三年級科技小能手事蹟範文（精選5篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，根據事蹟的性質，可分爲正面典型材料和反面典型材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的三年級科技小能手事蹟範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級科技小能手事蹟1

小寧是富錦市第十國小三年一班中隊長，她品學兼優，多才多藝，生活中十分重視科技創新，連續三年獲得市“新三好學生”，並多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進心強，是班級裏的佼佼者，老師的得力助手。

小寧同學在學習中積極進取，成績優秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案爲止，並且主動幫同學講解疑難問題。課餘時間讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

作爲班長，她處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除，她總是一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，不怕髒，不怕累。她用行動打動了同學們的心，同學們都很喜歡她，信任她。

她愛好廣泛，活潑朝氣。乒乓球檯前她身手矯健，運動會跑道上她勇爭第一，街舞隊中她帥氣十足，鋼琴凳前她又溫文儒雅。學校、社區、市裏組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恆，勤勉而努力，頑強而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收穫”。

在家裏，關心親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人爲善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

三年級科技小能手事蹟2

大家好！你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡，我是二年(1)的副班長。我很榮幸成爲本次評比的候選人。

我勤奮好學，思維敏捷，成績優秀。喜歡科技創新。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鑽研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踊躍發言，鍛鍊自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂於與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短。在完成老師佈置的學習任務的基礎上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項活動，組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生，互幫互學，共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評爲三好學生。看完我介紹大家對我認識了吧，請大家支持我，投下你神聖的一票，謝謝！

三年級科技小能手事蹟3

小武同學是明溪縣實驗國小三年級2班同學，他聰明好學，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經常看一些科技製作方面的書籍，而且有較強的動手能力。

還在幼兒園階段就非常愛搞小製作，如剪紙、摺紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋製作一些小發明，家裏的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不捨得當垃圾扔掉，總是要留着在有時間的時候拿出來製作一些有創意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鍾，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經常被他拆裝倒騰研究，

連續獲得學校”科技之星“獎勵，其中去年時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵製作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。

他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學習資料等，五年級獲得全校電子小報製作三等獎。

攝影也是他的一大愛好，外出郊遊時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

三年級科技小能手事蹟4

小寧是801班班長，在老師眼中，她是一個遵守紀律的學生;在家裏，她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下，一切從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉着全心全意爲同學這一宗旨去開展工作，經常爲班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽，她積極帶領班中隊員參加。學校開展“五一”書畫展，她就親自收拾好同學的書畫，幫老師把書畫貼好，做同學們的榜樣。

她學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力去學，學習成績在年級名列前茅，在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。老師佈置的課堂作業和家庭作業，每次都會認真地完成好。

對人十分有禮貌，助人爲樂，她人有困難，一定會竭盡全力去幫助。平時，若遇同學的學習用品缺了，總是第一個幫助解決;下雨天，見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。

在家裏，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務活，爲父母分憂，讓父母安心工作;在工作上，繼續發揚不怕苦、不怕累的.優良傳統，做到以身作則，每次清潔勞動，總是在前頭，不拍辛苦爲班級工作貢獻自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報老師對自己的關愛。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功源於不懈地努力，汗水練就紮實的技能。在科學技術的世界裏，她刻苦鑽研，勇於實踐，她自由翱翔，綻放光芒。創新與追求是她的本色，樂觀和勤奮是他們的態度。相信在前行的道路上，她將不懈進取，帶着希望滿載而歸。

三年級科技小能手事蹟5

小暢，女，品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。是個富有創意的學生，小小年紀就已經有過多項科技創新發明的事例。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的佼佼者。在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評爲三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人爲善，深得鄰里喜愛。

在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。