科技館的作文(推薦)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的科技館的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文 篇1

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達科技館進行參觀學習。我每次到隆達科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裏面好像裝了無數祕密，等待着人們去探索。

科技館分爲“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，並將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳，分爲地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分爲衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳，分爲A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分爲宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

隆達科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎爲觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對隆達科技館的`參觀，坐在返校的車上，我依然神遊在科技館，作爲中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

科技館的作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽到科技館遊玩。

到了科技館，我們先來到“人與健康”展區，瞭解了人體構造，坐上一輛小車體驗了食物的消化過程；在“宇航天地”探索宇宙的祕密，看見了許多衛星、火箭和飛船，模擬在各大行星進行着陸；在“機器人世界”觀看機器人跳舞，與機器人下棋，和它們進行射箭和乒乓比賽；“信息時代”裏我瞭解了各種信息技術的發展，並在電腦上進行各種試驗；在“視聽樂園”，我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛遊輪在悉尼遊覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”；在“智慧之光”裏我看見沒有水管但會流水的`水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的祕密、瞭解了龍捲風的起因…

在科技館，我很開心，我學到了不少知識。

科技館的作文 篇3

星期六，我和陽宇軒、姑姑、苗苗，四個人一起去科技館參觀體驗。

我們來到門口，一個長着大方臉的機器擋住了我們的去路。“大家一個一個掃臉入內！”工作人員大聲喊道。原來，這個傢伙就是書上說的“人臉識別儀”呀！我迫不及待地來到它跟前，擡頭一看，它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉，還聰明地顯示着“兒童”二字。“每天來參觀的人這麼多，它都能記住嗎？”我好奇地向工作人員詢問。“對呀！它的腦袋容量可大了！能裝進很多很多信息。”工作人員熱情地說。我不禁感嘆：：“哇！好厲害啊！”

掃臉記錄完後，我們來到科技館裏面，右邊一個黑漆漆的神祕的'大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過去一看，盒子裏出現了雷電劈到樹木的真實場景！只見，盒子前方有一塊山丘模型，山上有一棵立體大樹，後面屏幕上一道雷電閃過，“啪”地一聲，大樹應聲倒地。頓時，屏幕上濃煙滾滾，樹木被燒焦了！正當我被這驚險的場景嚇得合不攏嘴時，姑姑解釋道：“這就是真實場景與虛擬圖像所帶來的身臨其境的震撼效果，這個技術應用在5D電影院，使觀衆體會電影情節裏的真實感受，這樣是不是比普通的電影更刺激了？”“如果把《中國機長》放成5D電影，我的小心臟可真是受不了！”我害怕地連忙拍了拍胸脯，安慰安慰自己。

不知不覺，時間很快就過去了。還沒等我們參觀完，科技館就要閉館了。我們只好戀戀不捨地回家了。短短的兩個小時，是我們學到了不少科技知識，這真是一次奇妙的科技之旅！