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【精選】去科技館作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的去科技館作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】去科技館作文九篇

去科技館作文 篇1

今天早上媽媽很早就出去了,開始我還不知道,一會兒爸爸也起來了,他說:“帶我去科技館”開始還不知道科技館是什麼呢?

我想爸爸帶我去看了,我就知道了,一樓有飛機,二樓有機器人,小朋友你們猜猜三樓有什麼呢?不知道吧,我告訴你們三樓有好多好多的小玩具呀,我看到了一種鼓,用手一甩,一下就發出聲音了,我就問爸爸:“這是怎麼回事呀”爸爸說:“我也不知道呢”我說,“那爸爸我們再去看看別的`吧。”接下來我們看了很多奇怪的東西。

去科技館作文 篇2

在一個風和日麗的星期六,我們來到了科技館。科技館裏的東西可真多啊!

一進門,我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區。我去的是體育展區,我最喜歡玩的項目有兩個,一個是自己拉自己,另一個是球體傳播。

自己拉自己是先坐在懸空的`椅子上,然後把前面的繩子拉一下,讓上面的繩索拉動椅子,你就能向上一點,就像彷彿有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個功能,就是坐在椅子上,讓別人轉動椅子,自己就能搖來搖去。這個項目能讓我們產生一種幻覺,還能讓我們體驗到太空中失重的感覺。

球體傳播是有5個鐵球掛在一根細錢上,先把第一個球撞第二個球,依次撞下去,到第5個球的時候,球會再撞第4個球,依次下去,直到球停了下來。原理是:球撞球會產生共振,所以球會來回撞。

直到科技館要關門了,我們才戀戀不捨的離開了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。

去科技館作文 篇3

今天是好朋友陳柯憶的生日,我被邀請參加了她的生日paty。來爲她慶賀生日的同學還真不少,有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過飯以後來到了科技館遊玩。

一進入科技館,我們就看到了不可計數的各種高科技的儀器,把我們看的眼花繚亂,簡直不知道從哪裏開始看起,有聽話的小球,魚眼看世界,太空中的體驗,龍捲風的形成,雷電的力量……

最刺激的就是太空中的體驗,我坐在座位上,雖然身上系滿了安全帶,但是轉起來後仍然讓我頭暈眼花,嚇得我差點哭出來,看來我的膽子太小了,以後要多鍛鍊一下自己的膽量啊!

最奇妙的是聽話的`小球,只要按一下紅色的按鈕,裝小球的筒裏就會有一股風把小球託的高高的,原來這是風的力量在起作用。

魚眼看世界讓我明白了原來魚是看不到前方的物體的,只能看到兩側的物體。我說爲什麼每次我在前面逗我們家魚缸裏的魚的時候,它們都無動於衷,而我走到側面給它們餵食物的時候,它們都爭先恐後地游過來搶食物吃。我還以爲它們就知道吃呢,原來是它們的視覺在作怪。

我們在科技館流連忘返,一直到爸爸媽媽來接了,我們才戀戀不捨地離開了。

今天的科技館之遊真是讓我大開眼界,受益匪淺啊!

去科技館作文 篇4

暑假裏的一天,媽媽終於要帶我去“20xx地球需要你”科普館了,我開心極了,巴不得坐上火箭一下就飛過去。

我們足足開了一個多小時的車纔到科普館,我們跟着講解員進了科普館。首先,第一站是未來飲水:隨着經濟越來越發展,乾淨的飲水越來越難找,我們要用好多辦法儲存乾淨的飲用水,許多非洲小朋友都喝不到乾淨的水,很缺少水,他們要走很遠的路才能找到水,所以我們現在就要好好的珍惜水,保護好水資源。第二站是未來食物:未來的食物我們可以通過各種高科技種植出來,而且安全又衛生,連豬肉都可以從泥土裏種植出來,太神奇了。而且去餐廳吃飯很方便,很多食物都會一直在那旋轉,你直接看中自己喜歡的食物點下按鈕,它就馬上放上你面前,比吃自助餐還方便呢。第三站是未來的車子:製造未來的車子很方便,可以根據你喜歡的材料來選擇,有金屬的、木質的、纖維的`、塑料的,座位也可以選擇,還可以選擇直接選擇在海面上開或飛上天空,太有意思了。第四站是未來的房子:房子可以按照我們需要來建築,有高樓型、地下型、微小型、獨立型,還可以根據各種能源供電,有太陽能、風力、天然氣等……

你們有沒覺得未來的東西都好神奇啊!

