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【薦】關於科技的作文

科技7.21K

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關於科技的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】關於科技的作文

關於科技的作文1

這是我們學校生涯中最後一次現代科技節了。這次現代科技節中,有許多豐富多彩的活動。在衆多的活動中,有一項特別讓我記憶猶新,那就是挑戰不可能完成的任務。

這次我們要挑戰的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙製成的橋?我沒聽錯吧!確實,這十分有難度呀。該怎麼做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時,我看見家門口擺着一個紙箱,於是我從紙箱上找到了靈感。“可以採用瓦楞紙的原理!”我興奮地大叫着。

說幹就幹!我找來一張報紙,把它對摺兩次,這樣就製成了一個簡易的橋面。接着,我再拿出一張報紙,也用同樣的方法對摺兩次,折成波浪形,貼在前一張報紙上。然後,我又做了一個橋面,貼在波浪形報紙的上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我於是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽,橋有明顯的彎曲,但還是勉強撐住了!

“這怎麼行?才400克,橋就彎成這樣!”於是,我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進行加固,再一次去試驗,這次,橋輕鬆地扛住了400克的鹽。“成功了!”我大喊着。

到了實戰那一天,我把橋放上“河谷”,實戰開始了!我首先挑戰500克的重量。我緩緩拉動小車,我的心跳得厲害。當小車駛入橋中央時,只聽“轟”的一聲,橋塌了!於是,我把重量降到450克,我再次拉動小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強撐住了,但就在這千鈞一髮之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。

這真是一次快樂而又驚心動魄的現代科技節!

關於科技的作文2

年初四的那一天,我起的特別早,因爲我要和爸爸同遊上海科技館。旅遊車在高速公路上一路飛馳着,穿過綠油油的麥田,繞過一幢幢高樓大廈,不一會車就停在了目的地上海科技館。

我們通過檢票口徑直走進了“熱帶動物圓”。裏面的動物標本可多了!有非洲野生動物,有叢林動物,夜行動物,滑溜動物等等。而且它們都神態各異,有的撲、有的奔、有的飛、有的躍。看了這些栩栩如生的動物標本,遊人們無不嘖嘖讚歎起來!出了熱帶動物園又走進了“熱帶雨林植物園”。園內的景色使我彷彿身臨在一個原始森林裏。眼前是參天的大樹,粗粗的樹藤纏繞着,潺潺的溪水腳邊流過,耳邊迴盪着蟲鳥低低地鳴叫聲,風吹樹葉的沙沙聲,轟然作響的瀑布聲。

最讓我感到驚奇的是科技館那世界一流的巨幕三維影院。那天放的電影是《海洋巨獸》。這是一部長達45分鐘的立體三維電影,因此我們都要帶上特製的寬幅眼鏡。內容講述了一羣考古隊員在野外意外發現了一個巨大的魚類骸骨,並推測出在史前這裏是一片汪洋大海,想像編輯了一個史前魚類的故事。因爲是帶了眼鏡的緣故,銀幕內的 一大羣魚兒徑直向我游來,似乎觸手可及;大白鯊張開那血盆大口向我襲來,我感覺自己以無處可逃被它嚇的不輕。看完影片後才知道巨獸指的是史前海洋動物海王龍。它的身軀是大白鯊的3倍還多。同時也讓我瞭解到了看似風平浪靜的海洋其實海底充斥着弱肉強食的殘酷。

科技館裏的內容實在是太豐富了,有關於太空宇宙的,有南極考察,地殼內層,機器人世界的 。在這我就不一一介紹了,如果你也想了解的話就自己去親身體驗吧!

關於科技的作文3

關於科學課的作文科學課:新鮮的開頭,有趣的結尾 這是一節科學課。 教室裏鬧得根本不成樣子,幾個男生亂走位子,還有些女生在大聲講話,連值日生也無可奈何——說了也沒用,不一會又鬧了。正在這時,盛老師走進了教室,讓大家安靜下來後,說要帶我們去看看科學實驗室。 科學實驗室?哇!太好了!我們還沒去過呢!同學們一個個興奮得不得了,快速地按學號排好隊,在老師的帶領下來到了科學實驗室。 初次來實驗室,大家看什麼都新鮮。找到位子之後,我嚇了一跳,因爲是按學號坐位子,我的同桌竟然是季一波這個搗蛋大王,哎,我真是倒了八輩子大黴。

