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科技與生活作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的科技與生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

科技與生活作文五篇

科技與生活作文 篇1

怪圈現象:

媽媽:一醒來就揉着惺忪的睡眼看微信好友信息......晚上睡前拿起一本書翻不了兩頁,又忍不住拿起手機,眯着疲憊的雙眼,強忍睡意刷朋友圈,還關注她的那些微商朋友分享的所謂“好貨”。

爸爸:一回家就關注公衆號,美其名曰:博覽時事新聞、瞭解社會動態,還伴隨着經典的刷屏動作。

姥姥:閒暇時光裏的第一選擇就是戴上她的老花鏡擺弄手機,關注她的那些“羣”、朋友圈,還有誰誰的投票事宜。

姥爺:總是轉發一些有關養生,教育和勵志等等心靈雞湯的鏈接,要我們好好學習,天天向上。

.......

不知從什麼時候起,我周邊的家人、朋友都成了典型的“低頭一族”。毫無疑問,“微信”這個APP輻射範圍廣,簡直老少皆宜,貧富通吃。在我們的生活中,刷微信,已經不可或缺,但凡有零散的時間,大家就習慣性地掏出手機,關注好友信息,刷新朋友圈狀態,滿足自己的八卦心理。在這些“手機控”看來,微信的羣、朋友圈就像客廳,大家溝通生活、交流瑣事、傳播八卦,甚是有趣。

“微”時代滾滾而來,“微”,讓表達門檻變低,人人都可展示自我、分享生活,寥寥數十字或短短1分鐘,便可以大面積快捷地發佈通知、傳遞信息、交流感情。事實上,微信的忠實粉絲已經把自己的私生活都濃縮成一條條朋友圈了,逛街曬個自拍、發個心情,就連吃個飯也得曬個菜譜,菜品之類,好像吃個飯要是不拍張照片曬朋友圈就跟白吃了一樣......

“微信,微信”,微微一信,仔細想想,它看起來的確方便、快捷,但是權衡利弊,如果盲目關注和依賴,甚至沉溺其中,它就會在不經意間佔用我們幾乎所有的碎片時間,這些時間都不容易被察覺,卻白白溜走了。這種零碎時間的消耗,就像是細菌繁殖、病毒傳播,這樣一個經年累月的過程,會影響我們的學習、生活,在不知不覺間瓦解我們的鬥志和抱負,使人不求上進、不思進取,整天沉迷於手機而無所事事,而當你意識到危險的時候,卻已經無力抵抗!

全民“微時代”,我們應當抵制誘惑,有所識別,有所選擇,手機只是工具,工具而已!

科技與生活作文 篇2

科學發展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發展,從原始的刀耕火種到現在的信息社會,科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面,人類社會也給了科技的發展提供了必需與環境。若無人類社會的存在,若無人類社會在其它方面的發展,科技也將無用武之地。此外,科技的發展越來越成爲一個社會的標誌、一種文明的象徵。蒸汽機的出現標誌了工業社會的到來,半導體的出現又將人類帶入了電子時代,計算機的廣泛應用與互聯網的誕生更是標誌着人類步入了一個嶄新的'信息時代。科技給整了社會帶來了改變,帶來了活力;相反社會的發展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承,只有這樣,才能共同地發展與前進。

然而,科學發展是把雙刃劍。科技的每一次突破都蘊含着新的發展的可能性,又蘊含着不斷增長的危險性。社會的每一次發展都是伴隨着科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的發展同時也恰恰是因爲科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發展的巨大動力,往往又會對作爲社會發展的本質的人的發展構成巨大威脅,科技進步爲社會創造了前所未有的物質財富。也爲主體創造了前所未有的精神空虛。科學技術是現代工業文明的基石。人類正是因爲運用不斷髮展的科學技術改造自然,創造並實現了今天的物質文明。但是,人與自然之間的關係緊張、全球生態環境惡化作爲科技進步的伴生物,不斷向人們提出警示:科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以,著名的科學史家薩頓說,就建設性而論。科學的精神是最強的力量。就破壞性而論,它也是最強的力量。湯因比說:“技術每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用於善惡兩個方面。”總之,人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現代。同樣,人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執行了自己精神的“安樂死”。 科技要發展,人類得生活,科學地發展,健康的生活,這必須成爲我們接下來要研究的很重大的課題。快樂生活作文我的書香生活作文課餘生活作文

科技與生活作文 篇3

夏夜,夜幕降臨,涼風習習,忙碌了一天的人們漸漸地停息下來。

屋裏只有外婆陪我看電視。看着,看着,我突發奇想,要外婆給我講她小時候的故事。

外婆嘆口氣,“好吧,我就給你講講講吧……”

我問外婆,“爲什麼嘆氣呀?”

