科技的作文錦集(7篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的科技的作文7篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

今天老師帶領我們在校內參觀了科技展覽，我們參觀人體導電及畫五角星科學原理，因爲人碰到帶電的導線，電流就能通過人體導電。能輕易通過我們人體，電流通過人體，對於人的身體和內部組織就能造成不同程度的損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電，才能防範事故的發生。

學畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷，知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產黨，四個小五角星代表了全國各族人民團結在中國共產黨的周圍。同時學畫五角星讓我們學生可以增加手眼協調的能力。

通過這個展覽使我在心裏，已經對科學產生了濃厚的`興趣，今後我要更加努力地學習，探索更多的科學奧祕。

科技的作文 篇2

未來的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅裏，不用爲做家務活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機器人爲你做的。

早晨，機器人就像一隻小鬧鐘一樣，在你所說的時間準確無誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內那美麗的院子裏，欣賞美麗的景色、散散心。

中午到了，服務機器人爲你安排好桌椅。廚師機器人會爲你端上美味的菜餚，可以讓你大飽口福。午飯過後，服務機器人就會爲你準備舒適的沙發。坐在上面，你就會感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個舒服的熱水澡，好舒服啊！

時間過得飛快，轉眼間，

又到了晚上。廚師機器人就會“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”。“五電腦”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會讓你忍不住吃上一口。

睡覺時間到了，兩位服務機器人會爲你準備好“彈力海綿牀”和“鬆軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺。

未來的'住宅會讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎？

科技的作文 篇3

4月28日，今天我們舉行了期會考試。明天我們就要去春遊了。28日晚上，狂風暴雨的，讓我不由得擔心起明天的春遊還能不能去？我特意看了天氣預報說明天多雲有陣雨，微風。

一看到“陣雨”兩個字，我就很不開心。太陽公公太不乖了，怎麼我們一要去春遊，他就要躲起來呢？準備好了春遊的物品，很無奈的上牀睡覺了。心裏還是想着明天要是不下雨就好了。4月29日，鬧鐘還沒有叫，我就起牀了。打開窗戶一看，地上沒有水了。哈哈，我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春遊啦！我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口，就讓爸爸趕緊送我去學校了。到學校去的路上，我打開車窗，雨後的空氣，好清涼，好舒服呀！就像我現在的心情一樣。到了學校，看到同學們都跟我一樣，臉上都掛着動人的笑。在楊老師的指揮下，我們做好的出發前的準備工作。終於上了車，車子開往了我們這次春遊的目的地——廈門科技館。一路上，儘管路邊有漂亮的景色可看，但我還是覺得時間過得太慢了，終於到了科技館。啊！科技館可真大呀！人也真多呀！老師先帶我們來到了颱風體驗區，我們站在風的旁邊，我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風的威力。我更加知道了，颱風帶給人們的災難和破壞。然後，老師又帶我們來到了地震體驗區，突然，地板開始東搖搖西晃晃的，櫥櫃上的東西也劇烈的動起來了。哦，原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落裏，雙手抱着頭。有的同學躲在桌子底下。

在這裏，讓我知道了地震的可怕，還有地震來臨時，我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒有颱風地震這麼可怕的事情該多好呀。從地震體驗區出來，老師又帶我們來參觀機器人，哇，太帥了！高高的機器人，像巨人。閃着銀色的光芒。讓我看得都不願意眨眼睛了。有的機器人在舞劍，有的機器人在轉盤。我不斷的`按着相機快門，怎麼拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人，到了吃飯時間了，在老師的指揮下，我們一個隊一個隊的坐好，拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來，大家還不斷的分享着彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完後，我們收拾好用餐後的垃圾。老師又帶我們去兒童未來區，裏面有好多好玩的呀！有滾球，投球，還有拍球。

我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀，該回家了。我依依不捨的離開了科技館。看了這麼多與科技有關的東西，我以後一定要更加認真的學習，長大後我也要當一個科學家。

科技的作文 篇4

我們學校每年都會舉行科技節。可是，今年的科技節卻別有一番滋味。

趣味科技節——科幻畫

每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說：“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想：地球上的森林面積是這樣的.微小，如果人類把樹木都砍伐掉了，那麼世界會變成什麼樣呢？於是，我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖：人類把房子搬到樹上，和大樹相依爲命。

趣味科技節——科普手抄報

“手抄報！今年科技節還要做手抄報！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節課的時間爲我們講手抄報的製作方法，我便覺得輕鬆自如。我的稿畫被貼在牆上，另一張被送到上面去評選了。

趣味科技節——搭紙牌

爲了開發我們的智力和動手能力，學校爲我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好後，同學們就圍過來算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

科技的作文 篇5

人生的旅途中，我們走過漫長歲月，也經歷了風吹雨打、喜怒哀樂，不過走過了歲月，我們吸收到了什麼?領悟到什麼?

