神奇的科技館作文(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的神奇的科技館作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的科技館作文1
進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟着我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放着科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一隻只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態向前來參觀的遊客展示鶴鄉的多彩風情,在它們附近的樹上盤着一條大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它們。遠處還有一兩隻兔子在嬉戲,繼續向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,爲了便於體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的'行程。
上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎麼正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
神奇的科技館作文2
星期四,秋高氣爽,風和日麗,學校組織國小部去上海科技館秋遊。
上海科技館的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的`旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區,依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,並依次經歷了身體的各個器官。最後,我們像食物的殘渣一樣從“後門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。
這次秋遊多有趣呀,我快樂地度過了這一天。
神奇的科技館作文3
今天,孫老師帶領我們去科技館去參觀,一到科技館我就迫不及待地衝了進去,一進大門我目瞪口呆,哇!這裏有好多好玩的。
我興奮級了,有尖端放電、神祕磁力、還有雅各布天梯……而我最喜歡的是時空隧道,順着臺階,我進入了時空隧道小屋,走在玻璃做的小橋上,還沒到中間,我就頭昏眼花,我馬上扶助欄杆還是覺得天旋地轉,嚇得我馬上閉上眼睛,一小步,一小步挪到出口,向屋裏一看,讓我大吃一驚,原來橋和小屋並沒有轉而是燈在轉,燈有很多的小點通過燈光照射小點照映在小屋的每一個角落,使人感覺在旋轉。通過說明牌,我明白了通過展品內LED屏幕旋轉,干擾人的前庭覺,所以隧道內的`人在不轉的情況下,相互矛盾的信息彙集到大腦中,使大腦不能發出正確指令,因而觀衆感覺行走困難,產生眩暈感。
今天這一課讓我更加喜歡探索科學奧祕。
神奇的科技館作文4
今天,楊老師帶着我們去參觀學校的科技館。
我可是盼了半年啊!總算盼到了,聽說那兒非常好玩,我一定要玩個痛快才行。剛進門,我就被眼前的景象迷住了,各種各樣的機器五顏六色。有抓着鐵桿抖一下就會報警的“手不能抖。”老師要我們注意不要太用力了,可我們這些男孩子啊,偏偏狂抖,那警鈴不停的響,我們的笑聲也連綿不斷。
“潛望鏡”也很有趣,它外面全是鐵,裏面是鏡片,但它一樣能看東西,這是怎麼回事啊?難道鐵也是透明的?
玩着玩着,就來到了“無皮鼓”旁,它沒有皮,但是隻要你把手放進鼓裏面拍一下,它就會自動發出響聲,聲音十分悅耳,大家都搶着玩,你一下我一下,鼓聲特別歡快,就像一首進行曲。無皮鼓真好玩,就好像裏面有個隱身鼓手,人多他就拍的歡,沒人的'話,他也就沒有心情了。
科技館裏還有很多很多好玩的東西……
啊!多麼美妙的科技世界啊!多麼神奇的科技世界啊!我太愛我們學校的科技館了。
神奇的科技館作文5
進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟着我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放着科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一隻只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態向前來參觀的遊客展示鶴鄉的多彩風情,在它們附近的樹上盤着一條大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它們。遠處還有一兩隻兔子在嬉戲,繼續向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的`甲蟲……,爲了便於體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩……簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的行程。
上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎麼正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車……,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
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