網，但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！

還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞裏，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！

還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直杆可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！

科技館裏有什麼奇怪的東西。我真的希望我能去玩！

母親的話：孩子們的文章提出了幾個原因。看來父母應該先努力理解科學的奧祕，然後帶他們的孩子去魔法科學講堂！

參觀科技館觀後感8

"週五，學校組織我們去天津科技館完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那裏看到的情形。

天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的裏面是最有意思的地方，它裏面的地面十分傾斜，往前走、往上攀和往後退都很困難，最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。

帶着餘悸我又去玩下一項：滑行球。滑行球的玩法是：站在高處，把球放進它的軌道里，用力一推，就可以了。滑行球就像過山車一樣在軌道里轉來轉去，直至到達終點，所以我說它非常有趣。

我還玩了一項，叫隱身屋。裏面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個小洞鑽進鏡子裏，就看不見自己的下半身了。這個是因爲鏡子的反射原理，才使我們看上去隱身了。很神奇吧！

天津科技館好玩極了，我以後一定要好好學科學，學會本領，爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣，更好玩的科技館。

通過參觀，我還了解了許多科學知識，開闊了眼界，經過我這麼一說，你是不是也想去科技館呢？

參觀科技館觀後感9

整個展覽運用了各種先進信息技術，將古代的科技文物和文獻載轉變爲可動模型和互動展品，讓人們在親身體驗與操作中，瞭解古代發明的構造及其原理。造紙術等特色可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創造，瞭解古代發明的構造及其原理。展館分爲宇宙之奇、運動之律、聲音之韻等幾大展區。

自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”……在體驗的幾個展項中，利用綜合性多學科高新生物識別技術連接的展項“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現形式，圍繞科學探索的若干重要方向搭建展覽框架，按照“問題比答案重要，過程比結果重要，方法比知識重要”的原則設計展項，採用多種展示手段相結合的方式，營造探索與發現的科學實踐情景。

科技展廳配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現人類爲應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創新爲人類帶來好處

這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧祕，真希望還能夠再一次去那兒，瞭解更多知識。

參觀科技館觀後感10

北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶着我們全班同學參觀了中國科技館，一個神奇的科技殿堂。

一進大門，入眼所見的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運五環，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊牆上有一個超大的熒光屏，播放着各種各樣的小電影，向我們展示着電子科技的應用。

老師讓我們自由組合，四個人爲一組，單獨參觀。我們小組首先來到了二樓，映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見了一個巨大心臟模型，原來心臟上有血管相連，還有很多神經。還看見了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數不勝數的高科技設備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀的瞭解科技的奧妙，以及應用的領域，處處彰顯着科技的力量。

在展廳裏，各種奇思妙想充斥着我們的視野，展示着科技的神奇，同時也展示科技的創新與發展。雖然很多科技知識及原理我現在還無法理解，但是這能督促我努力學習，總有一天我會揭開它神祕的面。

參觀科技館觀後感11

前幾天，學校組織了一個活動，我們自願報名，由老師帶領我們去瀋陽科技館參觀。

科技館我並不陌生，它位居瀋陽市中心，外型宏偉壯觀。幾經輾轉我們來到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風趣的教學方法教會我們知識，同時也用講故事和做實驗的方法讓我們瞭解參與我們沒經歷過的科學知識。最後我們來到了科技館中心，在這裏我們一直用遊戲的方式衝擊着自己。這裏有先進的機器，高超的設備，一層樓有正常樓層的兩個高，應有盡有的遊戲裝備使我們流連忘返，最讓同學們癡迷的是體感遊戲，雖然人多嘈雜，同學們也都井然有序，每個人都會把垃圾放在垃圾箱內，這體現了同學們優秀的基本素質。看到這些，我由衷的發出感嘆，這僅僅只是一個瀋陽的科技館而已，卻如此豪華，完美。我爲我的祖國而自豪。

通過參觀科技館我感觸良多，中國是一個在經濟上多麼發達的一個國家啊!我爲我能生在中國而驕傲，我爲我是中華民族中的一員而自豪。參觀過後，我們十分開心，十分快樂，我也十分珍惜像這樣的活動，如果以後還有機會參加這種活動，也一定少不了我!

參觀科技館觀後感12

星期二下午，我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨着老師的引導我們來到了"球幕電影".裏面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

恐龍生活在一個美好的家園，那裏有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水裏探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩隻翅膀又寬又大；兩隻三角龍看着自己的蛋，因爲寶寶要出生了；一隻霸王龍張着血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正爲三角龍的命運擔心的時候，忽然有一件意想不到的事發生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方着起了火，沒有一隻恐龍逃過這場災難。

我們又來到了機器人館，機器人"小優"爲我們表演了搖頭、轉圈，念古詩……，紅色的機器人轉圈、跳舞；磁力球互相發生電，能把娃娃頭髮吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。

我們下樓玩兒了遊戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。

科技館裏的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發展，作爲一名國小生，我一定要努力學習文化知識，將來要爲中國科技發展作出更大的貢獻。

參觀科技館觀後感13

一個陽光明媚的星期五，學校安排我們100餘名學生參觀了天津科技館。

一進科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導遊帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電牆、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因爲只要籠子一觸到電，就會產生十萬伏特的電壓，但站在籠子裏面的人卻安然無恙，用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。

二樓更是有趣，主要是科學類的，有動力發電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋，就會頭暈目眩，只能靠牆邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會摔倒，走在裏面真是膽戰心驚啊！

在館裏還看到陳設着許多科學家照片，想想那些科學家們從小就刻苦學習，爲科學鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻，使我更堅定要刻苦學習，認真鑽研，將來奉獻科學的理想。

這次去科技館，我掌握了許多科學知識，增加了見識，增長了智慧！

參觀科技館觀後感14

今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往裏走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有有趣的猜生肖遊戲，有好玩的踩泡泡遊戲，有辯色遊戲，有轉轉盤餓遊戲還有模擬打排球遊戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

在學習中，在生活中，我們也應該學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

科學技術真神奇啊！讓我如醉如癡。

科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

我們應該多多鍛鍊自我，堅持探索知識。

同學們，現在科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，爲社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋裏遨遊，在知識的海洋裏遨遊！