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【精華】科技作文彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的科技作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】科技作文彙編六篇

科技作文 篇1

科技給我們人類帶來了幸福的生活,使人們的生活越來越快捷、方便。

一有時間,爸爸媽媽就會帶我來到焦作市科技館,感受科技的魅力。

一走進科技館,就看見在一面牆上有着大大小小的齒輪,它們一環扣着一環,不停的轉動。只要一個齒輪轉了,其他齒輪也會相繼跟着轉,十分奇妙。我問爸爸:“爲什麼一個齒輪轉動,其他齒輪也會跟着相繼轉動。”爸爸說:“這是因爲齒輪能夠將一根軸的轉動傳遞給另一根軸。齒輪雖小,作用很大。像手錶、時鐘、電風扇、汽車、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表着工業的發展。”我點點頭。

我們來到二樓,看到一個巨大倒着的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩,周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己彷彿真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。一進去你會感到頭昏目眩,感覺真得穿梭了時光。走出來的時候,你會大呼過癮,迫不及待地想再玩一次。我想長大之後,要是真能進入“時光隧道”,穿越到太空該多好呀!

現在很多資源都日漸匱乏,人們特別渴望有更多環保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童遊樂區,只要拿一面鏡子,對着頭頂上的飛機照射,飛機就會慢慢往前飛。爸爸告訴我:“這是光能的作用。”我不禁驚歎大自然的能源真是取之不盡呀!我還觀看了“空氣炮”。大家一定感覺這個名詞很新鮮。把一個垃圾桶兩邊封住,然後只見工作人員點開一個機器,對着垃圾桶拍一下,你就會感到一陣強勁的風吹來。如果這時你在頭上放幾個瓶子,他肯定會把瓶子吹倒。我想我們要要多學習科學知識,使這些新能源能早日普及到生活之中。

去科技館參觀後,我對科學知識的學習興趣越來越濃。前不久,我來科技館參加科技拼裝學習。在那裏我如魚得水,學習着各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師,認真地給我們講解。

有一次,我們拼裝橋樑。老師先給我們發了許多“雪花片”積木,讓我們用這些零件來拼裝一座橋樑。老師告訴我們,橋樑很難組裝。拼裝起來很不容易,老師讓我們先從橋的上半部分開始組裝。我認認真真地組裝着,可怎麼也不能製作出拱形。小胖老師認真地給我講解了方法。之後,經過我的努力,終於製作成功。一座拱形橋樑屹立在桌子上,看上去十分雄偉。老師告訴我們,之所以想讓你們造橋樑,是因爲橋樑是非常重要的一種建築。沒有橋樑汽車就不能在河流上自由通行。橋樑對於交通的發展意義重大。老師還說,橋樑不僅對於交通特別重要,而且對於促進世界各國之間的聯繫也有着重要的作用。我們國家現在正在大力提倡的“一帶一路”建設,正是通過一座座橋樑,爲各國架起了溝通的”橋樑“,促進了各國的發展。

通過在科技館的參觀學習,我被科技的魅力深深吸引、折服了。今後,我們要努力學習更多科學知識,掌握更多的先進技術,使我們的生活更加美好。

科技作文 篇2

親愛的同學們:

大家好!現在又是萬衆矚目的班會課,而今天的班會主題爲“科技與人文。”

爲什麼中國的航天飛機叫“神舟”?爲什麼華爲的操作系統叫“鴻蒙”?爲什麼中國航天登月的探測器叫“嫦娥”?它們無一不象徵中華民族不屈不撓勇往直前的精神。“神舟”有“神州”的諧音,象徵着飛船研製得到了全國人民的支持,是四面八方各行各業大協作的產物;“鴻蒙”意爲第一個吃螃蟹的人,哪怕是失敗也願意學盤古去嘗試;嫦娥有把神話變爲現實的意思,也有實現理想的意思。他們展示了都科技與文化。

既要重視發展科技,又要重視發展傳統文化,但文化大於傳統,即無文化不科技。

科技是國家繁榮昌盛的基石。因爲你有了科技,所以你強大;因爲你有了科技,所以你不再懦弱;因爲你有了科技,所以你無憂無慮。當今的美國何以站立世界之巔?不正是因爲有了科技嗎?當今的中國何以立足於世界?不正因爲有了科技嗎?當今的世界何以和平?不正因爲有了科技嗎?有了它,你不怕萬事,沒了他,你萬事怕。當年的美國有了科技,世界變得一超多強,後來其他國家也有了科技,世界才變得平穩,可見科技的重要性。