去科技館作文 篇5

今天我和張智睿去了科技館那裏有很多好玩的東西。

以前去科技館都沒有仔細玩過今天可以好好玩了,以前的二變成賣手機的,一進門是一個地球儀從右走,第一個看的`是一個轉輪,前面是一個小電腦。轉輪的每個面是一個節氣,轉到那個面電腦 上便顯出一個節氣,還有一個很有趣的東西,上面有一個氣球變大,那個面往下,氣球變小,其中很多玩的中我最喜歡高壓發電,有兩個球中間有一二釐米的間隔,摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響,這裏的很多都是有科學原理的。像剛纔那高壓發電如果可以好好得用還以造福人類。

這回玩的真爽啊。

去科技館作文 篇6

今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組爲單位,一起站好隊,出發了。

到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然後講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發明,右邊介紹的是中國的四大發明,有倉頡創字、炎帝創市......,還給我們介紹了世界八大奇蹟兵馬俑。

然後我們上二樓,我們發現全是一些關於科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發電量越大,燈泡就亮的更多。

我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然後我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的`地方去。體驗完後走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓採用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓裏面還有虛擬人體漫遊、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音,我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

去科技館作文 篇7

又見太陽高高掛在天空,陽光燦爛,天空萬里無雲。我們去科技館了。

來到奇幻的科技館後,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農村小房:瞧,這些瓦片多麼像一隻只魚的鱗片,在陽光的照射下閃閃發亮,金光閃閃;看,這幾個窗,雖然沒有那麼華麗,卻也不失整潔,也不失民間風情;注視着,那煙囪彷彿在吐出一圈圈滾滾的黑煙……

回到家,我進下心來,撫摸着我的.作品,仔細思考:學校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是爲了提高我們的動手能力,豐富我們的課外遊戲嗎?希望大家珍惜學校給我們提供的大好機會,全神貫注地去完成每一個作品,順便提高我們的動手能力……

去科技館作文 篇8

去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊開始活動了,我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。

參加活動的本來計劃六個人,可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。走進科技館,我發現科技館有四層,跟我們學校的構造差不多,中間是空的。哪裏有好玩的有4d影院,那裏講述着在地震來臨時我們應該怎樣避險。在科技館裏,有一個“水龍頭”引起我們的注意。

這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實是一個假象,從水龍頭裏流出來的不是水,而是接上了一個透明的.管子,形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定爲實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應該節約用水。·我後來到了1樓看見了一列地鐵,我就進去看了看牌子,原來是關於在災難來臨時我們應該怎樣去避險,該怎樣去逃跑。

二樓有一個探索與發現展廳,裏面有一個在可以在空中騎的自行車,我上去騎了一下,感覺很平穩,一點事都沒有,本來自行車在空中騎是非掉下來不可的,可是這個自行車卻沒有掉下來,這是爲什麼呢?我看了一會,才明白。原來,自行車下面吊着一個椅子,騎的時候有人坐在下面,由於下面有很重的東西,所以自行車從不會掉下來。到了最後我們說:從古代到現代,人們發明了許多東西。真了不起!XX年後,1XX年後還會有什麼新發明,新發現呢?這時,我發現了“時光隧道”,大家隨我去看看未來世界吧!同學們,只要我們爲科技不斷的創新,我們國家的科技就會越來越發達。

去科技館作文 篇9

昨天,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”爲主題,面向公衆,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位於濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、製作與收藏、旅遊與休閒爲一體。

我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結構佈置和世界的奧祕。這裏還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕爲我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,並且通過模型左右、前後的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

接着,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉裏面的部件將鐵球從塑料管的`一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因爲每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。於是我和小燕開始嘗試合作,當一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕鬆多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結的力量和重要性。

還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺,頭暈暈的……

在“兒童樂園”有關科技的器械少了,但鍛鍊動手能力、提高反應能力及關於生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什麼時候該用什麼方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這裏,我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。