老師還沒開始說話呢,季一波就拿起了桌子上的一個盒子,上面寫着“沉浮塊”三個大字。他“嘩啦啦”把裏面的東西倒了出來,只見裏面有兩個木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們,做實驗的時候當心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽,就把一小粒鐵塊放了進去,我嚇了一跳,告訴他老師說的話,我們兩個反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子,拿起小鉗子,夾起鐵塊,才夾了一半,就“撲通”一聲又掉了下去,我趕緊看看量杯底部,確認完好無損才鬆了口氣。怎麼辦呢?想了好一會,還是我出了個主意:“還是你用手把它拿出來吧,安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進去,水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀!我暈! “怎麼辦?”季一波又問我。

我聳了聳肩,雙手一攤:“不知道。”就在我們手足無措之時,他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了!”他大喊起來,隨即拿起說明書在桌子上擦起來,不一會兒紙就溼漉漉的了。可桌子還是沒幹,他又把後面黃南一的沉浮塊說明書拿來,才擦乾淨。 要下課了,老師讓我們把說明書放進盒子裏,黃南一舉手說:“老師,我沒有說明書了。”“你的說明書呢?”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學哈哈大笑,目光齊刷刷地朝我們看來。

關於科技的作文4

今天,我們中、高年級的小記者迎着紛紛揚揚的細雨,懷着無比高興的心情,去博物館、科技館參觀。一路上,同學們像一隻只歡快的小鳥有說有笑,汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者,透過車窗,鱗次櫛比的高樓向身後退去。不一會兒,我們便來到了位於太湖廣場角的博物館和科技館。

我們先去博物館,在老師的帶領下,我們乘着電梯,向樓上去。一陣幽幽的古琴聲,從遠處飄來。這優美的琴聲像一塊磁鐵,而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子,這樣,它就更拉近了我的好奇心。哇,是阿炳,他坐在院子裏,神色凝重,那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上,他輕拉琴弓,琴聲奏鳴,他就像一個魔術師,讓二胡施展出誘人魔法,低沉圓潤的琴聲讓人聽着這美妙的琴聲好似進入了另一個世界……

繞過博物館,便來到了科技館。館內的科技展品神祕而具有吸引力,看到這些展品,有的妙趣橫生,有的玲瓏小巧,有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應燈水池,這個水池似乎很普通:黑乎乎的池內有一條條河流,一幢幢房屋,池壁上裝着一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上,就會亮出燈光,就算手離燈罩五公分遠,照樣能發出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子裏的景色這下可一清二楚了,池裏原來是個商業城區的模型,模型裏有些縱模交錯的河流,流水中有着小魚,小魚在水中游來游去,好像歡樂地嬉戲,好像是在熱情地歡迎我們的到來。我想,這種技術,大家也在大型商場看過,像電燈泡也具有感應能力,還有電扇,只要想看,是否有人在還是沒人在,自己就自動開、關,這些技術不是爲我們生活提供了一個更便捷、更省事的服務嗎?

這些收藏與發明讓我歎爲觀止。我相信,祖國的未來,會因源遠流長的中國文化而名揚四海;我相信,祖國的未來,會因日益高尖的科學技術而翱翔九天;我相信,祖國的未來,會因一個個善於觀察、勤思好的莘莘學子們而繁榮富強……

關於科技的作文5

這一天,秋高氣爽。我們楊守敬國小披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳裏豎着幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼着同學們的科技論文,操場上拉着巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終於開幕了!

先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利着陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載着我們飛翔的夢想。多年以後,我們一定會把這飛翔的夢想變爲現實。

再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一隻只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。

我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來,我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了,我以爲自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用餘光看對手了,我也不想管最後的輸贏了,我只要自己沉着、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

後來,我和對手拿着自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終於又回到了我的手中。

這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛鍊。而我,最大的收穫是,終於能在衆目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細複雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

關於科技的作文6

20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元國小一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那裏我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這裏有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎麼回事呢,還是讓我來揭開它的奧祕吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,裏面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接着我們又來到了神祕的小怪屋,進去之後感覺人總是在傾斜着的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

走進科技館三層,我發現在牆壁上張貼着許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

關於科技的作文7

1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日遊”。

經過兩個多小時,終於來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然後井然有序地進入館內。裏面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向裏面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,儘量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短几十米,走起來卻困難得很。

在科技館只有一個小時的時間,我和夥伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一隻身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,彷彿置身於陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

看完電影,時間也到了,我們依依不捨地離開了科技館。夥伴們還在討論着那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人歎爲觀止的科技成就,豐富人們的生活。

