科技作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

盼望着，盼望着，溫州科技館之行終於實現。

我們早早走向科技館，在一浪浪的歡聲笑語下，我們終於到達了目的地——科技館。在閃了亮碼後，我便走進了雄偉的大門。

映入眼簾的是一些新展出的古代的科技，有隻能前進而不能後退的車輪，有轉動旋鈕就可以抓起東西的神器，還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板，一個坐這頭，一個坐那頭，我們好像中了魔似的，在這個玩意兒上逗留了好久！

旁邊的是一個小小的遊樂園，裏面有許多的遊樂設備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋，從橋上向下望。恭喜你，你可以把整個遊樂園的設施和風景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的樂趣。有一把水槍，只要我們把按鈕按下就可以噴出水來，把軌道上的小球吹出。小球因爲水的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大，小球承受不起這樣的力量，這時小球就會飛落於水中。

最開心的莫過於是三樓的VR設備。一共有三種選法：可以選1號，可以選2號，也可以兩個都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰敵機，真讓人意猶未盡呀！我選了2號的蛋椅，我的眼前出現了一個屏幕，我點了上面的開始按鈕。神奇的事發生了，突然蛋椅移動起來，恍惚中，我被帶到天空中，進入深邃的太空。忽而慢慢下降，我慌忙又點了飛起鍵。於是我又升到天空中，那種凌空翱翔的感覺真是刺激，圓了我的飛天夢！

這就是科技的力量！

這就是科技帶給我們的幸福與歡樂！

科技作文 篇2

學校組織我們去參觀科技館，一路上同學們興奮着。

一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊，想快些進去。進去之後我感覺像是到了一個科技大家族。

一進門，我就被深深吸引了。機器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會，芳芳老師帶着我們進了3號教室——3D打印室。在這裏，老師給我們講解了什麼是3D打印，過程是怎樣的，演示完之後，便讓我們去體驗外面3D打印中的“厲動”技術。

“厲動”技術就是人能把手伸進屏幕裏。怎麼能伸進去呢？因爲桌子上放了一個感應器，可以把自己的動作捕捉放在屏幕裏，像實際操作一樣。我迫不及待地來到一臺電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯地方了，怎麼摘都摘不到，讓我時不時想撓撓頭。看看旁邊的同學，玩得可開心啦，時不時笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的快樂感染了。

體驗完這個項目，我們又來到了另外兩個教室：1號虛擬現實教室VR世界和2號增強現實世界。聽完課後，我們又開始體驗了。

我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼，一個美麗的公園呈現在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時，還有人抽開了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了遊公園以後，我還運用着眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。

之後，我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙，上面是一條奇怪的魚，然後塗色，老師將我們畫好的魚用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚奇妙地活了，在屏幕上游來游去，好神奇！

參觀完後，我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！

科技作文 篇3

早上吃過飯，在爸爸的建議下，我跟隨大人們一起去位於浦東區距離較近的上海科技館增長見識。

在一樓展廳，在“動物世界”我們近距離觀賞了各種栩栩如生的動物標本及其生活環境，在“蜘蛛廳”我瞭解了自然界中存在的大小迥異的蜘蛛和生活習性，在“機器人世界”我親眼見證了機器人是如何做操、彈鋼琴、畫素描……

二樓展廳中最讓我感興趣的，還是可以直接動手操作並參與的“智慧之光”展廳。在這裏，我可以觸摸輝光球變成閃電超人，可以奮力騎自行車吹氣球，可以彈奏激光琴感受光的奇妙……咦，眼前怎麼圍了一羣人？湊近去一看，原來是“腦電波比拼”，太有趣了。我拉着爸爸也想體驗一下，我倆額頭上各帶一根頭帶，運用意念將桌上的小鐵球推向對方，誰推得遠誰獲勝。第一局，爸爸很輕鬆就獲勝了，在工作員奶奶的鼓勵下，我不甘落後又試一次，跟爸爸展開第二局比賽。這次，專心地盯着那小鐵球，我心裏只想：過去、過去、過去……這小鐵球果真聽話地一點一點向爸爸那邊滾去，它真的能受我大腦的控制，我真的能打敗爸爸，耶！

科技的力量真的很神奇，在這座科技樂園裏我享受到了發現的快樂！

科技作文 篇4

電燈家家皆有，現在它已經是我們生活、學習的必備品了。不僅在家裏，馬路上、飯店裏、山上，各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對電燈也並沒有太多的重視和理會。

