【精選】國小科技作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的國小科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小科技作文 篇1

XX年對南京人們來說，是不平凡的一年，引領科技，。在2月贏得了20xx年舉辦青奧會的主辦權。這幾年來爲了青奧會，南京，正在向着發達、科技的腳步買進。爲了南京的交通發達，地鐵二號線貫通了城市的南北。爲了青奧，地鐵三號線也在建設過程中。爲了交通的便捷，前幾個月，剛剛炸掉了水西門橋和漢中門橋，爲的是改造成八車道。這樣交通更通暢。好一幅現代文明城市的景象啊！當然，南京的交通如此發達，少不了交警們的共同努力。

烈日炎炎下，交警們站在馬路的中間，每一個眼神，每一個手勢，都充滿了力量，充滿了活力！每當我路過馬路邊，看到的是一輛輛汽車正在有秩序的前進着，絲毫沒有衝撞，這都要歸功於我們的交警們啊！我還在報紙上讀到了這樣一則消息：最近，南京正在推行新的交警手勢，一些老司機由於不習慣，經常誤解交警的手勢。以至於看到了以後，停在路邊不敢移動汽車，生怕移錯了位置。站在馬路中央的交警正在執勤，再一次向司機擺出了手勢：儘管驕陽似火，他們的手臂依然筆直，他們的眼神依然尖銳。

可是司機依然誤解了手勢，這位交警走到了司機的汽車旁邊，很有禮貌的道：“先生，您不能停在這裏，這裏是禁止停車的。”後來交警得知，這位老司機是因爲看不懂自己的手勢而停下的，便主動與司機溝通，司機也瞭解了新的手勢，表示一定會記住、學習新的手勢的。20xx年，我已經是一名八年級的學生了，在一系列的公民實踐活動中，我知道自己應該爲社會“擔當”了，從我做起，不亂扔垃圾；多學習英語，到了那一天，我會向外國友人介紹自己的城市，做一名小小指路員，爭當一名小小青奧志願者。

南京是我家，文明靠大家，我相信到20xx年：天，會更藍；草，會更綠；水，會更清；花，會更豔；空氣，會更新鮮；交通，會更順暢；人們，會更健康，更積極向上！

國小科技作文 篇2

中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。

在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我讚歎不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這麼多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這麼大的建築物要多少時間才能做好呀！於是。我叫了一聲：“‘哇’”！

接着我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接着我們又玩了各種科學遊戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的，頭昏眼花。然後，我們就乘着電梯上二樓。我玩的第一個遊戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然後，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然後我們又來到了遊戲大廳，我直接衝上去，玩它幾個回合。最後，我們回到一樓，在遊戲區裏玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。

國小科技作文 篇3

當我看到爸爸媽媽手中拿着喬布斯的蘋果時，並且把蘋果從4換到7的時候；當我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩着華爲P9的時候，我知道他們的生活在發生變化：他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬雲的淘寶上樂淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶就購物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源於互聯網時代的科技創新吧！

九月的杭州，迎來了G20峯會。經過學校、家庭、社會上角角落落的宣傳，我知道了參加峯會的二十個國家，瞭解了他是一個國際經濟合作論壇，就一些世界重大問題進行評審和提出對策建議。我們作爲東道主的杭州，爲G20繪製了LOGO,它用20根線條，描繪出一個橋形的輪廓，橋樑寓意着G20已成爲全球經濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。橋樑線條形似光纖，寓意信息時代的互聯互通。杭州，因爲G20,更加的詩情畫意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個互聯網信息時代！我們在國小階段就開始學習英語、計算機，這在爸爸媽媽那個年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時代，他們也爲參加了峯會保障任務而感到無比的自豪和驕傲。

