【精品】科技作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

電燈家家皆有，現在它已經是我們生活、學習的必備品了。不僅在家裏，馬路上、飯店裏、山上，各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對電燈也並沒有太多的重視和理會。

一天晚上我正在家津津有味的看書時，電燈突然閃了幾下，滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個雙目失明、手足無措的盲人，無助極了。我爬上了牀，盯着天花板，心底由衷地感受到了電燈的重要性。

在電燈被髮明出來之前，人們對光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明，甚至把螢火蟲養在家裏照明。電燈的誕生和發展，給人類帶來了多麼大的方便啊！

夜幕降臨，我慢慢進入了夢鄉。

我看到了50年之後的電燈。那個時候，科技的發展已經達到白熱化，電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子裏一想“開燈”，電燈瞬間就會打開。想睡覺時也不必起身關燈，只要在牀上默唸一句“關燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給，把閃電的能量儲存在電燈裏，既方便又節省資源。不僅如此，電燈還可以發出光彩斑斕的不同顏色的光芒，可以根據自己的心情來選擇，給我們的生活更添幾分浪漫和神祕。

一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒，原來來電了，電燈亮了。我回想起剛纔的夢境，在期盼之餘，也不禁想到：科技縱然可以給人類帶來幸福方便，但也可以損壞地球的資源，傷害大自然。如果我們繼續爲了人類的貪念而破壞地球，那麼必然會遭到大自然猛烈的回擊和威脅。所以，在科技進步發展的同時，我們一定不要忘記保護地球，保護自然環境！

科技作文 篇2

今年寒假，我和小夥伴參加了巴溪灣社區青少年活動中心舉辦的科技冬令營活動。

走進青少年活動中心，我立刻感受到一股濃厚的科學氛圍，裏面擺放着輝光球、齒輪、偏振光等科學試驗器材和裝置。

初學時，老師讓我們根據自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以摺疊的躺椅，它有兩個像雪橇一樣的弧形的支撐腿和兩個安全扶手，模樣十分漂亮。

當我得意洋洋地展示給老師看時，老師卻皺着眉頭，不客氣地評價道：“不合格，原因是不穩固！”老師看出了我的納悶和不解，就停下來，給我們簡單介紹了搭建的基本原理。聽完，我才明白，原來生活中看似簡單的東西都包含了許多科學道理，科學就在我們生活當中。

在冬令營裏，我學會了搭建傢俱、重力小車，其中，最有意思的就是拼裝機器人了。冬令營的最後一天，在老師的幫助下，我們完成了一個會跟隨的移動機器人，我們走哪他就跟哪。有的'同學走在前面，時不時回頭看看他跟來了沒有，好像遛狗似的。有的同學和他面對面，慢慢往後退，好像在和機器人跳舞。大家玩得非常開心。

一轉眼，爲期五天的冬令營結束了。通過這次活動，我學到了許多知識，也深深的被科學吸引了。

科技作文 篇3

關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認爲科技發展利大於弊。

人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有着這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，爲之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

科技作文 篇4

我是個愛看書的女孩，從書中我時常看到有關向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝着有太陽的地方生長。我心中百思不得其解，我不明白爲什麼向日葵向陽生長呢？這其中又蘊含着什麼奧祕呢？於是，我開始了對向日葵的調查。

從資料中，我知道了向日葵朝陽的這個特點是因爲它的花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素。一遇光線照射，生長素就會轉移到背光的一面去並且刺激背光一面的細胞迅速增殖，於是，背光一面就比向光一面生長得快，使向日葵產生了向光性彎曲。爲了增加資料的真實性，我針對向日葵的這個特點進行了實驗。

首先，我準備了2盆向日葵。第一盆，我將它放在朝陽的一面，讓其自由生長。第二盆，我將它放在背光的一面。然後得出結論。

這個實驗的結果是：第一盆向日葵生長髮育良好，第二盆向日葵轉向了朝陽的一面，生長較好。

通過這次實驗，我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時何地它能夠堅強的生長。

科技作文 篇5

淅淅瀝瀝的雨不停地下着，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學們揣着好奇的心情，有序步入了科技展覽館。

連綿１００多米的科技遊戲設備映入眼簾：有聲波帶動物體，有齒輪轉動電子傳動力量，有電流折射出現的奇異現象……我愉快地玩着，一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最後一個。這時，同學們把一臺設備圍得水泄不通，我踮起腳，扯長脖子，“呀！原來是轉動鋼球！”我擠了進去，圍着設施走了一圈，發現機器是通過鏈條、凸輪機構、阿基米德螺旋機構、曲柄導杆機構等轉送鋼球。這就是科技的神祕吧？我興奮不已。

