[薦]科技的作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的科技的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

我駕駛着語言控制太陽能汽車飛往月球。

一到月球，我的保鏢 CDY就已經開着宇宙飛船來接我了！我穿着月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經到家了。

一到家，CDY就早已經神不知，鬼不覺的來到了大門前，只見它在門前按了幾個數字，門就已經自動打開了！這時門還說了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時門前還準備了一雙瞬間轉移鞋，我穿着鞋移到了大廳!只見大廳並沒有美食佳餚，而是有兩個按扭，我按了其中的.一個，只見桌子上瞬間出現了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳琅滿目，應有盡有!

吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經把月陽能汽車開到家門口了!我穿着轉移鞋，瞬間來到了車間，然後開往我姥姥住的星球——土星！

我以每小時1千億千米的速度飛往土星！

到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說了幾句咒語！門就緩緩的打開了！時不時還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會自動報警，然後來警察把壞人捉捕！

一進門，就看到許多機器人在熱烈地歡迎着我們的到來！只見姥姥並沒有在屋，而是到木星旅行了，於是就讓這些機器人招待我……

忽然，保鏢來了個電話說:“主人，咱們家的養花機器人因過期，不能再使用！請您回來處理！”我連聲說道：“好！好！”

於是，我又駕駛着月陽能汽車返回了月球……

科技的作文 篇2

今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裏，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的'曲子

突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說着就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看着前方，突然一放手，我順着滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

科技的作文 篇3

二十一世紀，人類發明了越來越多的高科技。

如果我長大後，想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。

我要發明一輛太陽能汽車。這樣就可以在開車時，不排放廢氣，而且，坐的時候，還能無人自動控制。這樣世界上每一個人就可以不用在學習開汽車了，而且不用費一點油，可以在汽車上玩，也可以在汽車上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒有說出車禍的了！

我也要發明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時，按一個按鈕，就可以變成一支專門畫畫的鉛筆，塗色時，要用什麼顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用的顏色，寫字時用自動鉛筆，點一個按鈕，就能出現自動鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握着那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的.水筆。

我還要發明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水裏遊的汽車。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水裏遊，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物。

希望我的夢想早日成真。

科技的作文 篇4

去年寒假，我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。

村道兩旁的稻田裏一派豐收的景象，有深綠色，也有紫紅色，讓人看了心曠神怡。我奇怪地問爸爸：“爸爸，那是什麼呀？”爸爸說：“那是農民伯伯收完稻穀在冬閒田裏種的蔬菜。”“你別看這普普通通的蔬菜，我們村的許多洋樓都是靠他們換來的，它們可是村民們的經濟命脈。”

聽了爸爸的話，我一下車就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田裏看個究竟。只見稻田裏一畦畦，一片片，頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長在田裏，它們有的腰身纖細，有的株壯杆粗，田野裏又呈現出豐收的喜悅。在一塊萵筍地裏，八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍，在忙碌的間隙，全家人不時發出說笑聲……

我們飛快地跑過去幫忙。叔公滿面笑容地說：“我們村這幾年，家家戶戶在農閒田裏栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低，產出效率高的`常規經濟作物，管理好畝均效益在一千元以上。如今，種植萵筍已成爲農民增收致富的好途徑之一。”“那怎樣才能提高萵筍的產量呢？”我好奇地問。叔公手拿菸斗，坐在田埂上，慈祥耐心地對我說：“一是選種子。冬閒田應選種都三號、雪裏鬆等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機肥爲主，畝施3000--4000公斤，複合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦，廂寬150釐米，溝寬40--50釐米，株距25--30釐米，行距35--40釐米，定植後前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時追施複合肥20公斤/畝，並噴施1250液麪肥1000倍處理。四要防治病蟲害。後期要特別防治霜黴病和灰黴病等，合理使用農藥。這樣，種植出來的萵筍個大，肉嫩，成了市場的搶手貨……”

這次老家之行，我的收穫很大：只要懂得科學種植，管理到位，在農村也能發財致富。

科技的作文 篇5

在這金秋時節，我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。

其中，我們三年級參加的項目有：認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

活動開始了，我們首先參加了認植物，這項活動的要求是：在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱，即可過關。一開始，我的心怦怦直跳，總以爲沒什麼把握，肯定過不了關，直到我看到題目時，我的心一下子安靜了許多，原來這三種植物都是我所認識的'。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。