關於科技的作文8

隨着時間的變化,高科技生活也離我們越來越近。今天, 我就和同學們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。

神奇的磁流體

在科技館中,我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨着音樂有節奏的上下舞動,我很好奇,它是一種什麼生物呢?是磁流體。原來,磁流體推進的基本原理是基於物理學中著名的弗來明定律,即通電的海水在與其電場垂直的磁場中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運動,其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動,無螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉機械有關的噪聲部件,因此,將大大降低推進器噪聲,真正實現船舶的安靜航行。

奇妙的滑輪

”自己拉自己“是一項很有趣的項目,它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動繩子,把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上,拉自己是比較輕鬆的;而在有三個滑輪的椅子上,拉自己是比較費力的。爲什麼會這樣呢?原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動滑輪省力。使用滑輪組時,重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔,提起重物時使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來,當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中,其中,大吊車的吊環,通過定滑輪和動滑輪,將成千上萬噸的貨物吊起來。

科技真發達呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地換新面貌,所以我們要掌握更多的科學知識,將來發明更多的東西供人們享用。

關於科技的作文9

新中國成立幾十年來,通過前輩們的艱苦奮鬥、革新、創舉,讓我們從以前生活艱苦、科技落後的年代逐漸進入到現在的高科技時代,高科技時代的生活真是好啊!把以前複雜、繁瑣的事情都變得簡單、快捷化了。我們從身邊許多的生活小事上,就可以體會到高科技時代給我們帶來的方便、省心。

以前我們做飯很麻煩——首先,我們要建好一個竈,這會佔用廚房的大部分空間,其次,以前做飯,是用人工生火的,需要收集足夠的木柴,接着把柴放好,再往鍋裏添半鍋水,生好火把水燒好,又緊接着把米放進鍋裏煮,待米煮到一定程度後,再漓米,然後把米放進鍋裏接着蒸。做飯就要經過這些繁瑣的工序才行。但是現在煮飯就簡單多了。把電放煲的插頭插好,把米放進去,再加了適量的水,蓋子一蓋,開關一按就可以坐等吃飯了。並且由米成飯的時間比以前要短很多。

說到“火”和“水”,就讓我聯想到以前燒水洗澡的生活。以前,我們洗澡不像現在這麼方便。以前我們洗澡,要先把洗澡水給燒好,然後再找一個水桶,把燒好的熱水舀到水桶裏,再舀來一些冷水把溫度調好後,提到廁所裏一點一點的往身上澆。這樣一點也不方便。不過現在有了熱水器,洗起澡來就方便得多了。你只需要把熱水器的開關打開,再拿好毛巾等必須的東西,去浴室洗澡就可以了。

以前,我們要想給遠處的親人朋友問個安,都非常麻煩。沒有電話和手機,沒有電腦,人們只有通過寫信來傳話。寄信人把要說的話寫在紙上再裝進信封封好,然後拿到郵局去,經過郵遞員郵遞,收信人也要好多天才能收到信,這樣太不方便了。

不過後來漸漸有了電話就方便多了。你想找誰就撥一下那個人的電話號碼你們兩個就可以對話了;現在的智能手機就更方便了,只用在“微信”上發信息對方就會馬上收到,而且還可以微信視頻呢!

高科技的生活真是好啊!我喜歡這樣的生活!

關於科技的作文10

世界在飛速的發展,人類的生活也在不斷的進步,科學技術的發展也不斷的改變着我們的生活。而且每個人都對此有着不同的看法,對於這些新生事物有些人認爲利大於弊,而有些人則相反,而在我看來毋庸置疑的是利大於弊。

縱觀人類的幾千年來的發展,重原始人開始人們就是不斷的發現新的事物,進行不斷的創新和改變,比如說人們使用石器時就不斷髮明各種鐵器,然後蒸汽機的時代到電氣時代再到現在的信息科技時代,可以說是科學的發展日益進增,可以說科技的確是一個與人類生活的新事物,我們將如何來對待這種新事物呢?答案是取其精華去其糟粕,科技的確把雙刃劍,用好了會給你帶來美好的生活,用不好可能你會失去整個人生。現在人們享受着科技帶來的生活便利,人們已經全盤接受這種新生事物。