“我們小時候的生活,可不像現在這麼好過喲。”

外婆接着講,“當時,科技落後,生產能力低下,什麼東西都是憑票計劃供應,有的即使有計劃票,也因無錢而不能購買。那年月,不知有多少家庭因飢餓而背井離鄉……”

外婆似乎不想回首這段往事,停了一會,繼續講道。“我們家裏年年從生產隊裏分不到多少東西不說,還倒補生產隊錢……一年到頭,難得吃上一頓白米飯,更談不上添置新衣了……”

我插嘴道:“那後來又是怎麼變好的呢?”

“後來呀,”外婆似乎來勁了,提高嗓門繼續往下講,“由於黨的政策發生了改變,人們勞動積極性提高,加上科技的發展,那日子可謂是‘芝麻開花——節節高’。你看哈,袁隆平發明了雜交水稻,經過推廣,一下子把幾億人的吃飯問題給解決了;化纖的應用與推廣,解決了人們的穿衣問題;工業的發展,日用品琳琅滿目,應有盡有。曾被人們視爲珍寶的這票那票,一去不復返。”

外婆停頓了一下,“給你說個最簡單的,以前,一個公社纔有一部電話,而且一般人都用不上。如今連國小生都擁有了手機,既方便又輕巧,這都是科技發展給人們帶來的好處……”

我打斷外婆的話,“我們學校如今也享受到科技發展的好處。我們每間教室都安裝上了電腦,配上了觸摸屏的大液晶電視,老師上課時直接用手在電視上指來指去,就出現了內容豐富的文字、圖片、音樂、英語等。我們上課也更有趣了。學校多功能室更霸道,除電腦外,還有投影機、實物展臺……”

外婆接過話題,“你看到的都是小事,還有許多有關國計民生的大事,比如神舟飛船上天,核電站……”

我聽着聽着,不覺已進入甜蜜的夢鄉,夢見自己進入了一個科技無比發達的世界,人們的一切生產生活都有機器人的協助,都過上了幸福的生活。

科技與生活作文 篇4

回顧歷史長河,偉大的科學家、發明家屈指可數:愛迪生、愛因斯坦、居里夫人、萊特兄弟、蔡倫??因爲的他們的存在,將時代一點點的推向文明,跨越了重重磨難。

萊特兄弟發明的飛機,圓了幾百年來祖先像鳥兒一樣展翅高飛的夢想;蔡倫發明的造紙術,讓“紙”不再是窮人買不起的“奢侈品”;伽利略“兩個鐵球同時落地”的想法,打破了千年的思想枷鎖;愛迪生的發明,與我們現代化的生活密不可分。是科技的翅膀帶他們在充滿奧妙的神奇世界翱翔。

科技與我們的生活是緊緊相連的,它每一個跨越,就是等於人類走向文明世界的一大步;正因爲有了科技,現在廣泛使用的電視、電腦、電話才能幫助我們。可能發明和科技是兩個完全不同的概念,但是卻都是造福於人類的,因爲:科技+幻想+努力=發明,從我列出的這個算式來看,性要創造出一個全新的東西,必須要有科技知識、大膽的設想和百分之百的努力。著名的發明家愛迪生曾經說過:“天才是1%的靈感加上99%的汗水 。”

愛迪生爲了發明,在經歷過無數次的失敗實驗,大約試用了六千多種纖維之後,終於找到了一種可以持續一千多小時的發光體。在實驗的過程中,愛迪生受到了多少挫折也沒有退縮,儘管經濟來源不穩定,他也咬咬牙,堅持了下來。這種“知難而進”的勇氣是我們效仿的榜樣。

科技,發明的翅膀;發明,科技的幻想。科技扇動着翅膀,帶領我們走向文明的天堂!

科技與生活作文 篇5

日新月異的科技世界,有着無窮的奧祕,引領我們在未知的世界裏探險遠航。科學雖然神聖但並非遙不可及,它就藏在點點滴滴的生活中,等着大家探索和發現。《科技與生活》這本書通過愛祖國、愛學習、愛勞動、愛生活四個章節,爲我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中,隱藏的許許多多科學奧妙,讓我們在五彩繽紛是世界裏,體驗豐富而美好的生活。

北斗衛星導航,我國的“北斗”除了提供基本的服務之外,還具有提供短信息發送的功能,這是其他三大系統所不具備的。可不要小看短信息發送的功能,這使我們能夠在利用位置信息的同時,還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業,當有颱風或海況不好的時候,可以及時通報情況,讓漁船安全返港。這一點,其他的衛星導航系統就很難做到。同樣,在汶川地震的救災過程中,通過短信息可及時把災區情況彙報給救災指揮部或者進行救災的部隊之間的交流。“北斗”的短信息通信功能在救災過程中發揮了特別重要的作用。

事實證明,我們的生活中是離不開科學的,我們要學科學,用科學使生活更加美好。

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