科技的作文[常用3篇]

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

在我心中，科技館是非常神奇的，不同尋常的科技發明，讓人驚奇的科學現象，它使你不斷地想探索其中的奧祕。在我心中再沒有比科技館更奇妙的地方了。

走進我心中的科技館，那是一幢神祕而又高大的樓房，一進門，只見工作人員已經全部被機器人取代，收票員機器人，一邊收票一邊說着“歡迎光臨”。接着另一位機器人帶我們來到大廳，他是給我們做導遊的，他介紹科技館裏面線路。大家擡頭，會發現天花板上飄動着無數星球，，大家彷彿一下子來到了宇宙間，其中有一個最耀眼的星球，據說那裏的`人和動物都過得很快樂，你們知道那是什麼星球嗎？那就是快樂星球啊！那就是科技館的宇宙天地了，在這裏，小朋友們可以盡情探索宇宙的奧祕。

穿過大廳，接着機器人又帶我們來到地下探險，只見裏面光線很暗，在下面，我們看到火山爆發、還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要趟關，有的地方要回答科學問題，只有答對了，門才能打開讓你過去呢，真是艱難險阻，最後出來的時候，又回到了原地。這就神奇的地殼探祕。它讓我們明白，要努力學好科學知識呢！

我們又從“地下”回到了“地面”，前面有一個地方很熱鬧，原來那就是機器人世界，你看，小孩子可以在那裏，和機器人握手、和機器人對話，看機器人表演節目，和機器人一起做遊戲呢。

最好玩的是智慧之光還有虛擬實驗室了，在那裏有許多有趣的科學現象、有很多的科學遊戲。俗話說“水往低處流”，但展品“錐體上滾”卻一反常態，錐體會沿着軌道自動向上爬！鋼球水下沉，木球水上漂，這是人人皆知的常識，而科技館裏的“事”卻又發生了逆轉。你會在“離心現象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上，走在鋼絲上，讓人空手打排球，虛擬踢足球，讓你感受快樂，體驗科技的神奇，更讓你浮想聯翩！

最後，機器人又領我們來到了科技館的樓上最高層，那裏的四周都是透明的，走進去彷彿置身太空中，我們看到了“神舟六號”飛船模型，還有九個巨大的行星模型，那就是太陽系的九大行星，小朋友可以走進去，摸一摸，你會發現有的熱，有的冷，上面還有不同星球的機器人呢，他們會給你介紹各自星球的天文知識呢，裏面還能看到穿上就能飛的衣服，能任意伸長的衣服、以及各個星球上發現的物品。

在自由活動時間，我們來到了地球家園，這裏向我們展現雨林地形、熱帶植物、奇妙物種，揭示生命的奧妙。也可以去生物萬象，那裏是陳列成千上萬件人類、動物、古生物珍貴標本，講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學習更多科學原理。此外，還有給人以全新感受和強烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

我心中的科技館是美好神奇的地方，是汲取科學知識的殿堂，是兒童最難忘的樂園，我愛我心中科技館。

科技的作文 篇2

一座猶如一枚巨型雞蛋的宏偉建築，就是我要爲大家介紹的本市新落成的科技館。

是不是覺得這樣的外形設計有些奇奇怪怪的？其實，恰恰因爲設計成了雞蛋的`形狀，所以在抗壓、防水、抗震方面，它擁有着得天獨厚的優勢。哈哈，沒想到吧？

裏面的實際空間，看上去似乎比從外面看要大得多——這是因爲使用了壓縮空間的緣故，因而可以很好地節約如今寸土寸金的土地資源。

科技館內部分爲了兩層：一層生活館，二層娛樂館。

來到生活館，首相將要映入你眼簾的是一臺“自動烹飪鍋”。你只需將切好的各種食材放進其中，隨口說出想要吃的菜品和所需烹飪時間，蓋上鍋蓋，不消片刻，色香味形俱佳的飯菜便可以端上餐桌啦。

多功能沙發，儘管外形中規中矩，但由於內部安了按摩功能的緣故，因而能夠刺激人的穴位，起到緩解身體疲勞的有益作用。

來到了二樓，是一面大“電視”——說是電視，倒不如稱之爲電影銀屏，因爲你只需要一摁按鈕，普通的一面雪白牆壁瞬間就會變成一面巨大的LED液晶3D顯示屏，無論看電視還是電影，都將比現在的方便、有趣、過癮、刺激多了。

另外還有許許多多的新奇玩意兒，譬如能夠幫助主人測量路程遠近的跑酷鞋、輕鬆捕捉蒼蠅的環保捕蠅器、自動測算人的運動生理極限的運動衣……等等，不勝枚舉。

這就是我心目中的科技館。怎麼樣，要不來瞧瞧吧？

科技的作文 篇3

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分爲了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室裏接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿蔔，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在那裏我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水裏泡了泡，這裏口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的'鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎麼回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。

在這個科技節中，我瞭解了許多科技奧祕，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發現了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

難忘的科技節，讓我學到了很多知識，我現在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大後做一個有學問的人。