【必備】神奇的科技作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的神奇的科技作文4篇,希望對大家有所幫助。
神奇的科技作文 篇1
早就從電視上看到,中國科技館新館已經開放了,但是一直因爲參觀的人太多,我至今還沒有去過。這次學校組織我們去參觀,我感到特別的高興——那裏是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去,這個異形建築羣非常壯觀,透着股與衆不同的氣質。
一進科技館的大廳,迎接我們的是一個機器人樂隊。說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界
我被一隻龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連着。後倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環境下,什麼東西都是飄來飄去
看看我的武藝!尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿着一把劍,舞來舞去;另一個拿着兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免爲之擔心,萬一有個閃失
接着,我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那裏的電腦。展板上陳列着從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術成幾何速度地發展,取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界裏漫遊着,不知不覺已經半天過去,有的展廳我還沒來及看,就到了中午,只好戀戀不捨地離開了科技館。科技的發展,使我們人類的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。爲了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學習。
神奇的科技作文 篇2
今天,我們去了上海科技館和中華藝術館,兩個展館裏有全球各地的動物標本和各種各樣的繪畫,讓人流連忘返。
早晨,我們坐在大巴車上,欣賞着窗外的風景,高高興興地前往科技館。到達目的地後,我被那裏的氣勢震撼到了。科技館裏的動物展廳看得我眼花繚亂,裏面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一羣奔跑的馬,感覺它們跑得非常快,特別逼真。在科技館的二樓,我看見了令我震驚的恐龍化石,裏面還有恐龍的骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大羣蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那麼美麗動人。
吃完美味的午餐後,我們乘車去了原上海世博會的中國館。到了之後,我非常驚奇,因爲我從來沒有見過這樣奇怪的房子。房子的.下面是個長方體,上面是一個顛倒過來的梯形。雖然看着不太牢固,但實際上,這個房子的建築特別堅固。它的內部有好幾層,大大小小分佈着二十多個展廳。我們上去以後,發現展覽的大多數都是繪畫:有素描、水墨畫、鋼筆畫等。其中有一個叫胡志榮的畫家畫了一個小女孩,小女孩的臉非常逼真,每一根線都畫得非常好,真想自己也能畫出這樣的作品。
最後,我們去看了動態的清明上河圖。那幅畫特別長,畫得特別精緻,畫裏的每個人都很逼真。他們有的在賣東西,有的在拉貨,有的在跳舞。總之,這是我見過最壯觀的畫!就這樣,在不知不覺中我們結束了今天的旅程,雖然很累,但是真的很高興。
神奇的科技作文 篇3
星期六那天,下着濛濛的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達目的地後,我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動着雙手,彷彿在歡迎我們的到來。
步入科技館,講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階後,終於到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎麼回事,座位像沙灘牀一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺着看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不捨地離開影院後,來到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學們都急着往進擠,我卻在一旁吹鬍子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因爲大家都爭先恐後地朝進擠,被老師發現後狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂禍。
愉快的參觀結束了,不由感慨:科技是那麼地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。
神奇的科技作文 篇4
“高科技,什麼是高科技?這就是高科技!”隨着老師的聲音,我只看到了一支筆,一支普普通通的筆。
“嘿,我還真以爲什麼高科技呢!不就是一支破筆嗎?有什麼了不起!”有些同學不滿地說。“這你就不知道了吧!告訴你,它不僅能點讀英語、語文,還可以當mp3、U盤……”老師狠狠地誇讚了它一番,說得同學們無不動心。“哇,真神奇呀!”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多,只是胖一些。你看,老師把點讀筆往英語書上一指,“what’sthat?”“那是什麼?”果真不假,還有中英文轉換呢!這讓大家讚歎不已。“小酒窩,長睫毛……”咦?哪裏的歌聲?難不成老師的電話響了……帶着種種猜測,我又擠進人羣。天哪!這支筆竟然還能唱歌,讓我大吃一驚。老師說:“這不算什麼,今後還會有更多的功能。”聽了老師的話,我不禁感嘆:“而今,科技真發達啊!”
信息社會正在飛速發展,誰也說不準明天又會有什麼新產品。同學們,我們只有努力學習,多學知識,才能跟上時代的腳步。
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