科技作文600字合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的科技作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文600字 篇1

“哇，好多人啊！”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在那裏我明白了什麼，納米技術和排列原子。之後，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

之後，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。

我之後往前走，看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從裏面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至於變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面牆上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那裏就應有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的牆上，我使勁衝了上去，抓住一道欄杆，快速地看着說明。但是還沒看見幾個字，我手一鬆，又摔到了低的那面牆上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次衝了上去，很快看完了說明。

最後明白了：這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後，我們看了第四層的中國古代科技成就展後，就回家了。

這天真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，此刻都出現了，可見此刻科學技術多麼發達！今後我必須要好好學習，掌握更多的本領，爲祖國的科技展貢獻一份力量。

科技作文600字 篇2

我的奇思妙想有很多很多，說也說不盡。 現在我就講一講我的小發明吧！首先我來講一講我這個小發明是關於什麼來的。

因爲看到老師上課用黑板擦擦字，經常會弄得滿頭滿臉的灰塵，這樣既不環保又有害於身體，所以我想發明一個環保清潔書寫擦。 “嘿，《我愛發明》節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎，我也要發明，而且跟別人的不一般”，想到這裏，我找來一塊長15釐米、寬5釐米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個洞，再將粉筆安裝上去，就可以握着泡沫寫字了，同時還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班後，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩，怎麼辦呢？我突然想出一個好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦

拭不理想的問題也解決了。”連爸爸也說我這個發明比上一次好，可不是嗎，我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不髒手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發明交給老師。時間過得可真慢，總算等到第二天早上，第二節課下課，我懷着喜悅的心情把發明交給老師，老師告訴我，如果把一個小缺點改了，也許能獲獎。當時，我一聽，差點一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發明，沒想成功了。

這次發明使我品嚐了“先苦後甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：如不經過細心的觀察、認真的思索和反覆的實驗，又怎能獲得艱辛之後的笑容呢？

科技作文600字 篇3

今年暑假,媽媽帶着我去了首都北京.短短八天時間,使我對北京留下了深刻的印象.

首先回顧一下北京那些好玩的地方吧!我們先去歡樂谷,去歡樂谷的人可真多啊!一排都是五十多人的隊伍.我去玩了旋轉茶壺.坐在茶壺上面轉動着手中的轉盤,轉盤轉得越快,茶壺就轉得越快,這個遊戲差點就把我轉暈了.我們接着又去玩極速火車.極速火車的速度真快呀!再加上它有時候傾斜過來,有時候翻轉過去,讓人刺激得尖叫.

媽媽看了圖標告訴我不遠處有個叫異域魔窟的恐怖城。我決定要去異域魔窟，我們便出發了。在去的路上我看見了一個轉盤比賽。規則是：我們躺在一個轉盤上，轉盤會突然加速，看誰最後一個被甩下來。我睡上轉盤，遊戲就開始了。轉來轉去讓我有點想睡覺，突然它轉快了，嗖的一聲我被甩了下來，不過我是倒數第二個被甩下來的，還挺厲害吧！

終於到了異域魔窟。我們排了好久的隊。進去之後我覺得很恐怖，想出去。但媽媽說：“不行，排了這麼久一定要玩！”開始嚇人了，一個個鬼出來嚇我，嚇得我都哭了。後面的鬼見我哭了都不敢來嚇我了，嘻嘻！

去了歡樂谷我們接着去了中國科技館。中國科技館新館位於北京國家奧林匹克公園中心區內，南側距鳥巢一箭之遙，佔地四點八萬平方米，其常設展覽包括“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳和公共空間展示區，以及宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。我去體驗了在宇宙中的感覺《太空漫步》，只要輕輕一跳就跳了好高呢！我還玩了種菜等等……。

現在的科學真是太發達了，人類靠自已的大腦創造了現在這個美好、方便的世界。將來我要靠自已的智慧創造出更發達更和諧的世界。

科技作文600字 篇4

如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂的巨型廠‘告牌上，一個熟悉的名人衝着來來往往的人扮“酷”，還不時提醒人們:xxx，科技讓您更輕鬆。還有各種有關“科技”的字眼，在路牌上，電視上，時常出現。也難怪，在這個時代裏要想比別人過得更舒服，活得更起勁兒，就離不開科技。別人不說，就看我家三口，您就該讚歎:還是科技帶來的好處多!

