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【推薦】科技館的作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的科技館的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】科技館的作文5篇

科技館的作文 篇1

作爲浙江科技館的館長,我首先真摯的歡迎大家的到來,衷心希望喜愛科技的孩子們在科技館裏快樂、幸福!“真正體會到了科技發展帶給我們社會的巨大變化”,這就是我們創建此館的最終目的。

我們浙江科技館位於杭州市中心的西湖文化廣場,建築面積約2.6萬平方米,擁有近13萬件珍貴的館藏標本;浙江省科技館新館建築面積約3萬平方米,設有104個展項、300多件展品。最值得驕傲的是我們擁有一個偉大的電影館—4D電影館,通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等全方位感受帶給你無窮的震撼力。這是我們進入科技館的第一個活動,欣賞4D電影,這項活動尤其受孩子們的歡迎。通過幾十分鐘的小電影,讓大家體會到從3D到4D的真切變化,噴水、下雨、噴霧等特效功能把你帶入一個立體的世界,體會電影中主人公的真實感受,並且感受我們國家對於電影製作事業的重視以及提高。當然我們還有球幕電影的設置,球形的.屏幕相信也能讓欣賞電影的人感受到快樂。接着我們會去的宇宙翱翔,那裏有仿真的火箭,幾秒之間讓你體會到宇航員在宇宙空間中的感受,和火箭起飛時的緊張刺激,另外我們場館還有仿真火箭發射控制平臺,通過指導員的提示,可以完成一次由自己領導的火箭發射,你一定會喜歡的,可以學到很多課本中學不到的東西,因爲有很多東西,只有親自體會纔會明白其中的美好,我們沒有辦法個個成爲宇航員,那麼我們就提供給你們一個感受的平臺,無論是大人還是小孩都可以在我們的展廳得到快樂。一樓的活動場館還有海洋巡禮、地球探祕,這兩個同樣是爲一些小朋友們更加理解海洋和地球而創建的。

一樓玩累了,大家就去二樓吧,我們的二樓展廳不像一樓的都是體驗區,多的是欣賞和感悟,二樓以“人與科學”爲主題,重點介紹科技改變人類生活,分爲信息萬象、生命奇觀、能源之光、智慧結晶(智能機器人)、材料世界等五個展區,向人們展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段時間智能機器人還會爲大家表演精彩的舞蹈秀,當然,你也可以近距離的接觸我們的機器人,可以和它划拳,可有意思了。對了,喜愛微軟工作的孩子們還可以親自體會微軟製作,我們爲大家提供了一個模擬微軟工作室,歡迎大家的光臨。如果你是一個喜歡走迷宮探險的孩子,那你一定要來玩我們的小迷宮,電腦中頻繁出現的關於科技發展的問題加上只有答對問題纔開的大門,一定可以加深你的印象。

我們的宗旨是爲喜愛科學的朋友們提供一個感受的平臺,體會屬於自己的唯一感受,告訴你你會忘記,展示給你你不一定記得,但是你親自體會了就一定可以記住科技帶給你的震撼。

三樓又是屬於孩子們的樂園了,分爲兒童科學樂園和基礎科學兩大展區,讓孩子們在玩中體驗科學的樂趣。作用力與反作用力的真實體會,用小推車來帶給孩子們,另外還有循環播放的3D電影給好奇的小寶寶們欣賞。

當然,活動還有許多許多,因爲中國在科技的發展上的極度重視,我們不可能在一朝一夕中體驗完,只是選取了其中的經典帶給大家,作爲科技館的館長,我就介紹到這裏,希望大家玩的愉快。

今後,浙江省科技館還將不定期地引進國內外最新的科技展覽,組織各種形式的科普宣傳教育活動,成爲廣大公衆和青少年瞭解科技發展動態的平臺、普及科學知識的殿堂、開展素質教育的樂園。

科技館的作文 篇2

今天是個美麗的週末,爸爸媽媽帶着我去了科技館,在這裏我看了許多神奇的東西。

一進門,映入我眼簾的就是一個人形的機器人。這個機器人的功能特別多,不僅能夠唱歌,說話,最神奇的是它可以跳機械舞,機器人蠢蠢的動作這時候也顯得特別的萌。再往裏面走,就是科技館的物理學應用館了,裏面有許多儀器設施都是運用了物理學原理製造的。在這麼多儀器裏面,我最喜歡的就是傳遞聲波的那個聲波儀啦。我和爸爸分別站在場館的兩頭,足足有將近100米的距離,但是通過儀器還是能輕輕鬆鬆的聽清楚爸爸的聲音,特別的'好玩。物理館的旁邊就是化學館,和物理館不同的是,這裏面不是有許多儀器,但是有許多瓶瓶罐罐組成的實驗設施,揭示了許多不同的化學現象以及它在生活中的運用。我們最後又去了許多不同的場館,有醫學館、地理學館等等,最後我還是被爸爸拉了出來才戀戀不捨的回到了家中。

