科技作文[精品9篇]

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

今天，我們學校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同，今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

我們班的活動有：扔紙環、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織，自己裁判。

我先來到小船負重的區域，拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒。我靈機一動，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地摺好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽，大家鼓起了掌。這個男同學小王可不服氣了，他也信心十足地摺好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我後面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍。我想爲什麼我們折的圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點點的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的.。可見科學家是多麼的偉大，他們工作起來一絲不苟，精益求精，才創造發明瞭如此多的科學技術。

我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則後覺得很簡單，這不就是摺紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐗了，我認真地用了六步又摺好了一架紙飛機。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終於獲得了冠軍，裁判同學還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。

這次的科技節真有趣啊！讓我們在玩的過程當中領悟到了，做任何事情認不認真，都會得到不一樣的結果。

科技作文 篇2

一天早上，媽媽要帶我去參觀科技館。一聽到這個消息，我就迫不及待地從牀上蹦了下來。科技館會是什麼樣子？我在記憶中盡力搜索着這個詞。經過一番想象，腦海中逐漸出現了它的輪廓，不妨讓我說給您聽聽，帶您去參觀參觀！

一來到科技館，我興奮地跑到一棵用紙製作成的高大的松樹面前。哇！松樹上面居然還有幾隻歡蹦亂跳的小松樹，好可愛。有的松鼠探出它小小的腦袋，眨巴着亮晶晶的'眼睛；有的松鼠用力地搖擺着它蓬鬆的尾巴，它們好像在向遠道而來的遊客們打招呼呢。

順着彎彎的通道走到二樓，我們又來到了化石展覽區。一塊塊形狀怪狀的化石就出現在我們的眼前。沒走幾步，突然，我眼前一亮，我看到了一條魚的化石。它上面的骨骼清晰可見，這條魚的骨架猶如一把梳子擺放在那裏，太神奇了！您一定會問：“這些化石是從哪兒來的呢？”我可以大聲地告訴您：“都是考古學家從地下挖出來的。”

怎麼樣，我心中的科技館很有趣吧！這裏不僅是我們孩子們汲取科學知識的地方，更是我們難以忘懷的童年紀念。

科技作文 篇3

清晨，我緩緩睜開惺忪的睡眼，輕喚一聲：“小A同學。”智能小A毫不遲疑地迴應道：“我在!”彷彿天天見面的摯友，我向它熟悉而自然地道聲：“早安!”“爲你打開A家臥室。”小A話音剛落，房間的燈自動亮起，由暗到明，窗簾緩緩打開，和煦的陽光灑進房間，溫暖又愜意。我來到窗邊，深深地呼吸一口新鮮空氣，心想聽首音樂吧，便對小A說：“小A同學，放歌曲《我相信》。”頃刻，悠揚的旋律響起“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着我去改變……”“耶”，美好的一天開始啦!

感應到我的腳步聲，洗手間的玻璃門自動開啓，輕觸智能梳妝鏡，跳出主頁，點擊“自然拼讀”，一名外教躍然鏡中，一邊洗漱一邊愉快地學習英語單詞，碎片化時間利用的淋漓盡致呢!一股飯香自廚房飄來，“咕嚕咕嚕”，肚子開始抗議了，畢竟一夜未進食，被這香氣一引誘，哪還有什麼自制力?“滴…滴…滴…請用餐，請用餐!”小A煲粥鍋真是“及時雨”啊，自從有了它，媽媽再也不用辛苦早起爲我做早餐啦，提前預定，從不爽約。飢腸轆轆的我迫不及待地衝進廚房，洗劫一空後，我摸了摸圓滾滾的肚子，心滿意足地舔了舔嘴脣。

“釘釘釘…釘釘釘…””小A播報提醒我有新消息，我打開電子手錶，原來是外公傳消息給我，說外婆準備了我最愛吃的糖醋排骨，讓我們過去。收拾好我們便興高采烈地出發啦，“小A同學，拜拜!”“拜拜，我會想你們的，小A掃地機器人會把家裏打掃得乾乾淨淨。”簡直不要太貼心呢!

