[推薦]科技節作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技節作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技節作文 篇1

窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因爲一年一度的科技節馬上就要開始了。

剛進入體育館，我就發現了展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮着一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭，而水卻從水龍頭裏不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭裏的水也好像流不盡，這一現象在我心裏打上了一個大大的問號。

活動隨着主持人展開的第一個遊戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學們高高舉起了手，可惜主持人並沒有選我，我仔細看着臺上和主持人握手的那位同學，只見那位主持人右手拿着一個電燈泡，左手和那位同學一握手，手中的`燈泡就亮了，一鬆開燈泡就滅了，我們看的目瞪口呆。很多同學都以爲是靜電，主持人告訴了我們燈亮的原理：同學們，你們看見我手上戴的戒指了嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導體，只要將戒指放在燈泡最下面的小點上，燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。

有趣的遊戲一個接着一個，這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子，問同學們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學都自告奮勇地去挑戰，主持人挑了一位健壯的男同學，這位男同學吹的臉紅脖子粗，用了16口氣終於把塑料袋吹滿了，我們都爲他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認爲主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕鬆地吹了一口氣，果然袋子裏面裝滿了氣，我們的嘴巴都變成了“0”型，主持人告訴了我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然後再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子裏去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學又試了一次，果然很容易。

主持人還和我們做了很多遊戲，最後主持人將水龍頭沒有支架的祕密告訴了我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連着，水從底部傳送到水龍頭，然後再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成了感嘆號！

這次活動不僅非常有趣，還讓我們學習了很多科學知識，是一個歡樂而又難忘的科技節。

科技節作文 篇2

一年一度的科技節到了！同學們穿着整齊的校服，佩戴着紅領巾，早早地來到學校。

學校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫着“科技在心，創造在手”，老師給我們發了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學吹的氣球，有的同學鼓着腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁着彩色的氣球，成了一個拱形的門，頓時覺得喜氣洋洋，別的班上面掛着娃娃和鈴鐺，上面擺着小檯燈，有精緻的樂高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會兒我們的小製作有許多人蔘觀。

火箭發射開幕式開始了，主席臺上的主持人說：“邀請我們全場到計時，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直衝雲霄，飛上了天空。觀衆都仰起了頭，有的在前面蹲着，後面踮起腳尖看着，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶着火箭落了下來，這次的火箭發射真精彩呀！觀衆歡呼起來了！

現在走來的.是方陣隊開幕式，第一個是科幻畫方陣隊，他們踩着整齊的步伐走了過來，科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉着自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿着黃色的坎肩，戴着黃色的帽子手拿相機好神氣呀！希望他給我們一個精彩的照片。

今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節！

科技節作文 篇3

今天是我們崇文學校的第三屆校園科技節。科技節的現場會來了許多位教育局的領導，還有各個學校的校長。 好了說了這麼多，趕快來看看我們的精彩活動吧！哈哈，第一項活動我雖然不知道名字，不過它特別精彩，特別漂亮。高年級的大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球，遠遠望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍天，我們不停的數着數，數着數着我也好像跟着綵球一同飛上了藍天。 我們的第二項活動是參觀動物標本。是我最喜歡的'了。這裏有許多動物標本，有蛇、青蛙、老鷹，最有趣的要數老鷹了，它那雙眼睛直直的看着我們，嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。

科技節的活動還有很多，只是一時半會兒也說不完。今天我很快樂，很開心，我永遠也忘不了這一天。

科技節作文 篇4

科技節，是一個快樂的節日，而對我來說卻是痛苦的。因爲我意外的發燒了，體溫熱情的和40攝氏度打招呼，害得我只能躺在牀上休息，一個勁的`嘀咕快點好。

在牀上，我只能看着照片想象同學們的快樂，他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無奈，誰叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰！

看着同學們的照片，我情不自禁地笑了，因爲照片裏同學們有的正專心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示着自己的成果；有的正拿着道具自言自語；有的正抱着頭，對着一堆做錯的零件發愁。看着這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

這個科技節對我來說是痛苦的、無奈的，也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心，在接下來的日子裏，一定好好鍛鍊，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節啊！

科技節作文 篇5

秋高氣爽的早晨，學校裏舉行了一次有趣的科技節開幕式。

我們來到了操場上，看到了一個巨大的東西躺在操場中心，工作人員用鼓風機把它充滿氣，原來是一個熱氣球，操場上一下子熱鬧起來，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進去，用氫氣點燃了火，火越來越大，火在熱氣球中心燃燒着，好像熱氣球着了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個籃球架拉着，我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然，操場中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手裏拿着一架小巧玲瓏的飛機，他把飛機放在操場中央，工作人員拿起遙控器，飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯着飛機，飛機在空中轉了很多圈，然後尾翼朝着我們往高處飛去，等快要接近雲朵的.時候突然停住了，我們只能看到一個小點，操場上就沸騰了起來，飛機又很快地飛了回來，飛機在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。

我們的生活離不開科技，這次的科技節可真有趣啊！

科技節作文 篇6

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分爲了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室裏接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別似蘿蔔，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候，突然，主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在這裏我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水裏泡了泡，這裏口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎麼回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。

在這個科技節中，我瞭解了許多科技奧祕，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發現了一些缺點，我們班的.缺點就是缺少科技小實驗，科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

難忘的科技節，讓我學到了很多知識，我現在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大後做一個有學問的人。

