科技節作文常用3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的科技節作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
科技節作文 篇1
在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過於那次科技節了。
那是我五年級下冊的時候,我校舉行了隆重的科技節,爲了這次科技節我們班提前做好了準備。老師說:“這次科技節我們班是搭建築每個組都要搭一個建築,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因爲明天的科技節關於我們班在全校的榮譽,所以我們必須做好,爲了做好,必須要有準備,爲了有準備,我們今天就不上課,給你們一下午的時間做建築模型,明天記者會採訪你們的模型設計。你們每個組都要加油爲我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什麼呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的.組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什麼呢?我認認真真想了起來,結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說:“可以造橋。”“對啊!我怎麼沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋。”討論好做什麼後就要開工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報紙,有的裹報紙,有的粘報紙,有的搭支架,有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經過一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那麼好,但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的!
第二天早上,我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合後領導開始發言:“……科技節開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了,一點也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面。現在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排,再把橋面擡起來,從幾個橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了。現在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都幹了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了!”“比賽結束!”裁判說。老師看了看每個組的作品說:“你們每個組都做的還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結果出來了。我們組以爲我們做的橋頂多拿個二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節,也是令我最難忘的事,因爲這件事讓我懂得了團結就是力量。
科技節作文 篇2
今天,我們學校迎來了以“暢想科技、探索奧祕”爲主題的科技節活動。
在科技節開幕儀式上,科學陳老師介紹了本屆科技節的主要活動項目,接着,當王校長宣佈科技節正式開幕時,“火箭”、“飛機”躍上雲霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節的帷幕,那壯觀的景象,讓同學們驚歎不已。
接着,我們還觀看了科技節開幕式精彩的節目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我,最引人注目的要數特技飛機表演了。只見一架藍白相間的`飛機,尾部拖着綵帶,華麗登場。時而在高空盤旋,彷彿是一隻老鷹在高空找尋獵物;時而俯衝到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。
科技節還爲我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學們的課餘生活。
科技節活動增加了我們對科學知識的興趣和愛好,使我懂得科學無處不在,也鼓勵我們更加關注身旁的科學, 探索科學的奧祕。我相信,同學們在後面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。
科技節作文 篇3
我們在一個晴朗而明媚的天氣裏,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成似盒外面有着精美的'圖案,有畫着美麗家園的,有畫着中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
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