在外公家愉快地玩耍一天後，無人駕駛小汽車就載我們回家了，經過人臉識別後，門開了，客廳的燈自動打開，小A說道：“歡迎回家!”我們徑直來到沙發坐下，“小A，開電視!”可能白天玩累了，不知不覺我就在沙發上睡着了，進入了香甜的夢鄉……

你以爲這是一場夢嗎?哈哈，當然不是，這是現代的'我們已經可以實現的生活方式啦!爸爸常說，作爲改革開放成長起來的他們這代人，親眼目睹了祖國翻天覆地的變化，現在的科技智能，在他們小時候，是想也不敢想的。祖國繁榮昌盛，人們生活富裕，科技讓世界更美好。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。祖國母親在一代代先輩們的艱苦奮鬥下取得了今日的驕人成績，也需要我們這些祖國的花朵續寫輝煌。如今的我們衣食無憂，享受着科技帶來的幸福體驗，更要努力學習，奮發圖強，20年後看着世界用着我們發明的科技，那是一種什麼體驗呢?想想我的嘴角都不禁上揚。

科技作文 篇4

一天，媽媽說，她去上班，讓我和她一起去。（媽媽在科技館上班）。

到了科技館，我看到它像一個圓球種在文化廣場的中央，真漂亮啊！科技館裏，有的小朋友在那裏畫畫，有的`在那裏表演，還有的在做實驗。科技館真好玩啊，下次還要繼續來玩。今天玩得很開心。

科技作文 篇5

今天，舅舅說要帶我去上海科技博物館去玩。我別提有多高興了！我坐了一個小時左右的車，遠遠就看見一個球型的建築物，掩映在晨霧之中。來到了科技館門口，我發現科技館太大了，它就像一個巨人一樣聳立在我面前。我站在下面感覺自己是多麼的渺小，人們在它面前，就好像一隻小蝌蚪一樣游來游去。我拉着舅舅，興奮得就像一隻小鳥，大喊：“科技館，我來了！”

我們排了好長的隊，纔到裏面。我先去了“動物世界”，一隻可愛的松鼠在綠樹叢中鑽來鑽去，我情不自禁的向它伸出手去。可是，一隻兇猛的大蟒蛇冒了出來，嚇得我魂飛魄散。舅舅一把拉住我，輕聲喊道：“別怕！”左邊一隻靈巧可愛的小鹿正笑眯眯地看着我，好像在說：“小朋友，還有我呢，你瞧我多溫柔”！前面一隻北極熊也從冰天雪地中走過來：“小弟弟，我來幫你收拾它！”我回過神來。藝術家們真厲害啊，在他們的創作下，這些小動物們是如此的栩栩如生！我要爲他們點贊！

我又玩了“蝙蝠洞”和“機器人館”，它裏面的.4D技術非常神奇！當我徜徉於其中，一個懸在空中沒有任何連接的大水龍頭正“嘩嘩”地流着水呢！正所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！我好奇地走過去仔細的看了又看，沒有任何連接水管的地方，真是太神奇了!我要對我國的科學家道謝，謝謝你爲我們展示了神奇的科學現象，引領我們去領悟科學的奇妙！

時間過得真快，不知不覺，一天的時間就過去了。要關館了，我才戀戀不捨地離開了科技館。我對舅舅說：“舅，下次我還要來！”舅舅摸了摸我的頭：“行，下次我還帶你來，真期望你們這一代的成長啊！”我撅着嘴，我纔不想長大呢！我只想好好學習，爲我們祖國的強大貢獻自己的一份力量！

科技作文 篇6

今天，學校搞了一個科技進校園的活動。

下午，由朱老師帶領着，我們來到了位於學校後操場的地方，那兒也許多板子。學生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸着頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我看了看簡介：艾舍爾，荷蘭現代版藝術家。哦！藝術家！怪不得有這樣的能力！我繼續往後走，看到了一幅較爲雜亂的畫。我用眼睛盯着它，直到發酸時，看到它動了起來！我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒有任何玄機。它大概是使人產生幻覺的吧！我接着往下看。咦？乍一看，以爲它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的'，並無彎線。可能是拍照時有些凹凸吧。我這樣猜想。看完了這些內容，我心想：世上原來還有這麼有奧祕的東西！