科技節作文 篇7

4月9日，我們學校舉辦了第一屆校園科技節。

我很榮幸擔任了尚美樓大廳科技作品展覽區的解說員，雖然早早的做好了充分的準備，但心裏還是抑制不住地興奮和緊張。

開幕式結束後，我快速回到自己的工作崗位，作好了準備。不久，遠遠地看見一位陌生的老師帶着一批穿着橙色校服的學生向大廳走來，我知道這是兄弟學校的參觀者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸，默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我，說：“你是最棒的，一點問題都沒有。加油！”客人們來到了展區，我鼓起勇氣，自信、大方地向他們介紹起同學們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱讚。

接待完了一批又一批的校外參觀者後，我的解說任務完成了。王老師說，我可以去各個活動場地參加體驗活動了，我便一溜煙似的跑向了操場。科技體驗活動真多呀！火箭噴發器、木棍搭橋、蘿蔔牙籤搭高塔……都很有趣。

我最喜歡的是尚美樓五樓的創客室，這裏有許多各式各樣的.高科技作品。進入創客室，首先映入眼簾的是一棟小而精緻的小房子：紅色的屋頂，白色的牆壁，原來是智能家居。裏面有許多小巧玲瓏的傢俱：沙發，牀，窗簾，空調，燈，甚至還有電視機呢！最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦，上面有許多按鈕，我好奇的按下“一樓燈開”，房子一樓的燈就亮了；按下“車庫開”，車庫門竟然慢慢上升了；按下“窗簾開”，房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了；按下“電視開”，客廳裏的電視也開了，正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了！有了它，就可以通過互聯網來操控家中的各種設施，真是太方便了！

創客室裏的魔箱也很有趣，在箱子上方的小孔裏放入一枚硬幣，從正面看，硬幣不會掉下去，而是從箱子後面的小門裏出來哦！這是因爲魔箱裏面有一面鏡子，和箱子裏面形成了45o夾角，會讓人做出錯誤的視覺判斷。

從創客室出來，我的目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學正在用木棍交錯着，試圖搭成一座橋，在經過一番努力之後，橋終於完成了。一位同學走上木橋，站在上面停留了好一會兒，橋竟然沒有塌。另一位同學看見了，一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小夥伴輕聲嘀咕了幾句，就快步走上去，坐在木橋上，他的倆夥伴趕緊也走上前，彎腰把橋擡了起來，木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學都驚訝不已，情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

科技是多麼神奇呀！首屆校園科技節早已結束了，但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海裏，將激勵我在今後的學習、生活中，勇於猜想，勇於探索，勇於實踐，用智慧的大腦去創造、去發明、去攀登科學的高峯！

科技節作文 篇8

八月，我和爸爸頂着炎熱酷暑，來到大別山深處的一處小村莊，聽爸爸說這裏是一個自然保護區——鷂落坪，這裏高高的山峯似乎只有老鷹才能飛到。

夜晚來到的時候，雖然是盛夏，但是這裏卻是涼風習習。我們在一塊平地上架上了一個白色的布，再在上面掛上一盞很亮的燈，這可不是一般的燈，這個燈的名字叫做高壓汞燈，亮度是一般燈泡的幾十倍。

在燈光的映射下，暗夜裏不斷飛來森林中的精靈――昆蟲。很奇怪的是，這些昆蟲一旦到了白布上居然都安靜下來，不再飛開。原來這就是昆蟲的趨光性，爸爸告訴我說這些夜行性的`昆蟲爲了增加與異性相遇的機率會一同朝着有亮光的地方飛，這也是大自然選擇的結果呢。

不一會兒，白布上聚積起越來越多的昆蟲。仔細的觀察它們數量最多的是蜉蝣，這種昆蟲是淡綠色，纖細的身體有着一對透明的翅膀和兩根長長的尾須，爸爸告訴我說蜉蝣是一類非常古老的昆蟲，它們羽化後就沒有了口器，所以也不能再攝入食物，往往很快就會死去，可以說是“朝生暮死”。

除此之外，還有很多蛾子，這些蛾子有大有小，顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋，這是爲了嚇走想吃它們的鳥兒。有的蛾子有很鮮豔的顏色，這是在警告獵食者：我有毒！不要吃我哦！還有一種蛾子居然長的像一片樹葉，肯定是想躲藏在葉子中間不被發現。最奇特的是天蛾，它們長着壯碩的身體和三角型的翅膀，可以說是昆蟲中的戰鬥機，爸爸說它們的飛行高度是昆蟲中最高的。

一會兒我聽見一陣的嗡嗡聲，原來是飛來了一隻鍬甲，它披着黑色的鎧甲，和兩隻長長的鉗子，可以說是一輛微型的裝甲車。爸爸說它們屬於昆蟲中最大的類羣——鞘翅目，它們既能上天，也能下水，還能夠鑽地，可以說是無處不在。但是我發現這些昆蟲對光線的反應性也不一樣，有的一看見光就飛過去，有的要過一會兒纔會飛到光源那裏，並且都喜歡圍繞着燈光不同的打轉飛。

我用手機上網搜索了昆蟲爲什麼有趨光性，但是網上的答案也不一致，大多數學者都認爲夜行性昆蟲的趨光性與其導航方式有關。它們通常是以月亮爲導航座標的，且飛行時不是垂直於月光，而是呈斜交；而燈火會讓它們誤認爲是月亮，結果就會以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

爸爸告訴我說，夜晚屬於這些精靈，而且我們人類也是和這些昆蟲息息相關的，沒有了這些昆蟲，我們人類也將無法生存。我們將燈關去，等待這些精靈飛到它們的世界中，天上的星星也在眨着眼和它們一起告別。