多媒體教學我真高興

今天的音樂課真不尋常，一切的一切全都由老師桌上的那臺電腦“包辦”了。隨着鼠標那偷悅的“噠噠”聲，一首首婉轉、悠揚的樂曲立刻在教室裏響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗，給我一種身臨其境的興奮感。我們彷彿置身於維也納音樂會。一首樂曲過後，同學們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂中，不知不覺中，一節課上完了。看吧，同學們每個人臉上都洋滋着笑容。

微波爐給媽媽帶來了方便

媽媽戴着防熱手套從微波爐裏拿出了一盤熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準備好的菜放人微波爐裏調好時間，幾分鐘後，一盤色香味俱全的菜餚就出爐了。媽媽說:“這微波爐真方便，小C你說是嗎?"我連連應許，笑着說:“媽媽好，才使全家好。”我們全家都笑了。

爸爸的手機是個無價寶

爸爸總是出差，沒有通訊工具怎麼行?這不，今天爸爸買回了一個手機，我拿起它，左看右看、上看下看，原來這個手機還真不簡單。真不知裏面會有什麼高科技的零件，賣得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說:“這麼個小破玩意，值那麼多錢嗎?”爸爸微微一笑，對我說:“這玩意能使我走到哪裏，都能聽家人的聲音，能夠增進我們一家人的感情，感情是無價的，你說對嗎?”“噢，原來如此。”我恍然大悟。

科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起着多麼重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!

科技作文600字 篇5

同學們，你們可知道二零零三年十月十五日是什麼時候嗎？我告訴你，就是楊利偉叔叔坐着神舟五號，準備駛向太空的時候。那一時刻，似乎整個中國都凝固了，人們都爲楊利偉叔叔捏了一把汗。當倒計時到六的時候，楊利偉叔叔向我們敬了一個標準的軍禮，頓時全場掌聲雷動。飛船起飛了，載着我們的夢想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空。

回首過去，中國從神舟五號到神舟十號，創造了一個又一個輝煌，使中華兒女實現了載人航天的夢想。看着中國的航天夢一步步地實現，一個種子在我心中悄然紮根、發芽、生長：我以後也要爲祖國的航天科技盡一份微薄的力量。

我夢想，登上月球、火星，爲人類尋找一個世外桃源，一個可以生存的家園，讓人類在那裏安居樂業。

我夢想，去別的星球，去尋找更多礦藏，去尋找更多高效的能源，讓地球的大氣更加清潔，不再爲能源發愁。

我夢想，坐着宇宙飛船，去探索宇宙的奧祕，解開宇宙之謎造福人類。

我夢想，坐着宇宙飛船，到更遙遠的星球，去尋找外星文明，學習他們的語言，和他們交朋友，學習他們的技術，把我們地球家園建設得更美好！

我夢想……

但是要完成這一切，都需要好好學習，沒有堅實的基礎知識，一切都無從談起。所以，我要從現在開始好好學習，在不久的將來成爲這個宏偉目標的參與者和建設者，爲自己這個夢想而奮鬥。

前進吧！堅忍不拔的炎黃子孫。開拓吧！奮勇向前的龍的傳人。創新吧！新時代的中國小生們，我們是這個世界的希望。在新時代下，我願像龍一般，在大地上，在藍天下，在自己的人生舞臺上展現自己的航天科技的夢想！

科技作文600字 篇6

升入國中，我的歷史老師頻繁更換，我的歷史成績一直在及格線的邊緣，直到八年級……

那是上學期，我們的歷史老師又換了。新來的老師姓王，自稱“紅衣法師”。她打破了之前的老師的題海戰術，改爲背誦提綱和進行“一週一測”，她上課說話幽默，還會給我們補充許多相關史實，這一下子激起了我的興趣。可是因爲我的底子太差，而又沒有好好背，所以第一次“一週一測”就失利了。

補考那天，我在教室外面奮筆疾書。這時，王老師走到了我的旁邊，又看了半天成績單，說：“舒惠然，你學號是2號，成績應該很好的.呀。”雖然她沒有繼續說下去，但這已經足夠令我尷尬到臉紅了。從此，我對歷史越發上心。

一次上課，王老師想要提問我們上節課的內容，卻又不知道讓誰來回答。她竟將寫着班上各個同學的學號的籤子的籤筒拿了出來。於是，她便饒有興趣地搖起了籤筒……啪嗒！一隻籤掉在桌上，那上面寫着的正是我的學號！接着，她便說出了我的名字：“舒惠然，請你回答！”我驚訝地站起，沒想到她竟然認識我！我恰好記得答案，回答完畢後，我看見王老師笑了，鼓勵般的對我點了點頭。我也因此愛上了歷史。