走進一間屋子，我掃視了屋裏的陳設，就開始挨個欣賞了。當走到一臺機器前，馬韻雅狡黠地對我說：你敢不敢把手放到這個上面去？我看了眼，沒什麼了不起，我從容地把手放上去，她就開始使勁搖起手搖了。我5個手指中似乎有一股電力在爭先恐後地往上竄，弄得我手陣陣發麻，發癢。我趕緊收回手。接着，她把手放了上去，怎麼搖，她都說爽，弄得我尷尬死了。我又來到一臺機器旁，朝裏望了望，裏面竟然有一隻棕色皮毛的綠眼睛小狗，我趕緊伸手抓它，這才發現它只看得見，摸不着。走了幾步我看到一臺儀器，可以測試協調能力。專心致志地小心地避免碰到鋼絲(數字越小越好哦)，因爲後面還有人，所以我覺得是44。所有的東西都看過了，我又測試了一下握力，哇，硬邦邦的。我使足兩個手的勁，才13.2。這時，朱老師嘹亮的聲音響起：該回去啦！同學們才依依不捨地回教室了。

在路途中，我看着所記下的內容，感嘆道：科技是偉大的，了不起的。科技進校園使我想起了以前人民的生活，而現在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來這科技尤爲發達的20xx！！！

科技作文 篇7

科技是人類進步的橋樑，在我們現實生活中的每個角落，科技隨處可見。

你看，從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈，從遠古醜陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服，從遠古的馬車到現在的汽車，從原來的芭蕉扇到現在的電風扇，從近處看，我學習用的自動筆，早上聽錄音的廣播，上課用的多媒體教學器材等等，所有這些無一不是科技的.結晶。

是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落後不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發生了翻天覆地的變化。科技的發展解決了我們的溫飽問題，使我們衣食無憂；科技的發展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈；科技的發展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機，結束了趕路基本靠走的時代；通訊工具也由原來的手搖電話機發展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機，結束了通話基本的原始時代；防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代；我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現在的時代是科技的時代，科技引領着我們的生活，所以我們要尊重科技，學習科技，發展科技，用更加先進的科學知識去創造我們更加美好的未來！

科技作文 篇8

今天上午第一節課是科技課。許老師把實驗器材放到講臺上，神祕地對我們說：“今天這節課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

臺下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純淨，許老師給我們每人發了兩根吸管，他讓我們用清水試着吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接着，許老師往杯子裏滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的小，有的.圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

然後，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個人拿着自己的吸管站到講臺旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最後一秒爆了。

我非常沮喪，但更多的是開心。因爲許老師用實驗的方式讓我們理解科學道理。我覺得科技課真有趣！

科技作文 篇9

當久違的太陽露出笑臉時，當清翠的小草爲我招手時，當老師呼喚着我們的名字時，我們全班就要去參觀科技館了。

我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關，門就自動開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進門，首先映入眼簾的是一臺拉重機，我們中的一個學生坐上去了，我們其他幾個人就拉呀拉呀，好不容易纔把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進入第二個環節，當一臺模擬3D眼的電視，出現在我面前的時候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個環節出現在我面前的是一個大帳篷。裏面黑漆漆的，伸手不見五指，這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，裏面好像是一個塑料做的電視平面，上面顯示了幾個題目：第一個題目是蛟龍號，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個題目是探祕核電站，電源就是從這個核電站裏來的；第三個題目是球幕探月圓夢，我們可以到月球上去；第四個題目是汽車製造，裏面講的是“車是怎麼樣和成的”。第一個科技館參觀完了，我們依依不捨的離開了它。

我們又急急忙忙的來到了第二個科技館，充滿期待與好奇。一到那裏，我們不約而同的讚歎道：“這裏的東西可真多呀！”這裏有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個圓形玻璃蓋裏面的'，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個按鈕，跳舞回形針就會跳各種舞蹈。

雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會出現激光，一直延伸到最上面。

機器人厲害得很，你叫他做什麼，他就做什麼！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個跟頭，他就翻個跟頭！還有好多其他的動作呢，太有意思了！

參觀完後我戀戀不捨的離開了科技館，通過參觀科技館，我學到了很多東西，“科學的力量是強大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會更加用心的參觀科技館。”