[實用]科技節作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的科技節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節作文 篇1
這次科技節,許多同學都積極參加了,所以老師們就把學生們的作品拍下來,加上漂亮的邊框,放在網上讓我們看。
其中令我印象最深的是一個風車,中間是一個黑白相間的圓形圖案,周圍的'三角形有順序地排列,遠遠看去,那風車就像一朵盛開的七色花,下面用來做底座的是一個牛奶盒,真是廢物再利用啊!
接着又是一個風車,但它的設計比第一個簡單得多,上面風車的葉子是四塊硬紙板,中間一個深褐色的鈕釦,底座也是一個牛奶盒,設計得簡單,卻很環保。
接下來的作品真有意思,下面是一個紙做的花盆,用黑色紙蓋着。上面有幾朵花,仔細一看,原來是用紙做的:在一張紙上畫上兩朵花兒,再沿着邊剪下來,中間的莖用麥稈代替,使它能豎起來。整朵花兒都插在黑紙上。它既環保,又美觀。
咦!那個不是“神舟五號”飛船嗎?仔細一看,原來是用舊塑料瓶做成的。它先用兩個舊塑料瓶倒着接在一起,算是機身。兩個用舊紙盒做的翼,平常不起眼的草稿紙在這裏被做成了機身上突出來的東西。中國國旗的貼紙不偏不倚地粘在機身上。你要是不仔細看,還真看不出來那是用舊材料做成的。
這個做的是電風扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一個紙鶴亭亭玉立。整個“電風扇”都牢牢粘在一個臉盆裏,上面還有許許多多花花綠綠的裝飾品。
這次“科技節”我們校區幾乎沒有班級不參加,但我們班級就是沒有參加,看看別人,連三年級的學生們也都積極參加,我們已經五年級了,難道比三年級還差嗎?真是不應該!
科技節作文 篇2
今天,我們快速起牀洗漱,背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因爲今天是清林國小的'科技節!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發現這距離太遠了,你想飛都飛不過去。
不過,我的安慰獎就是他們全跟我一樣,一出場就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的系統哩!一會上,一會下,一會左,一會右,一會翻個跟斗,後退,前進,然後“自盡”,然後死裏逃生,再栽到那個人頭上。此時此刻,我心裏只有一個字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒幹擾到。但這不違反遊戲規則。
科技節作文 篇3
春天是播種希望的季節,在這樣一個生機盎然的季節,4月學校迎來了以“綠色家園,碩果累累”爲主題的科技節活動,如今已接近尾聲。
當時聽說學校爲我們每個班級開闢了一片種植園區,同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧,並張貼在教室裏和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由於大家事先都做好了準備工作,一切開展得井然有序,同學們有的鬆土、有的挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。
爲了讓我們的植物更好地生長,同時也爲了發揚人人蔘與的精神,我們班還排了一個“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲;沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。
時間一天天過去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵;雛菊開出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書上說它有個好聽的`名字,叫喇叭花。看着我們的勞動成果,同學們體會到了辛苦付出後收穫的喜悅。
這次科技節活動,讓我們體會到了種植的快樂,同時也培養了我們的責任心。從中我受到啓發:在日常生活中,我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。
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