從此以後，每次“一週一測”的前一夜，我都會花至少20分鐘來背提綱。應此，我的測試成績基本都是90分以上。

在測試的前一夜，我問媽媽有沒有提綱，媽媽看了半天手機說沒有。但是等到第二天我來到學校，卻發現同學們人人都在複習提綱！所以，我在測試中，直望着題目發呆，在忐忑中答完卷子。試卷發下來後，我顫抖着翻開倒扣着的試卷，發現果然不及格，還沒來得及難過，卻又發現左上角寫着的並不是“補考”，而是“加油！”！我長出了一口氣，又似乎感覺到一種激勵我奮發的力量，而王老師的笑容似乎又浮現在眼前。後來，我更是努力地背歷史，終於在期末考試考得了90分的好成績。

我在七年級時，覺得歷史十分枯燥，但王老師的諄諄教導使我改變了這一想法：歷史也是很有趣的。

科技作文600字 篇7

這是一個開心的日子，儘管天氣陰沉沉的，但我們心裏卻陽光燦爛，因爲我們心裏陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶着對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設置在工業學校體育館內的流動科技館。

進館內我便被眼前的一個展示臺“手眼協調”吸引住了，手持手柄使金屬環沿軌道從軌道起點移動到終點，儘量用最短的時間和最少的磁管次數完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協調能力嗎？是用人的中樞神經系統控制着運動系統協調有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執行機構，經過反覆訓練，這一系統的配合會更加熟練，人的手眼協調能力就會提高。

我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是爲什麼，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺杆上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現象。

人眼在觀察事物時，當景物消失後，影像會在視網膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現象稱爲“視覺暫留”。杆上排布有LED燈，杆擺動時，電路控制LED燈按程序發光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發光，由於視覺暫留效應，發光點會在視網膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設計製作的。我看到了“歡迎光臨”，“LOVE”等字樣，真是神奇極了。我排着隊好奇的進入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。

開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一隻只的恐龍在地球生活着，有兩隻三角龍生了許多的恐龍蛋，一隻霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一隻三角龍的時候朝我們迎面撲來。因爲這種電影非常有立體感，彷彿我們也被吞了一樣，同學們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。

這真是一次有趣的科技之旅。

科技作文600字 篇8

上海世博會大幕拉開後，觀衆如潮擁入。一切是那麼燦爛耀眼，那些巧奪天工的建築，五光十色的未來世界，新技術勾勒出“城市，讓生活更美好”的美麗圖景，讓參觀者浮想聯翩，熱血沸騰。

當上海世博會大幕開啓，全世界對城市發展的探索與思考呈現在我們面前的時候，觀照他國經驗，對比中國現實，我們會發現，對於處於城市化起步階段的中國，“城市，讓生活更美好”是美麗的夢想，也是艱難的跋涉。

炫目的新技術、新創造給人們以治理“城市病”的信心，但只有新技術被恰當地運用時，科技的魅力才能真正體現。徜徉在上海世博會這個融會創新的競技場，我們還應該將目光放得更遠，思考得更深。

上海世博會3.28平方公里圍欄區內，有一片獨立的展區——城市最佳實踐區。這裏是世界未來城市的“實驗室”，它通過模擬城市街區、中部展館展示區和南部的未來館、全球城市廣場，將全球遴選出的55個城市展示案例集中展示，生動地再現了全球城市在可持續發展上的努力。

在這裏，我們看見許多一如“滬上生態家”、寧波滕頭村這樣的城市與自然與鄉村互動的案例，也看到英國利物浦歷史遺產保護與再利用，看到沙特阿拉伯爲朝聖者建造的高密度、多功能宜居帳篷城，看到埃及亞歷山大如何利用有競爭力的捐助，打破私營企業發展的瓶頸，保證社會經濟綜合發展模式在貧窮地區的施行。

城市與自然、城市與歷史、城市與鄉村，這不是單純的環保問題，種種關係背後，其實是一個大寫的“人”字。莎士比亞說過“城市即人”，理解這一點，才能真正理解城市的科學精神和人道意義，才能精確地解讀“城市的美好之處，在於它更有能力給予弱者平等的機會”這句話，理解城市和諧發展的要義。

科技的光芒總是因愛與平等而璀璨、輝煌。