一天晚上我正在家津津有味的看書時，電燈突然閃了幾下，滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個雙目失明、手足無措的盲人，無助極了。我爬上了牀，盯着天花板，心底由衷地感受到了電燈的重要性。

在電燈被髮明出來之前，人們對光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明，甚至把螢火蟲養在家裏照明。電燈的誕生和發展，給人類帶來了多麼大的方便啊！

夜幕降臨，我慢慢進入了夢鄉。

我看到了50年之後的電燈。那個時候，科技的發展已經達到白熱化，電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子裏一想“開燈”，電燈瞬間就會打開。想睡覺時也不必起身關燈，只要在牀上默唸一句“關燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給，把閃電的能量儲存在電燈裏，既方便又節省資源。不僅如此，電燈還可以發出光彩斑斕的不同顏色的光芒，可以根據自己的心情來選擇，給我們的生活更添幾分浪漫和神祕。

一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒，原來來電了，電燈亮了。我回想起剛纔的夢境，在期盼之餘，也不禁想到：科技縱然可以給人類帶來幸福方便，但也可以損壞地球的資源，傷害大自然。如果我們繼續爲了人類的貪念而破壞地球，那麼必然會遭到大自然猛烈的回擊和威脅。所以，在科技進步發展的同時，我們一定不要忘記保護地球，保護自然環境！

科技作文 篇5

8月12日，經歷了連日的高溫酷暑，今天終於有了些涼意，是個出去遊玩的好日子。我們早起搭地鐵出發上海科技館。九點十分我們從地鐵2號七號口一走出來，上海科技館便印入眼簾。它像一個球，又大又圓，透過玻璃隱隱約約能看見裏面人山人海，人頭攢動，把它團團包圍。

我們依次排隊購票約十分鐘9：33分檢票，我是第3015個參觀人員。進入科技館，我們就往“長龍”的尾巴走去，原來大家都在排隊預約活動。可惜我們來得有點晚了，“地震歷險”已預約結束。足足排了一個多小時，好在“機器人劇場”被我們預約到了。接着我們開始了科技之旅：

首先，吸引我們的是“動物世界”。走近一看，“哇”一隻大象正面對着我，長長的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大無比；一隻小豹子正狼吞虎嚥地啃着一隻羚羊腳；一隻老虎猛地一撲，一隻糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠，北極熊，鱷魚，企鵝……，就像一個小型的動物王國。接着我們參觀了生物萬象，我們就像在爬山，樹木蔥蘢，生機勃勃，許多條小瀑布從山上流下，在這裏我們觀看了熱帶雨林，石林和基因尋祕。

接着我們體驗了很多項目：在“地殼探索”中，觸摸奇妙的礦物晶體，觀看火山景觀；在“人與健康”中和機器打乒乓球，觀看人體模型演示劇場；在“機器人時代”中，觀看會做操的機器人的精彩表演，和機器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。

一進彩虹兒童樂園，就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界，有五彩繽紛的果樹，有可以休息的花朵，有陰森森的黑森林，有可以鑽洞的山丘，還有……。我和弟弟玩的樂此不彼，一直不願離開。“智慧之光”的“魔屋”，它是斜的，中央有一個鐵球。我剛進去，便覺得暈頭轉向，站也站不穩。連基本的走路也不會了。其實，它並沒有“魔力”，只不過是斜了，給人產生一種心理作用。

最後，我們觀看了早上花一個多小時排隊的“機器人劇場”，機器人朋友們表演了舞蹈茉莉花，京劇三叉口和現代舞，它們的表演如此精彩，真的感嘆科技的神奇力量。

在這裏，宇宙天地將不再遙不可及；在這裏，我們享受發現的快樂；在這裏，我們激發智慧的靈感；在這裏，我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅，將令我終生回味！

科技作文 篇6

在這個美麗的春天，經過春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，我們065班進行了在母校的`最後一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

科技館，顧名思義，裏面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想：“科技館裏會有一些什麼稀奇古怪的發明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排着長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上，同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇――好漂亮的科技館啊！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格，怪不得成爲長沙“最具特色的地標性建築之一”啊！

我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那麼的明亮，那麼的寬敞；牆上還有關於科學的名人名言，讓我倍受鼓舞。