走出展覽館，冒着小雨，我們隨着老師跑到一個黑布蒙成的大圓球裏觀看球幕電影。場地中央放着一個３６０°無死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時整個球中都是叢林的景象，就像換了個世界，前方爬來一條又粗又長的巨蟒，吐着鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿是殺氣，“噝噝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠處躥來一隻老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現了大自然生靈們僞裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。

雨越來越小，我們踩着滿地的積水又來到了科學館。推開沉重的玻璃門，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍色的牆體上，房間兩側掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機器旁邊，思想不禁飄遠，我彷彿看到了製作者們辛苦的汗水、緊鎖的眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來的湖湘人才吧。作爲一名少先隊員，一位時代的接力人，我將奮發圖強，不辱使命，帶着一份沉甸甸的責任來穩穩地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續爲社會、爲國家作出積極的貢獻。

雨停了，我們依依不捨地離開了科技館。路上，我思緒萬千、熱血沸騰，暗暗發誓：一定奮發圖強、砥礪前行，將來一定要爲祖國的科技事業多作貢獻。

科技作文 篇6

我閉上眼睛，好像長出一對隱形的翅膀，在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風在陪伴着我，不知不覺，我飛到了樹林。

小鳥在枝頭歌唱，知了在歡快地舉行着演唱會。飛呀飛呀，我飛到了湖面，小魚在遊着泳，並對我說：“xx，一起來游泳吧！”

我說：“好呀！”

說完，我就跳下了水，和小魚們一起嬉戲——玩耍，是那麼的快樂。飛着飛着，我感覺什麼聲音大起來，哦，原來是颳大風了，我的呼吸變得更急促，飛翔變得更困難了。

於是，我飛到了小兔子的家裏避避，小兔子熱情好客，立即從自己的蘿蔔田裏拔了幾顆又大又胖的蘿蔔，燒成了美味的紅燒蘿蔔並榨了胡蘿蔔汁招待我。

過了一會兒，風停了，我飛到了空中，星星閃閃發光，好像在給我照亮飛翔的道路，我低頭一看，呀！我已經飛到了城市的上空，突然，一個白色的物體在我身體下面飛過，我仔細一看，原來是一架飛機，真是嚇了我一跳。這時，我累了，我就飛到了山岡上，歇了一會兒，又開始了我的飛翔旅途。

這時，下起了狂風暴雨，“咔嚓”地打起了閃電，我差點被電到，真險。接着，我飛得越來越吃力，飛到了巨浪翻滾的大海，眼看我就要墜入大海，這時，我醒了，原來，我還在牀上睡大覺呢！真是一場有驚無險的夢。

科技作文 篇7

在今天的旅行中，我不僅帶回了快樂，還收穫了感悟。

我首先來到了通士達，一進來，就看見了一個巨大的煤油燈，燃燒着永不熄滅的“火”。走進展覽廳，首先看見的是燈的發展史，從原始的鑽木取火，到古代的油燈，到鎢絲燈、白熾燈，最後就是大家熟悉的LED燈。嘴上說得容易，實際上，照明設備的發展，可是經歷刻苦鑽研才邁出的一大步。

宣傳片不僅向我們介紹了通士達的產品，更教會我如何分辨優質燈和劣質燈。我試驗了一下：劣質燈下會覺得自己的皮膚髮青，食物沒色澤；而在通士達的優質燈下，皮膚明顯紅潤，食物色澤光豔，讓人垂涎，眼睛也很舒適。

另外，通士達的等分很多種：家居燈、教室燈、醫院燈……，從此處，我看到了通士達嚴謹的態度，更加懂得：科技引領未來！

下一站，是古龍醬文化園。剛一進去，就聞到一股濃郁的醬香味，走上臺階往下一看：千千萬萬的缸子，中間擺出“古龍”二字，氣勢滂沱，彷彿兵書上的排兵佈陣。走進展廳，香味更濃了。看着缸中如水晶般的鹽晶，讓人忍不住想拿在手中看個究竟。我還學到了一些東西，如醬油分爲“生抽”和“老抽”，生抽指釀造週期到就取出直接食用；而老抽則是多釀造幾個週期，是醬油的味道更香濃。

“梅花香自苦寒來”，“千錘百煉始見金”。不用心，怎能做出好燈具?不用心，怎能釀出好醬油？就像生活一樣，不用心、不經歷練，又怎能成就一番事業？

回家的路上，我的心情非常愉悅，滿懷對未來的暢想，迎接美好的明天！