科技館作文(精品14篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文1

科技館，大家一定都去過。可你們玩了多少？知道了多少科學知識？今天，我們四人跟着何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式遊科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學本來選了第三種，後來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。

何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們全把我仍這兒了。”接着，我們就去遊玩科技館了。科技館裏的'東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，裏面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵裏的情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的一個圓球往地上一扔，地鐵就着了火。到站後，門開了，我們趕快跑了出去。

今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發現。

科技館作文2

今天我們二年級的同學去了科技館參觀。這次參觀給我留下了深刻的印象。

我們先來到了A館。在這裏我照了許多相片。我看到了一個大圓盤上有許多刻字。人們可以轉動圓盤看書。還看到了一個有趣的地震儀，儀器上有許多龍，每條嘴裏都有一個金色的小球，王老師說，哪個方向有地震，哪個方向的龍珠就會掉進下面青蛙的嘴裏。我最愛看的就是機器人樂隊，因爲機器人們可以演奏出各種各樣的音樂，還能跳舞呢。我愛看的第二個就是一幅科技館之夜的'美麗又閃着金光的圖畫，我還給同學們在這幅畫前面照了像。

我們又來到了B館。B館的房頂是球形的。我們在這裏看了立體電影。影片是在一個球形的屏幕上放映的，看的過程中有種身臨其境的感覺，真好看。

今天的這次參觀讓我瞭解了許多不知道的知識，真讓我不捨得離開。我真想再來一次。

科技館作文3

我和爸爸媽媽參觀完上海世博會後，又準備去參觀上海科技館。

8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上海科技館。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上海科技館的外觀。“上海科技館可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買完門票後，我們便進入了這座富有科學色彩的展館。上海科技館內有許多個大房間，每個房間內都展覽着當今社會先進的科技產品。

我們先進入了“機器人世界”展覽館。館內有各種各樣的機器人，每個機器人都有自己的'拿手絕活。有的會彈鋼琴，有的會修車，甚至還有會下圍棋的機器人。不過，我最喜歡的是一個會畫畫的機器人，那個機器人畫什麼像什麼。假如他畫一個人，畫的那簡直跟真的一模一樣。看完這個館後，我們還去看了動物展覽館。

動物展覽館內展覽着許多動物的標本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動物”有的在捕食，有的在睡覺，有的在玩耍。看完這個館後，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。

這次上海科技館之旅讓我受益匪淺，它使我瞭解到了許多科學知識。

科技館作文4

今天下午，我們四年級去區科技館參觀，科技館共分爲兩層,裏面有許多好玩的，神祕莫測的東西。

我最感興趣的就是釘牀了。剛開始，我看見：“釘牀”兩字很奇怪，心想：釘牀？難道是古代用刑的`東西？後來我一看原來是一張看似普通的牀，上面有許多的小孔，每個小孔中都有一個小釘子。大家在一旁議論紛紛，都不敢上場。朱老師自告奮勇地說：：“我來試試。”朱老師忐忑不安地躺了下去，我們緊張地看着這一幕，虞老師上下襬動前開關，鐵釘緩緩上升，我真爲朱老師捏把汗呀！我們紛紛問朱老師：“朱老師痛不痛？什麼感覺呀？”朱老師笑着說：“不痛，癢癢的。”我不信，我輕輕地將手指按在一個釘子上，輕輕叫道：“唉呀，真扎手。”心想：這麼扎手的釘子，朱老師怎麼會說癢呢？一看原理才知道巨大的物體在釘牀上重量分散，不會覺得痛，而很小的物體在上面重量集中，這樣就會感覺到疼痛。哇！好奇妙，現在我終於知道了，原來電視上的一些雜技表演，感覺好像很痛，其實一點不痛。

啊！科學真像宇宙一樣讓人捉摸不透，神祕又有趣。這次參觀又有趣又神奇，讓我難以忘懷。

科技館作文5

10月6日，爸爸帶我去科技館玩，我們坐85路車，一會兒就到了世紀廣場，下了車，我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。

我們買票，檢票。一進門就看見許多的地震知識，還有一位阿姨向我們講解：“如果在家裏，突然遇到了，不要慌，如果來得及先切斷電源，然後馬上躲在堅固的桌下、牀下，用手抱住頭，閉眼，等過去”阿姨耐心的跟我們講解：“如果在路邊，要選擇沒有建築物、空曠的`地方”。爸爸笑着問我：“現在你應該知道不少有關地震的知識了吧，我考考你”。我說：“好”“日本人爲什麼衣服口袋裏會放一個口哨”我大聲的說：“日本是經常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸誇了我，我好高興。