到了家裏面,我還在懷念一白天的旅程,真是一次奇妙的旅程,讓我學到了這麼多的知識,收穫了這麼多的歡樂。

科技館的作文 篇3

今天早上,我們全校師生去科技館遊玩,因爲今天是科技活動日。

一大早我和同學們來到學校,聽羅校長說因爲科技館比較遠,我們分爲兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學校上兩節課,等1~3年級的同學回來後,我們再出發。

大約過了一個多小時,廣播響了,羅校長叫我們到操場集合,不一會兒,我們就出發了,一路上,我們班的同學有說有笑,好不快活。

又過了半個小時,我們纔到科技館門口,隊伍集合好後,我們就進去了,首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啓動機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然後邊彈鋼琴邊搖頭,隨後就是玩時空隧道,進入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什麼也看不清,感覺像是搖搖擺擺撕的,出來時還有點頭暈,我又到了一個房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎麼努力,你也上不去,450字作文《遊科技館作文450字》。

接着我們來到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的.反射照在飛機上,飛機就可前進,這層還有一個通關的小遊戲,這裏面有一個珠子,要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

我們又上了科技館第三層,這裏有許多科學知識和天文知識,從這裏我學到了地球周圍有什麼星,地球是由那幾部分組成的。

時間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不捨的告別了。

科技館的作文 篇4

這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開心了,於是,我們坐了126公交車過江到了科技館。

在離科技館500多米遠的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。

在不知不覺中,我們走到了科技館門口,一進大門,就看見一個由三個圓環交織成的表示時間和方向的日晷。

到了裏面以後,往裏走,我們進入一個屋裏,那裏面都是用廢鐵組成的,經過投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車,飛機等。

出來後在展板的右面是磁懸浮列車,看了說明我才知道它沒有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車託離地面行進的,每小時可以行駛550千米,是未來重要的交通工具。

我還看到了騎自行車吹球的.遊戲,真想上去過過癮,於是我開始排隊,終於排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個子不夠高,嗨!只好去玩別的了。

就在這個時候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這纔是最吸引我的,它是一個金屬籠子,當籠子外面帶5萬伏高壓電時,籠子裏的人卻安然無恙,原來是籠子起了屏障作用,使籠子裏面的電場爲零,即使把手貼在籠子的內壁上也不會觸電。

時間過的太快了,我還沒來得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開眼界,激發了我熱愛科學的深厚興趣。

家長評語:

對事物的描寫的比較準確。科學的力量,是我們生活中不或缺的一種力量,希望在今後的生活中,我們能更多借助這種力量,讓我們人類的生活更加燦爛!

科技館的作文 篇5

科技館在我心目中一直是一個美妙而且神奇的地方。

它有巨型“魔方”的外型,好像很多個積木般的方塊互相穿插在一起。我一看,還不知道門在哪呢,當你拿着門票走進“魔方”時,它會感應票上的條形碼,馬上在你眼前給你展開一扇門,你就可以進入魔幻般的科技館了。

進入一層大廳,就看見頭上有許多五彩繽紛的立體星星不停的變換着各種形狀,這層是“探索與發現”就像真的身處星空一樣,一按牆上的按鈕,就會出來一個智能機器人,它告訴我們浩瀚的宇宙中許多的奧祕。

到了二層是“科技與生活”,這層介紹了與我們生活息息相關的科學技術和創造發明。瞧,綠色的肥料養出來的花是綠色的,紅色肥料養出來的花是紅色的,還有倒流的水可以提供空中花園的灌溉……

第三層是我最喜歡的“科技體驗”區了,只要你想到的`東西,這裏都能動手讓你自己做出來,比如自己造紙,自己做一人高的蛋糕,自己去模擬太空區體驗失重……

最後,我到了科技館的出口處,那裏有一個紀念區,可以選擇你喜歡的紀念品,在那裏你會看見一個機器人,他給你的紀念品上印上科技館特有的紅心標誌,我戀戀不捨的離開了科技館。

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