傳統文化是科技的原材料。如果沒有傳統文化的點滴積累,哪來的科技?很久很久以前,當人類出現時就有了文化這種東西,而科技則是慢慢發展的。如果人們不瞭解文化,則人們之間無可交流;如果民族不瞭解文化,則民族不叫民族,叫人羣;如果國家不瞭解文化,在國家亦不存在。雖然我們不能讓國家瞭解文化,也不能讓民族瞭解文化,但我們可以讓自己瞭解文化。你這樣做,他這樣做,人人這樣做,國家便可以這樣做。相信以後,大家對傳統文化將不再陌生,民族亦是如此,國家亦是如此。

傳統文化既是科技的“前輩”,也是科技的“後輩”,但文化沒有了科技亦可生存下去,哪怕是苟延殘喘,而科技沒有了文化,只怕是消失的渣都不剩。所以說傳統文化既是“前輩”也是“後輩”,可科技只能是“後輩”。

爲什麼暗物質粒子探測衛星叫“悟空”?爲什麼量子科學實驗衛星叫“墨子”?爲什麼太陽監測衛星叫“夸父計劃”?因爲有了“前輩們”的“捨生取義”。所以纔有了“後輩們”的“歌以詠志”!我的演講到此結束,謝謝大家!

科技作文 篇3

週日,我和朋友米樂凡、米樂知一起去參觀火星展,令我十分難忘。

一進展廳就看到一個大屏幕上介紹着“太陽家族”,牆壁上便是各個名人對於宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央,左顧右盼,不知道先看哪一個好,於是我們先去看人們對宇宙的猜想。亞里士多德認爲地球是宇宙的中心,而圓周運動是最完美的。然而,亞里士多德的猜想,遭到了否認,從此展開了激烈的辯論。

我們接着去看了有關太陽家族的介紹,太陽是恆星,周圍有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星,然而,只有火星具備讓人類生存的條件。

爲了更加深刻了解火星,我們去聽了講座。我懷着渴望的心情坐到了前排,期待着講座的開始。講座中介紹了:科學家預測在100年後有一顆彗星有可能會撞向地球,我們要去火星“避難”。我希望那時科技已經足夠發達,會有擊毀彗星的方法來保住地球。移居火星只是萬不得已,雖然火星能讓人生存,但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺得火星上的地面坑坑窪窪的,走路都不方便,更別提生活了,而且並不是所有人都能去的,我們還是儘量守護好地球吧!

這次參觀令我難忘,我想體驗一下在火星生活的精彩!

科技作文 篇4

如果你問我最喜歡去遊玩的景點是啊裏?是麴院風荷;是柳浪聞鶯;是平湖秋月;還是……,我會毫不猶豫地回答你:錢江新城!

在錢江新城,各種各樣的高樓都有:有的像個小太陽,金黃金黃的,圓圓的,你說奇特不奇特?有的外形像個月亮,成月牙形,銀亮亮的,十分美麗;有像春筍的,拔地而起,可雄偉了!還有的……

在錢江新城,我認爲,這最好玩的莫過於那十二分有趣的Do嘟城了,那裏面虛擬的工作單位應有盡有,如:消防隊、法院、金田中餐廳、郵局……日常工作中有什麼,它這兒就有什麼!下次我還要到那兒玩,我要當法官,學航海,去郵局,做壽司……別提多帶勁!

科技再發達的地方,如果環境很差,那一樣是個不好的地方,所以,錢江新城種了許多樹,綠化環境,淨化空氣,一舉兩得。最爲有名的,有城市陽臺,到了那裏,你會神清氣爽,十分舒服。

錢江新城,可真是杭州的驕傲啊!