我們的偉人鄧小平曾經說過科學技術是第一生產力,生產力的發展水平又決定着人類生活的質量,科技的發展與社會的生活息息相關,科技的高程度發展往往都是以犧牲壞境爲代價的,所以人們接受這種新事物的出現,付出的這麼重的代價是否值得呢!比如汽車尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康,電視等這些娛樂設施的出現使人與人之間的交流越來越少了,人情淡薄,網絡的出現使得一些人有了可乘之機,擾亂了人們的生產生活,壞境污染這個是最直接的也是最明顯的壞處,物種滅絕加快,這是由壞境污染和人類捕殺所造成的,人類身體素質大不如以前,隨着科技發展,交通工具越來越遠普遍人類已經不再依賴自己的兩條腿因而現在人的身體素質以不能再和以前相提並論了,這都也是科技發展造成的。所以我認爲人們接受新生事物的同時也需要注重壞境的保護,以及生態是平衡,穩定。更加註重個人身體素質,保持一個健康的身體。

如今,科技的發展是我們不能預估的速度,但是不管怎樣都不要忘了人的本性,接受新事物的同時也不要忘了最真實的`自我。

關於科技的作文11

科技,一個看似離孩子很遠的名字,卻總是與我們的生活息息相關,密不可分,讓便利伴隨我們成長。而科技節把“科技”二字的形態、概念在我們心中更清晰具體了,並讓我們參與其中,過足一把“科學癮”。

“科技讓生活更美好”在國小二年級時,王老師就告訴了我們,同時,我們也參與了第一次科技節活動。

二年級的一節語文課上,只見王老師在黑板上寫了“科技“二字,同學們看見了都大眼瞪小眼,互相對視,然後困惑地看着王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因爲那節課,科技則在我心中生了根。

緊接着,我們迎來了人生中第一次科技節,待王老師介紹了活動的內容和規則,大家都躍躍欲試,踊躍報名參加自己想參加的項目,我報的則是科技論文。

在我報名的同時,心中早就有了一個想探究的問題。回到家裏便到處翻閱資料,最後整理歸納出一片《螃蟹爲什麼會吐白沫》的論文。在寫完後,我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時,我就享受到了科學探究的快樂。每年的科技節總能讓我們的學習更完整,更充實,以至於大家都對一年一度的科技節充滿了期待,科技節的內容和作品也成爲了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發了芽,並茁壯成長着。

而如今,我們已成長爲中學生,對科學的探究欲也愈發強烈,我們對生活中遇到的事物也充滿着疑惑。由於學習物理,那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了,大家又忙活着準備參賽作品,但願大家又能得到意想不到的收穫……

就這樣,科技之樹在我們心中生根發芽,茁壯成長,日益茂盛;而科技節,則是一盞神奇的航標燈,引領我們駛向科學的航道。

關於科技的作文12

在黑白膠片的時代,照片極少,因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中,只有童年、畢業、結婚的三張照片。如今,我們走進了數碼時代,照片多了,也不着你想了,對人生的回憶,也就淡了。

這不禁引起我的思考:科技力爲我們帶來了什麼?

不可否認,科技爲我們帶來的便利。旅遊時,我們可以拿出相機,隨心拍下美景;聚會時,我們可以短信羣發,結識不少老友;離家時,我們可以視頻通話,讓遠在家鄉的父母得以安心。科技帶給我們太多便利,我們繫於其中,享受科技的好處。

當我讀到“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”之時,我感慨我們是多麼幸運,不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然,我們是不幸的。因爲科技的存在,我們無法體會到遊子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的痛心。在我們眼裏,離別之人依舊可以聯繫,我們失去的是古人的人文情懷,在這科技時代,我們無法體會。

因此,我們深刻認識到科技是一把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,也削減了人文情懷。

我們應該放棄科技,感受失去的人文情懷嗎?不,我們贏在科技發展的潮流中,找回我們失去的人文情懷。科技在發展,人類在進步,走下坡路的人終究滅亡。其實,我們早已意識到科技的弊端,採取了不少措施來挽回。畢如說,已有一知名的咖啡館曾公開聲明:本店不提供無線上網服務;更有一酒吧設計一種酒杯,只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊,酒杯才能溢滿。這些小小的舉措,目的就是讓人們放下手中的數碼產品,真正地將心投入到人與人的交往中,尋回失去的人文情懷,不再做“機奴”。

科技給我們帶來了便利,而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦,投身於社交,或者一封書信,寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”成爲絕唱!