G20落下帷幕，我們又迎來了舉國同慶的中秋。這是一個舉世矚目的中秋節，就在這晚，“天宮二號”於22時04分09秒在我國酒泉衛星發射中心發射成功。天宮二號是我國自主研發的第二個空間實驗室，也是我國第一個真正意義上的空間實驗室，主要開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗，包括釋放伴飛小衛星，完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之後的創舉啊！發射成功的那一刻，我想肯定有很多人會像我一樣，爲自己的祖國感到驕傲和自豪，我們更要爲那些爲“天宮二號”成功發射付出辛勤汗水的科學家們點贊，他們這種專注用心的工匠精神，爲實現偉大“中國夢”鍥而不捨的精神時時刻刻地激勵着我們……

還 記得科學爸爸孫維新爺爺說，去太空旅遊是一件可以實現的事情呢！或許，將來的某一天，我們的科技領域有更多的創造發明，而我坐上了飛船在太空遨遊！

國小科技作文 篇4

清晨踏着薄薄的晨輝，我們早早地坐着火車來到了盼望已久的上海科技館。儘管是早上8點的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動了。媽媽去買票時，都是被人流擠進去的。而此時的我正仰望着這巨大的科技館。

這整個科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個巨大的發光球體。這球體上的顏色不停更換着，涌動着。這科技館的四周上下外表全是由玻璃製成的。北邊高南邊矮。整個科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發了我的遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學世界翱翔。

走進科技館，一眼望去，地磚是白的，牆是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館並不是很大。可在室內卻覺得非常巨大。因爲在來這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進了機器人世界。咦？哪來這麼動聽的鋼琴曲？原來是機器人世界裏的機器人音樂家在盡情演奏。那裏的人羣在幹什麼？怎麼圍成了一個圈？我人小於是從下面擠了進去。原來這裏是機器人拼魔方。這機器人只有半個人高，還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉着。耳朵還長長的，像兔子一樣。可這機器人只有兩個手指。只見一個魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，並迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉念一想，他是電腦程序編的，也就不足爲奇了。接着我又和機器人比射箭、下棋等等等，時間過得飛快，很快我們就依依不捨地離開了機器人世界，與機器人的互動也到此結束了。

而當我們想去第二個展館時，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個故事講述了一個劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場大雨，咦？我身上怎麼也溼漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎上加上風、雨、水霧、振動等實效，讓人有一種與影片融爲一體，身臨其境的感覺。

科技館，是一座把自然、科學和藝術融爲一體的主題科技樂園。在這裏宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恆不變。在這裏，我享受發現的快樂，激發智慧的靈感，在這裏有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗，將令我終生回味。

國小科技作文 篇5

同學們，能和人交流、會說話的機器人，你們一定沒見過吧？它可以說是我見過的最聰明的機器人了，它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳，就有這麼一臺，當我走過去問它我長得漂亮嗎？你猜它怎麼說？它竟說我長得比仙女還漂亮！我又問它會不會背唐詩？它說：“我會一點點。”（太謙虛了吧）但是沒想到它竟滔滔不絕地說個沒完沒了。據說它能把所有的唐詩全背下來，我對它佩服得真是五體投地。同時，對能研製出這麼好玩機器人的科學家更加敬重。

在二樓，有一樣裝置絕對能引起你的興趣，那是一臺電子琴。電子琴？那有什麼稀奇的，你可別小看它，它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節、環境和植物，用手在琴鍵上調出優美的旋律，電腦屏幕的畫面上就奇蹟般地出現一部動畫片，在片中白雲在藍天中飄動；小河在靜悄悄的流淌；鮮花在爭相開放……那可是你自己設計的動畫哦。如果你亂彈一氣的話，屏幕上的花朵會一朵一朵調零，你還是快點琴上留情，否則花朵會消失，那你只能重新開始嘍！

還有機器人交響樂團現場演奏的音樂，你一定沒聽過吧！那悠揚的二胡聲，鮮明的小提琴聲，清脆悅耳的笛子聲，如果你閉上眼睛聽,還以爲是真人演奏呢！

神舟一號飛船實體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館裏，實在是太多太多了。如果你哪一天去了那裏，就好像在科技的海洋裏遨遊。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。