接着，我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機，然後拿着它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前，空着肚子，好像在說：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機呀！”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見飛機劃過一條美麗的直線，不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終於可以放下了，因爲過兩關就意味着科技嘉年華活動通過了，此時的心情別提有多輕鬆了。

最後一項是轉魔方，我們一進教室，就趁機看起了魔方，過了一會兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲，我憑着清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關了！

這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀！

科技的作文 篇6

二十一世紀的科技變化已遠遠超過人類歷史上百萬年的改變，差不多可以用唐代詩人岑參的詩句"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”來形容了。

我們就先來說說，科技交通方面，過去，村裏有輛馬車就已經是村民們的主要交通工具了，如若有一輛自行車那就稀奇的不得了。以前住在山裏的孩子每天都是走着泥濘的小路去上學。我也是他們千萬人之一，那種行路的艱辛沒有經歷過的人，是體會不到的。天晴還好，要是雨天只能窩在家裏，盼望雨天快過去。現在，每個家庭都有私家車，既方便又快捷。坐在車裏聽着音樂哼着小曲，軟棉的座椅那叫一個享受。現在上學的我們。自行車、公交車、地鐵…跟以前比起來，那真是有着天差地遠之別。這個時代是科技時代，讓我們的交通更方便，更快捷。

我們又來瞧瞧科技帶給人們飲食方面的變化，以前吃的是大豆粗糧喝稀粥。能填飽肚子已經算是不錯的了，有的蔬菜只有在當季能品嚐到，或是用醃製的方法將它儲存起來，但現在放在冰箱裏四季的蔬菜瓜果都能吃到。冰箱改變了這一現狀，還有更多的電器，麪包機、微波爐、電磁爐……讓人們吃的健康、吃的新鮮、吃的時尚。使人們的生活更方便，更美好！

望望過去的住房，離城鎮偏遠的.山村，住的房子是什麼？茅草蓋的，泥土壘的，下雨總是用鍋碗接住漏雨。現在，一棟棟的房屋拔地而起，城市裏五六十層的摩天大樓。放眼望去高樓聳立，驕傲的挺立着。這些高樓高高俯視着人們，一扇扇窗戶閃閃發光，密密的聚在一起，用的都是全新科技築成，有吊機、挖機、傳遞機等，這些科技與從前的人工背、扛相比，現在可好了，輕鬆的操控機器就行了。

這個科技時代，信息的傳遞是了不得的，在過去想寫一封信捎給遠方的親人或朋友。要很久的時間才能收到。現在電子郵件，手機發條短信打個電話分分鐘到達，現在的生活當中，手機隨處可見。在網上購物，方便快捷。出門只需帶上手機，便可解決關於消費的大多數問題。

看科技帶給人們變化大吧！我相信我們整個地球在不久的將來後，會成爲一個更美好，更快樂，更科技的星球。

科技的作文 篇7

暑假，我去杭州觀看了杭州科技館，杭州的博物館，觀看了上海博物館、上海科技館。

紹興正在建一個龐大的科技館，我覺得，紹興科技館可以建成這樣：在一樓，可以建一個“科學名人展，”把著名的.科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來，他們發現的奧祕，可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看，可以讓大家操作，體驗一下。

我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯，我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份，因爲它裏面有很多互動的東西，如：勾股數定理，採用灌水的方法，旁邊並有介紹這是什麼原理，我覺得很好，因爲如果只是單單文字介紹，讀起來肯定會使人枯燥無味，紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館，這樣讓大家即感到有興趣，又容易記住。學生看過後，爲了考驗學生是否記住，我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”，總共設爲9個房間，每個房間門的旁邊有三個觸摸屏，上面分別寫着：簡單，一般，困難，只要你任意選擇觸摸屏，觸摸屏就會出現問題，如果你選錯了，那麼門是打不開，直到出去爲止。

2樓可以建一些關於植物類的相關建築，先可以讓學生體驗一下森林的巨大，然後，在每種樹前用文字介紹一下這是什麼書，這有什麼用，可以把各種各樣的樹葉展示出來，讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處，從而保護地球。

我覺得在每層樓可以設一些相關影院，如：3D影院、巨幕影院、球幕影院等。