科技館好大，裏面很多東西看不懂，爸爸說等你長大了以後就知道了。看着看着，我突然發現一個神氣的東西，兩個柱子碰在一起，就會產生雷電，“哧,、癡、哧”響個不停。我問爸爸：“爲什麼會這樣呢”爸爸告訴我：“這是正負電相吸引起的，夏天打雷也是這個道理。天上的雲，有的帶正電，有的帶負電，當兩朵帶不同性的電的雲相吸而碰撞產生巨大的能量，就有了很大的聲音和火花，這既是雷電”。“原來如此”........

今天玩的真開心！下次我還來。

科技館作文6

這是激動人心的一天，因爲今天我要和朋友去溫州科技館。

到了科技館大門，映入眼簾的是“溫州科技館”五個大字，接着，我們買了票，進去一看，哇！一具具恐龍化石，彷彿把我帶進了侏羅紀，一個個有趣的樂園正等着我們去遊玩。我們高興得無法形容，一蹦三尺高，直奔樂園，恨不得把每個角落玩上三百遍。

我們首先來到一個不知名的樂園，裏面有許多好玩的.東西，光是樓梯也是“玩着上，玩着下”，有的樓梯是用蹦蹦牀搭的，我們上去就像兔子一樣一蹦一跳地走上去，有的樓梯是像大樹一樣的，我們就踩着周圍的“樹枝”上去，還有的樓梯就像蜘蛛網，我們就像“蜘蛛俠”一樣上去

我們又來到了感應區，我和朋友進行比賽，我們站在顯示屏前，握住拳頭，當做拿住方向盤，比賽開始了，我和他不分上下，突然，他衝到我前面，我不管怎樣都不能超過他，忽然，我想到一條妙計，超過了他。

溫州科技館真好玩，害的我入了迷，流連忘返。

科技館作文7

這是一個細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海蔘觀科技館。

科技館整體以圓球爲中心，兩邊的建築像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎着我們的到來。科技館內有地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們置身其中，彷彿倘佯在知識的大海里，感受着科技的神奇力量和無窮樂趣。

我最感興趣的是動物世界。在那裏我知道了河馬會流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”啊！我還發現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽、感知冷熱等，可以說除了“眼睛”的.功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無所不能”呢！

參觀結束後，我想：“科技原來那麼奇妙，我一定要學習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

科技館作文8

今天早晨，風和日麗。我們實驗國小組織二年級的學生參觀寧夏科技館。

我懷着好奇又激動的心情，跟着韓老師，秩序井然的進入科技館。

在一樓，它裏面有許多天體模型，有太陽、月球、地球等，還有火箭和神舟飛船。突然，我聽到從地球家園那邊傳來一陣驚歎聲，我連忙過去一看，呀！這兒真美啊，一片蘆葦，森林裏有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多動物。樹上的的老鷹，像是在尋找野兔；一隻羚羊在奔跑，後面有一羣狼再衝它嚎叫，看樣子應該是羊入狼區了吧！在這裏各種動物友好的生活在一起。看着這一切，我想：動物是人類的朋友，地球是人類的家園，我們應該好好愛護它們。

跟着隊伍，我又看了蝴蝶標本、有趣的昆蟲口器、機器人樂隊，最讓我難忘的是看穹幕電影。電影講了這樣一個故事：一位26歲的'女士，她的耳朵、眼睛、心臟感染了一種病毒，人們把新發明的內心探測儀安裝到她的身體裏，最終治好了她的疾病。我要好好學習文化知識，將來也要發明這種儀器，治療好多人的疾病。

不知不覺，該到回家的時間了，我依依不捨的離開了科技館。今天我學到了知識，開闊了眼界，我想到了一句話：用知識改變命運，用文化改變人生。

科技館作文9

今天，楊老師帶着我們去參觀學校的科技館。

我可是盼了半年啊！總算盼到了，聽說那兒非常好玩，我一定要玩個痛快才行。剛進門，我就被眼前的景象迷住了，各種各樣的機器五顏六色。有抓着鐵桿抖一下就會報警的“手不能抖。”老師要我們注意不要太用力了，可我們這些男孩子啊，偏偏狂抖，那警鈴不停的'響，我們的笑聲也連綿不斷。