隨着人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動，還有的發出聲音，真是讓我目不暇接。

往裏走，我看見有一堵牆上開了一扇窗戶，我往窗戶裏望，嘿！裏面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”，什麼也沒有。奇怪！怎麼沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶裏看，確實有一座白色的雕像呀！但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不讚嘆科技的高明，科技的神奇！

我繼續往裏走，一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤着美麗的頭髮，身穿鮮豔的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發明這機器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言啊！

當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

科技作文 篇7

我做的是空氣動力車。因爲我覺得這個實驗是很有趣的，所以才選做這個。

它是一種以風力爲推動力的環保機車，由車身、電機、風葉、電池盒、車輪、開關導線等組成。通電後電機帶動風葉產生向後吹的風力，在空氣的反作用下，便推動小車向前行駛了。

它的製作步驟有五步。首先我把四個輪轂安裝在車身上，安插套管。這時我得意洋洋地想：“原來這個很容易嘛。”然後又把圓圓的輪子固定在套管上。我費了九牛二虎之力才把輪子安裝好，這可把我累壞了。接着裝馬達、風葉，再粘貼電池盒，裝電池。最後裝開關，接兩條導線。可在最後一步，我遇到了困難。我接了一條導線，可第二條導線接在馬達上時，風葉就迅速地轉了起來，把我嚇了一跳。但是這小車沒有向前跑，反而向後退。這把我急壞了：“如果是我前幾步做錯了，那就不得了了。”我連忙修起來，修着修着我發現了原因：“因爲導線接錯了，所以這小車才向後退。”於是我把導線重新連接，終於修好了，這讓我欣喜若狂。

它不僅是我娛樂的玩具，也是我學習的途徑，希望世界上能有這樣的車子。

科技作文 篇8

在一年級的一次科技節中，我對科學有了濃厚的興趣。那時，我就聽說了在上海有個科技館，我連續幾次央求媽媽帶我去，媽媽都以“你還太小”爲理由拒絕了。

今年暑假，我在網上查了關於上海科技館的資料，裏面講了上海科技館的四大獨有的科技影院：太空影院、四維影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之處在於它的座位是呈現23°角的，觀衆幾乎是躺着看電影的，再加上三維效果，感覺自己真的在航天飛船中探索宇宙，和外星人打招呼；四維影院也許比較常見，就是在三維效果外再加一維感受，可以生動地展現出主人公所經歷的海嘯、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船隻起火等特效；巨幕影院正如字面上所說的屏幕超大；而球幕影院從外面看是個大圓球，被斜着切掉了小小的一塊，在裏面看，超大的幕布幾乎要包圍整個影院，再高的人都擋不住後面人的視線因爲每一排座位都要比前一排高出很多。

知道了這些，我去上海科技館的慾望更強烈了，我對媽媽說：“我已經夠大了，可以去上海了，而且你看看這些資料，多吸引人啊！”媽媽笑着點點頭說：“好吧，既然你這麼強烈地想去，那就帶你去吧。”我高興得一蹦三尺高，因爲這是我期待已久的夢想啊。

到了上海科技館，首先看到的是整個館體呈螺旋型上升形態，表現了科學技術的不斷進步，中間是一個巨大的玻璃球，鑲嵌在一潭清水之中，寓意着生命的誕生。

我本來想把四個影院的電影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四維影院和巨幕影院的票都賣完了，我就只能看球幕影院放映的《尼羅河之謎》。

進了球幕影院，坐到了自己的座位上，雖然只是第七排，但還是感覺自己在很高的地方，從第一排開始，到最後一排的上方，都是屏幕，每個人的四周都在放映電影，電影裏的景物彷彿就在面前，伸手可抓，電影鏡頭沿着尼羅河快速掠過時，我們就好象坐在過山車上一樣驚心動魄，頭暈目眩，鏡頭從高高的瀑布上俯衝下來，我們也感覺要摔下去了，緊緊地抓住座椅，心快要從嘴裏蹦出來了，真是刺激啊！

領略了球幕電影的魅力之後，該真正地參觀科技館了。整個館分三層：第一層是兒童天地、視聽樂園、科技之光和信息時代；第二層是機器人世界、地球家園，還有蜘蛛展；第三層是宇宙天地、人與健康和探索之光。這十幾個展廳展現了人類探索與追求的一切奧祕，講述了人們與大自然共存的結果。每個展廳我都仔細地觀看了好久，每一個都讓我有新的認識和感受，我希望大家都能去看看，讓我們大家都熱愛科學，珍惜自然，讓科技把我們的生活變得更美好。