關於科技的作文13

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”事物在不斷改變,向前發展,社會在不斷進步和發展,要想跟上時代步伐,務必學會創新。

社會因創新而發展

自從新中國成立以來,我國社會發生了巨大的變化。之所以會發生翻天覆地的變化,主要原因是以創新求發展。

我國鐵路由原先幾千米,變爲此刻幾萬千米,國家的綜合國力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創新求發展,才使我國不斷強大,社會不斷向前發展。

人生因創新而精彩

人的一生道路不總是一帆風順的,會遇到各種各樣的困難。在困難面前採用不一樣的解決方法會使自我感到很快樂。

比如,在困難面前我們採用樂觀、用心人生態度,會使人生更加精彩。學會創新改變傳統的方法。

蘇軾在險惡官場上,仍持續高昂的心態。並沒有使他消沉,應對貧窮的生活,沒有他對生活熱愛。學會創新,改變自我對待人生的態度。

創新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂。讓我們學會創新吧。

技術因創新而實用

高科技進入人們的生活,使人們的生活更加簡單和完美。

隨着技術的不斷創新和改造,而變得更加實用,並改變人們的生活方式。

手機此刻十分普遍,由於技術的創新,使手機能夠上網,購物等,給人們的生活帶來了很大的幫忙,由於技術的創新,電腦由原先十分大需要佔用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便,網速很快。

創新使技術更加實用,更加方便人們的生活。所以,我們就應學會創新。

長江後浪推前浪,一浪比一浪高。自有學會不斷創新,才能變得更高更強。

讓我們一齊爲學會創新,而不斷奮鬥吧。

關於科技的作文14

夜晚,走在寂靜的街上,遙望着繁星點點的夜空,那茫茫的夜空總給我一種神祕感,它那深邃和遙遠讓我產生無限遐思。

在古代科技還不發達的時候,人們總是幻想着天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天將......從而創造了一個又一個的神話故事,伴隨我們來到了21世紀。可是隨着科技的不斷創新與發展我們從這個“神話時代”步入到了“科技發達”時代。

在古代,人們總是愁夜晚時沒有光亮,可自從愛迪生髮明瞭電燈以後,我們就此離開了黑暗,走向了光明;貝爾發明了電話,使我們再也不用以書信方式傳遞信息節省了我們的時間;還有我們人人稱之爲“醫聖”的華佗,他發明了麻沸散,從而在醫學方面有了大大的提升......科學同時也是一把雙刃劍,帶來好處的同時,另一方面,也給人類帶來了巨大的災難:汽車所排出的二氧化碳融入於空氣之中污染了環境,破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學粘結劑使許多孩子患上了白血病;核武器,更是傷害了數千萬計的人類同胞;許多生產廠家將化學物質放於食品之中,進行販賣,對人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥,正在慢慢地侵蝕我們的家園......

科技已經融入於我們的生活,它已經是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒有了電,人們將會繼續生活在黑暗之中;假如世界上沒有了電話,那麼人與人之間的交流方式又會是飛鴿傳書;沒有了麻沸散,手術將不能進行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見科學對人類的重要性,可是我們如果只接受科技帶給我們的好處,不改變它的壞處那麼總有一天人類也會因爲這一點原因失去我們賴以生存的家園。

關於科技的作文15

書這個字,我想大家一定都現熟悉不過了,不過,現在有的學生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時我想大家的腦子裏已經有了個大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態度會有翻天覆地的變化,就讓我來爲大家講講未來的書是怎樣的吧!

未來的書功能可大了,外形像手機一樣,跟紙那麼厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫髮無損。就這個小小的機器,就能打電話、聽歌、上網、玩遊戲最重要的是,這裏面什麼書都有,比得上十個大圖館。你們看多麼的精妙絕倫。

這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點就比手機電話要好得多了吧!這本書還有一個優點,就是通話時能看到對方在幹什麼,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠,兩人也能天天見面了。

這本書還能上網、聽歌,就給了人們娛樂時間了,在搭車時,也能給枯燥的行程增添點樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱着它上網,影響學習,那你就錯了,這個機器有心靈感應的功能,如果有人沉迷於此,就會自動關機,並且給你設定時間,如每星期只能打五小時,這樣,父母就不用擔心了,更何況這還能查資料,有助於孩子學習。

書,當然以看爲主了,這個機器裏有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學生要學的科目的書,上學時,就不用揹着重重的書包了,讓人更加輕鬆,也可以旅遊時帶着它,會更加的方便。

如果真的有這樣的書,那麼大家肯定能空出的時間去做別的事,這會讓人類的生活變得方便,希望那些科學家真的能發明出這樣的書來,那肯定會轟動全世界的。

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