“潛望鏡”也很有趣，它外面全是鐵，裏面是鏡片，但它一樣能看東西，這是怎麼回事啊？難道鐵也是透明的？

玩着玩着，就來到了“無皮鼓”旁，它沒有皮，但是隻要你把手放進鼓裏面拍一下，它就會自動發出響聲，聲音十分悅耳，大家都搶着玩，你一下我一下，鼓聲特別歡快，就像一首進行曲。無皮鼓真好玩，就好像裏面有個隱身鼓手，人多他就拍的歡，沒人的話，他也就沒有心情了。

科技館裏還有很多很多好玩的東西……

啊！多麼美妙的科技世界啊！多麼神奇的科技世界啊！我太愛我們學校的科技館了。

科技館作文10

今天我們下午我去參觀科技館。

科技館的門口有一個大型的地球，裏面人來人往川流不息。第一層高科技材料，城市規劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。

展示內容由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，上海科技館設有地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、彩虹樂園、自然博物館、蜘蛛展等八個展區

二樓進去，裏面有動物世界，裏面有大象、長頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動物做的.真像呀！ 我來到 大象旁邊，想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我說。看完了各種各樣的動物，我們來到熱帶雨林。看着那些綠色的參天大樹，真像走進了真正的森林。看見了大螳螂它會擺動前臂。還看見了一隻大蜘蛛掛在網上。還有一大蛇，它有我的大腿那麼粗。看上去很恐怖的樣子。

在小劇情裏面看到了跨父追月的故事。在機器人世界裏看到好多機器。還看到了好多生物細菌。

科技館很好玩。但很多我都看不懂。

科技館作文11

“這裏怎麼都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指着上面的牌子說：“中醫嚒，當然看舌頭啦。”我跑到第一臺機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個。”

媽媽最先發表見解。而我覺得應該是紅彤彤的那個。最後，經過一再的討論下，我點了一個還算乾淨的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫，爲一隻很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎麼是錯的？！”我不解的說。“我來我來。”媽媽一把抓過那隻手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈。“哈，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其症；切，就是切脈。

我們走過一個藍色通道，我看見有一個操控機器人的遊戲，我趕緊上前，機器裏有個機器人，操縱鈕旁的`屏幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。

逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據說三樓有個神祕的迷宮哦！

科技館作文12

7月18日這天，我興高采烈地跟着爸爸、媽媽去上海科技館參觀。

一到科技館，首先映入眼簾的是一座用藍色玻璃雕成的大圓球，看上去很美麗、很壯觀。

進了科技館，我們先來到了動物世界。在那裏，我看到了各個洲的動物標本：有美麗的長頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的老虎、還有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北極熊…… 一個個都活靈活現，就像真的一樣。我們繼續沿着彎彎曲曲的山路往上走，走過幾座搖搖晃晃的吊橋，來到了蝙蝠洞，洞裏黑黑的，牆上有許多大大小小的蝙蝠標本。然後我們來到了昆蟲區，我看到了巨大的.蜻蜓、螳螂、甲蟲，它們在動來動去，好像在迎接我們。最後我還看見了一條大蟒蛇，它的頭倒掛着，伸出紅紅的舌頭，張開大嘴巴，好像要把我吃掉。

走出動物世界，我們來到了機器人展館，裏面有許多有趣的機器人，它們各有各的本領，有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫畫、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動作比我們人還要靈活，真讓我佩服。最後，我們還參觀了宇宙探密、彩虹兒童樂園等等。科技館就像是一本教科書，讓我學會了好多書本上沒有的知識，認識了一個千奇百怪的世界。

科技館作文13

今天，學校組織我們三年級去肇慶市科技中心參觀，我可高興了！

我們來到科技中心，付了錢後，我們走上四樓。哇！這裏的科技玩具真多啊！我先玩了個滅火的遊戲，這裏的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始遊戲了，這時，屏幕上出現了一個房間的'圖案，慢慢地着起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因爲它的牆和地板都是斜的，一進去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握着扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這麼一根3釐米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。

參觀完科技中心，我戀戀不捨地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學習，長大後成爲科學家。

科技館作文14

放假第一天，幹什麼呢?去科技館玩一玩吧。到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!

等我們排到時，已經是下午二時四十分了。我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的.名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，並有一些臺階。我爬上去，一看，裏面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！

龍捲風遊戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關，第一關裏有牛羊，“龍捲風”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關裏什麼也沒有，只有參加遊戲的你，而你不能被“龍捲風”“卷”走。如果遊戲沒結束，你就被“卷”走了，就會出現“家破人亡”四個字。還有“傾斜屋、基因區……”等等等等。可惜時間太短了，不然我還要玩！