科技作文 篇5

我們的生活離不開科學精神,更加也離不開人文精神。科學精神是一個國家,不,應該是整個人類進步和發展的動力,因此,科學精神能夠反哺人文精神。然而,從另一方面來講,人文精神是促進一個民族或者一個國家,甚至是所有人類興旺的靈魂和源泉,所以,是人文精神孕育了科學精神。

人文是一種人類精神文化的傳統,是一種軟性文化,在政治理論上屬於社會意識的範疇。科學則意味着一種求真的態度,是一種真理,是一種硬性文化。而且隨着時代的變化和科學的進步,科技實力越來越成爲衡量國家綜合國力的一種重要標準,於是,有人就開始把科學精神劃入到政治概念上的社會存在當中去了。在高中生的政治課本上就清清楚楚地寫着:“社會存在決定社會意識,有什麼樣的社會存在就有什麼樣的社會意識。”於是,自然而然就有人認爲科學精神比人文精神更重要了。

殊不知,人文乃是爲人之本,是人的精神世界之所在。沒有人文文化的陶冶,何來和諧的人類社會之說呢?因此,只有科學精神與人文精神兩者相輔相成,讓人文與科技共處,才能共同推動社會發展。

我們常說要全面建設小康社會,全面建設應該是指物質文明和精神文明兩者的共同建設和協調發展。就像是要改造一個人一樣,要想讓他變得既漂亮又有氣質,就不僅僅要從外貌和着裝上去改變他,還得要去豐富他的內在才行!物質文明的核心是科技進步,而科技進步又是生產力發展的源泉和社會進步的動力。倘若只有物質文明建設作爲完美的衣飾,而沒有精神文明和人文精神作文內在的支撐,那麼高科技只會被用來幹壞事,那就糟了。所以,在物質文明高速發展的今天,人文文化的教育顯得特別重要。

當今國際競爭的'實質是科技與人才的競爭,但是國家的強弱取決於綜合國力,即經濟實力、軍事實力和民族凝聚力,而民族凝聚力是關鍵!如果一個國家失去了民族凝聚力,就失去了本民族共同的人文信仰,就如同一盤散沙,不堪一擊。也就是說,人文信仰同科技實力一樣,都是關係到衡量綜合國力的重要因素。

北京奧運會的三大主題就是:綠色,科技,人文。人文是核心。人文精神是由內而外的美,美在姿態,更美在內核,是點滴的積累,是文明的沉澱。

人文精神和科學精神共同作爲人類生活的組成部分,它們“生死與共”的關係是無論如何也不能改變的。然而進入工業社會以後,科學精神與人文精神兩種文化的鴻溝越來越深。但在現代社會中,科學技術在展現其高校和實用功能的同時,它的負面作用也越來越多地暴露出來,科技的發展在一定程度上給價值觀和倫理道德帶來了衝擊,這就要求我們從更長遠的方向來考慮它對人類生活的影響。克隆技術能否施之於人類?基因科技是否會因爲被亂用而帶來災難?這種種疑問給人類帶來了不少的不安和惶恐。這時,人類便急切的需要人文精神來解決社會發展道路上的種種困惑,掃清思維道德上的障礙,就如當年馬克思主義給中國帶來了新的希望一樣。人文精神和科學精神的平等重要性和互補關係可見一斑。

讓人文與科技在我們的生活中好好共處,好好合作吧!科技和人文在世界觀上的互補,在方法論上的互用,纔是人類文明健康發展的象徵!

科技作文 篇6

電燈家家皆有,現在它已經是我們生活、學習的必備品了。不僅在家裏,馬路上、飯店裏、山上,各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對電燈也並沒有太多的重視和理會。

一天晚上我正在家津津有味的看書時,電燈突然閃了幾下,滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個雙目失明、手足無措的盲人,無助極了。我爬上了牀,盯着天花板,心底由衷地感受到了電燈的重要性。

在電燈被髮明出來之前,人們對光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明,甚至把螢火蟲養在家裏照明。電燈的誕生和發展,給人類帶來了多麼大的方便啊!

夜幕降臨,我慢慢進入了夢鄉。

我看到了50年之後的電燈。那個時候,科技的發展已經達到白熱化,電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子裏一想“開燈”,電燈瞬間就會打開。想睡覺時也不必起身關燈,只要在牀上默唸一句“關燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給,把閃電的能量儲存在電燈裏,既方便又節省資源。不僅如此,電燈還可以發出光彩斑斕的不同顏色的光芒,可以根據自己的心情來選擇,給我們的生活更添幾分浪漫和神祕。

一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒,原來來電了,電燈亮了。我回想起剛纔的夢境,在期盼之餘,也不禁想到:科技縱然可以給人類帶來幸福方便,但也可以損壞地球的資源,傷害大自然。如果我們繼續爲了人類的貪念而破壞地球,那麼必然會遭到大自然猛烈的回擊和威脅。所以,在科技進步發展的同時,我們一定不要忘記保護地球,保護自然環境!

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