國小科技作文 篇6

“孩子啊，你們生活在現在這個時代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。

回過頭來，仔細想想，21世紀真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。

當古猿一步步進化成人類時，人的本領也在快速增加。那時，人並沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風，這可以稱爲最古老的衣服了。同樣，由於一場無情的大火，我們就發現並利用鑽木取到火源，並嚐到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……

數萬年後，人們會使用工具了，這對科技的發展是相當重要的。因爲只有正確使用工具，纔可以創造更多的“高科技”。

美國科學家——愛迪生的出現，使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學家發明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的出現，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……

20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國製造了載人火箭，讓我們瞭解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發射升空，我們正爲製造“太空空間站”努力奮鬥着。

從BP機到現在的大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現出科技前進的腳步。

是啊，科技的腳步前進得越來越快。爲此，我們要努力學習，讓我們現在的科技幻想早日實現！

國小科技作文 篇7

沒有理想的人生，就像是失去風帆的小船，四處漂流，沒有目標。我的理想是成爲一名科技學家，讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的'理想了。

我小時候，經常在玩一些積木，我每搭出一個東西，心裏就很高興，久而久之，我就想成爲一個發明家，發明出許多的東西。但是，長大一些後，我發現科技纔是第一生產力，我就打算錦上添花更上一層樓，將成爲發明家的理想升級爲科技學家，後來我又瞭解到美國是一個十分厲害的科技強國，於是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。

話雖然是這麼說，但是美國好歹也是科技強國，不可能就因爲這幾句空頭白話而被超越，有了計劃，還要進行實施。

我現在每天在完成作業以後，就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘裏仔細翻閱。一旦有什麼空閒，我就會拿出一張稿，畫着草圖，想着一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學科，再考上理想的科技學院並獲得博士後學位。之後，便窩在家裏苦讀與科技和發明有關的書籍，並進行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過幾年後，再根據自己所修的所有知識創造出“電子管家”、“生理協調器”這些能方便人們的發明。等我名聲大躁，並獲得全世界的信任後，尋找一羣合作伙伴，形成一個科技團隊，在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風暴化爲可利用純淨能源的核粒子反應塔，讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。

現在，別人問起的的理想，我的心就像在揚帆起航的航船，我會自豪地回答：“我要讓中國的科技比美國先進五百年！不讓美國人再欺負我們中國人！”

國小科技作文 篇8

在22世紀裏，生活中的東西都變成高科技的了。國小生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢？那就接着往下看吧！ 平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分爲四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裏面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！裏面隱藏着兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的製作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裏燒個七七四十九個小時，就ok了。 我相信隨着科學的技術發展，以後一定會有的。

國小科技作文 篇9

現在的時代，人類在發展，科技在進步。想要玩遊戲，只要打開電腦，鼠標點幾下，就會有數不清的遊戲展現在你的眼前。而我那70後的爸爸呢，在他小的時候，沒有電腦，那麼那個時候，他玩什呢？

原來那個時候，他們是在大自然中尋找遊戲。

我爸爸最拿手的就是捉知了了，每年夏天，知了都會在樹上“知了知了”的叫着，像是在說“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細竹竿，在上面粘一點麪筋。捉知了最關鍵的就是眼力，你的眼神一定要專注，不能三心二意。只要看見那棵樹上有知了，就用那根細竹竿往知了身上一按，知了就會被面筋粘住，想逃也逃不掉，一隻知了就被成功捕獲，捉了知了，就把知了放在玻璃瓶裏。奶奶說，爸爸小時候最喜歡捉知了了，那時候院子裏放滿了玻璃瓶和藥瓶，裏面放滿了知了。晚上睡覺，便全是知了的叫聲，吵得睡都睡不着，我準備扔掉些，可你爸爸怎麼也不讓。我也沒有辦法。直到知了死掉的，纔會把它扔掉。 那個時候，還有很多好玩的遊戲。在春天的時候，爸爸和他的朋友會打彈珠玩；在夏天的時候，便去捉螃蟹，捉龍蝦；在秋天的時候，便去鄰居家偷葡萄吃；在冬天，便用彈弓去打鳥。

雖然那個時候沒有電腦玩，可是我的爸爸還是非常開心。