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科技的弊作文集合五篇

科技1.88W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的科技的弊作文5篇,希望對大家有所幫助。

科技的弊作文集合五篇

科技的弊作文 篇1

隨着科技的進步,我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活,他們無處不在,而我們也離不開他們。不過這全是好事?不,我不這麼認爲。

小明,一個十五歲的學生。他有一個習慣, 每當遇見難題時就會去尋找手機,然後查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而,他依舊沒有理解這些問題究竟是爲什麼要這樣解決。這就是俗話說的,知其然而不知其所以然。在週日,他正在寫作業。然後有人邀請他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多,而且難。着實讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計策。決定拿起手機,打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒,裏邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了這些題怎麼做了嗎?肯定是沒有的,絕對沒有。小明雖然做完了這些作業,可是作業的本來目的是爲了鞏固知識,加深理解。小明這樣做,只能是在行動上欺騙自己。說自己做了,可是其作業原本之目的'卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了,答案來的太快了。這是科技進步後所帶了的不可避免之後果。我覺得我們應該遠離這樣的現象。遇見難題不會,這是正常的事情。然後我們通過手機,查題之後弄明白了,會做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。

科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,儘量避免壞的一面。這纔是最好的使用方法。

科技的弊作文 篇2

社會在不斷進步,科技在不斷創新,科技發展確實給人們帶來了很多的利益,但是,我認爲科技發展是弊大於利。

在生活上面來講,現今社會,汽車隨處可見,不僅對人的身心造成很大的危害,對大氣也造成了污染。自由的大地被人類一點點吞噬,自由的天空被人類一點點縮小,自由的大海也被人類一點點侵佔。古時候,人們對着月亮,會想到嫦娥,會想到玉兔,會想到遠方的親人。現在人們對着同樣皎潔的月亮,想到的是一個滿身小洞的石球和如何把它給炸了。

說起科技發展,又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪個高科技救得了人命?公路阻斷,橋樑塌陷。不是輪胎,是人的腳,擡着藥品和帳篷踏過坑坑凹凹一片。不是吊車,是人的手,在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果,在蓋不切實際的'空中樓閣之前,人們會醒悟過來給房子打一個結實的地基,這一切悲劇該不會發生。

總的來說,對於科技發展是利大還是弊大,是沒有絕對的結論的,只能說科技發展是一把雙刃劍,既有利也有弊。希望我們在注重科技發展的同時也要解決科技發展帶來的問題。

科技的弊作文 篇3

現代生活中,高科技給我們帶來了許多便利,但萬物有利也有弊,它們造福人類的同時,也帶來了不好的另一面影響。

電視機,應該是我們熟悉得最早的高科技產品了吧。它在我們寂寞的時候播放了一個又一個精彩的節目,讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力,將人們的心緊緊地吸引過來,令人擔憂的是,它會讓孩子們討厭學習,讓大人們討厭工作。總之,它可有心機了。

電梯,已經伴隨我們走過了一個多世紀了,它天天載着人們往高處升,減輕我們的`勞累。但它心裏早就打好了“如意算盤”,讓我們變得懶,不願意再爬樓梯了。

轎車,現在大部分家庭都有私家車了。每次我們家出門,都要開着這個“大塊頭”,它的心思和電梯一樣,只是多了個“心眼”——污染空氣。

電腦,大家也不陌生吧,它爲世界各地的人們架起聯絡的橋樑。但是,別看它文質彬彬,它可比電視“狡猾”多了,它讓不少孩子們沉迷於遊戲,荒廢了學業。

這下,你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當,要合理利用它們哦。

科技的弊作文 篇4

我認爲,總地來說,科技發展利大於弊。縱觀科學技術發展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質量。

如果沒有現代化交通工具,我們能去出國旅遊嗎?如果沒有電話,尤其是手機,我們能如此便捷地和親人聯繫嗎?若還是讓飛鴿傳書,那得等到什麼時候才能聯繫上親人?

在人類沒有電的時代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線暗淡,不適合工作和學習,給生活帶來諸多不便,而且容易引發火災。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒有電,就沒有讓我們足不出戶便知天下的.電視,就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機,就沒有幫我們烤出美味的烤箱,就沒有給我們留下紀念的照相機,就沒有讓我們涼爽舒適的空調。

沒有科技的發展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻麼?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

當然,任何事物有利就有弊,科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣,空調的氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質污染大地,電腦、手機對人體有輻射,不一而足。

科技發展利大於弊,這是一個亙古不變的真理!

科技的弊作文 篇5

隨着同學們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在週五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣佈了此次辯論會的主題:“科技發展是利大還是弊大?”,隨後,同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。

正方的主題是:“科技發展利大於弊”,而反方的觀點是:“科技發展利大於弊”,那麼,讓我們隨着鏡頭,看看接下來會發生怎樣的辯論。

正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點,她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發展利大於弊,博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達了自己的觀點“科技發展弊大於利”。主辯手陳述結束後,辯論賽進入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機會,雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。

隨後,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點,每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿着自己精心準備的稿子;有的準備臨場發揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論着,每個人都聚精會神的聽着對方的發言,又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關鍵點;有些不緊不慢地發表者自己的觀點;有的因爲緊張,結結巴巴的述說着自己的.觀點,但大家都講清了自己的觀點,發表了自己的言論,每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鑽的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。

一陣激烈的脣槍舌戰後,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心裏都明白,辯論賽的結果並不是最重要的,重要的是各位同學齊心協力、團結一致,經歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學思考了科技發展的利與弊,都學會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。

隨着同學們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在週五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣佈了此次辯論會的主題:“科技發展是利大還是弊大?”,隨後,同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。

正方的主題是:“科技發展利大於弊”,而反方的觀點是:“科技發展利大於弊”,那麼,讓我們隨着鏡頭,看看接下來會發生怎樣的辯論。

正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點,她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發展利大於弊,博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達了自己的觀點“科技發展弊大於利”。主辯手陳述結束後,辯論賽進入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機會,雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。

隨後,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點,每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿着自己精心準備的稿子;有的準備臨場發揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論着,每個人都聚精會神的聽着對方的發言,又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關鍵點;有些不緊不慢地發表者自己的觀點;有的因爲緊張,結結巴巴的述說着自己的觀點,但大家都講清了自己的觀點,發表了自己的言論,每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鑽的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。

一陣激烈的脣槍舌戰後,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心裏都明白,辯論賽的結果並不是最重要的,重要的是各位同學齊心協力、團結一致,經歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學思考了科技發展的利與弊,都學會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。

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