我的小時候，科技並沒有那麼進步，家裏頂多只是些物理性的玩具，更不會出現智能型手機和平板。隨着時代的轉變，科技的進步，現代的文明不知不覺地漸漸闖進了我們的生活哩，取代的是我們小時玩得不亦樂乎的玩具。文明的進入雖然帶給我們便利的生活，但是卻埋沒了傳統事物。

電子產品在人們的眼中總是新奇的'、進步的、享受的、科技的，但是它使我們產生了什麼現象?當你走在馬路上時，人們手上似乎少不了手機，等紅綠燈、等公交車……，甚至連正在過馬路也冒着生命危險低着頭走過，看到的人們都替他捏了把冷汗，所有人都無法預測下一秒會發生什麼事。文明，使我們有了便利的生活，買東西可線上購物，並且宅配到家，不出門便能買到所需用品，顯得人們都在歌頌時代的進步。但這些進步雖帶給我們便利，卻拉長了人與人之間的距離。

我們該如何改善這種現象呢?我想我們能回到從前，或許現代孩子們會發現我們小時的玩具也是如此有趣，也許就是新奇的電子產品深深吸引了現代小孩的焦點，模糊了物理性玩具。

想到童年的玩意兒，經歷過時代轉變的我，使傳統失去了原來的面貌。

科技的作文 篇6

今天是一個令人興奮的日子。因爲今天我們要去青少年活動中心去參加活動。在這裏，我們可以瞭解閔行區的歷史；明白火箭發射的過程；領略科技的神奇；學習民間藝術……在這個活動中，我擔任小組長。一解散，我就帶着組員們直奔民間藝術館。一進門，大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀，本來是冷冰冰的石模和燙手的蠟油，就經過冷水一浸，立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿着一個石模注完了蠟油就立馬放到冷水裏浸泡。泡了兩分鐘，打開石模，一個神氣活現的黃色小龍展現在我眼前。真美呀，連小龍的鬍鬚都看得一清二楚。我不僅收穫了小巧精緻的'蠟塑，還知道了蠟加熱後會變成蠟油，而蠟油離開高溫後會迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水裏，是因爲要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開心了，這讓我們既學會了蠟塑的製作工藝，又明白了相關原理，真是一箭雙鵰。這次的活動令人難忘，把民間藝術與現代科學連接在了一起，讓我們在瞭解中國傳統文化的同時也明白了科學道理。

科技的作文 篇7

當書信被電子郵件取代，當腳力被各種交通工具代勞，當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎：處在科技發展日新月異的今天，我們又該何去何從？科技爲上，傳統靠邊？還是傳

統爲要，科技爲輔？

在如今紛繁蕪雜的大環境下，科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根，我們的魂；科技是第一生產力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發揮科技優勢，大力弘揚

傳統文化已成爲我們的必然選擇。

1840戰爭以來，中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉爲圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致，現代科技的優

勢展露無遺。

但我們就該爲此放棄傳統文化？中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有兼容幷包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創未來的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但，我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持着中華民族的和諧與穩定，也爲民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發生機。五千年的積澱造就的是

傳統文化的強大生命力。

社會轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第一生產力也是經濟發展的強大驅動力，而科技發展中形成的科技精神，包括科學思維，科學態度，科學價值觀念等，深刻的影響着人們的.生活方式，影響着傳統文化。在科技條件下，傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創造活力，它既蘊含了現代科技的新成果，又指導着現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展，永葆生機和活力。發揮科技優勢，改造傳統文化，

是保持傳統文化生機的不二法門。

同時，傳統文化的道德原則、和諧理念也指引着具有民族特色的現代科技的發展與走向。先進科技的發展爲人們創造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題。現代建築的發展並隨着鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨着健康的，電子文檔的的發明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。”而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣佈，解決21世紀人類的生存問題，必須去20xx多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統文化，解決科技發展帶

來的各種問題，也指引着科技的發展。

充分發揮科技優勢，大力弘揚傳統文化，讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力。