科技展觀後感(合集15篇)

認真觀看完一部影視作品以後，相信你會有不少感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編幫大家整理的科技展觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技展觀後感1

今天上午，老師帶着我們參觀了中學部舉行的科技展。那裏有許多我沒見過的新鮮玩意兒，好玩極了!有尖端放電、聽話的小球、錐體上滾、憶力測試……

其中，我最記憶猶新的就是尖端放電了。剛開始，我只是覺得很好玩。可是，我不知道其中的原理。一回到家，我立馬打開電腦查閱了相關的資料。現在，我也知道尖端放電的原理了，這次，就由我當一次小小解說員，給大家講講吧!首先，電荷是分佈在金屬表面的，而且它們是分佈在端點的。還有電荷密度和金屬面的曲率成正比。當金屬有端點時，電流會全部集中在端點上，一但走了足夠的電壓，就能實現尖端放電了。可是，圓球卻不會放電。你知道爲什麼嗎?因爲球體沒有端點，所以電會分佈在表面，因此它也就不能放電。

這次的參觀可真開心呀!我學到了很多的科學小知識。

科技展觀後感2

暑假某一天，我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。

我們來到展廳，看見了一箇中國小生畫的一個變形金剛被髮表在大紙盒上，形態端莊，十分奇妙。再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四隻發射器，上面還刻着“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮豔的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設備真是太光榮了。

又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發射。全長8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。

此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…

參加了這次活動，我學到了很多知識，瞭解了中國航天的奇特技術。我暗暗下定決心一定要勤奮學習，一步一個腳印，打造良好的基礎，爭取長大成爲一名科學家，爲祖國爭光，爲中國的航天技術貢獻出自己的一份力量！

科技展觀後感3

今天下午我們學校組織了一場科技展覽。來到參觀現場，別的班級的作品真是琳琅滿目，讓我看的是眼花繚亂、應接不暇，他們做的有樓盤、學校、還有天平......

快看前面是什麼?我被同學的尖叫聲吸引了過去，擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋，我仔細的看了一下，原來是用廢舊的紙箱和泡末做成的，我不由的驚歎這個同學的想象力。還有我們班的李啓悅做的樓盤，那也是非常的漂亮，她做樓盤用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終於到了觀看我們年級了，我的心無比激動。我問老師;“老師，什麼時候可以走模特啊?老師說;“馬上。”我爲什麼要這麼問呢?那是因爲，我是走模特步的。

我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界，其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環保作品。

科技展觀後感4

科學知識的得來，是必須付出汗水和努力的。學校爲了讓我們瞭解科學，熱愛科學，感受科學，決定讓我們到實驗國小去參觀科技展。

下午，天氣涼爽，我們懷着無比激動的心情來到了實驗國小。一進校門，只見幾位志願者面帶微笑迎接着我們的到來。來到展廳，我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動形象的科技畫，整齊地掛在牆上，看着這些精美的圖畫，你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧！那些漢堡、可樂都活了，他們都在草地上快樂地玩耍！

看完科技畫，我們來到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了，這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智啊！有360 °自由旋轉電話機，它可以方便人們在任何角度隨意接聽電話；"吶喊噴泉"可以隨着現場人們發出聲音的高低，來調整水的高低；還有手工製作的遙控賽車，賽車在參賽選手的遙控下，可以進退自如……

世上無難事，只要肯攀登。無論在生活上，還是在學習上，只要我們肯努力，有志氣，遇到多大的困難我們都能解決。

科技展觀後感5

今天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶着我去了濱湖的世界製造業大會。一下車就看到人來人往，車水馬龍的景象，看來大家都想見識下智能科技產品的魅力呢！

我們先去了未來展館，哇！我一下被驚呆了，一輛星途概念車吸引了我，它沒有車門，人是從車頂進入的，設計的非常霸氣，可惜不能體驗，我和車子還一起合影留念了呢。接着一輛未來汽車吸引了我，坐進去你會發現，上面有一個小小的機器人，你只要給它下達指令，它就會送你到你想去的任何地方，太神奇了！最有意思的是房車，一進去，裏面的擺設就像一個家一樣，什麼都有，牀、桌子、衛生間、廚房等等盡收眼底，這簡直就是一個行走的家嘛！真是麻雀雖小，五臟俱全啊！最後我們去體驗了無人駕駛汽車，方向盤旁邊有一部手機，輸入要去的地方，車子就開動了。我又開心又激動，我覺得現在的科技真是越來越發達了。未來開車都不需要人了，人們可以在車上休息，辦公。

今天的參觀讓我見識到了智能科技的進步，也深深感受到了學習的重要性。“學不可以已，”小朋友們，讓我們一起努力，用智慧創造更加美好的生活！

科技展觀後感6

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發電”。把兩隻手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發現，如果只放一隻手的話，燈是不會亮的，必須把兩隻手都放上，燈纔會亮。

同學們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到裏面同學們的尖叫聲，聽着就叫人覺得很刺激。終於輪到我觀看了，我好開心啊！

電影棚裏的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐後排。進入棚內，一個個子很高的大哥哥發給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨着電影情節開始不停地晃動，刺激極了。

不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學們戀戀不捨的回到了學校，心裏都在期盼着下一次參觀的到來呢！

科技展觀後感7

一天，我來到少年科技館，觀看了對我受益無窮的科技展。

一進去，我就看到很多很多科學展品，琳琅滿目。有很多東西我見都沒見過，我便興奮地去試玩。其中，有一個是我最喜歡的，它的名字叫光線反射。裏面有很多種類的鏡子，中間這個鏡子射出一道紅外線，旋轉旁邊的轉盤，周圍的鏡子就開始旋轉。每種鏡子 反光不同，強弱也不一樣，這個鏡子照在另一個鏡子上，另一個鏡子又照在別的地方。看起來光線交錯，非常有趣。

還有一個展品也很有趣，裏面有一個鐵球，需要有人操控，小球纔會沿着軌道前進，前進時也會遇到障礙，也要有人操控才能繼續前進。小球經過的“路”各式各樣，但怎麼也不會影響小球前進。有些地方眼看就要過不去了，可正好又過去看得人們膽戰心驚。每一個地方都沒有問題，但在小一點鐵球就會過不去，軌道的大小和鐵球差不多大，做的天衣無縫。所以玩起來就會感到又刺激又有趣。

雖然展覽結束了，可裏面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶裏。

科技展觀後感8

最近，我去參觀了學校科技展覽，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。

一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動，發明了一種雨衣和雨傘的結合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋溼；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會窒息。

該作品構思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細，大膽創新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細鑽研，大膽實踐。

科技展覽不但讓我學到了很多知識，而且給我帶來了無限的啓發。

科技展觀後感9

今天上午，老師帶我們到中學部看了科技展。

一進門就看見了一些動物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎麼好玩。突然，我看到了3D眼鏡。眼珠一轉，咧嘴笑了笑，心裏想：有好玩的了！我們每個人都拿了一副3D眼鏡，戴上以後，再看那些動物就好看多了，就感覺真的動物跑到我的面前一樣。當我準備伸手去摸那些動物的時候，卻是空空的，什麼也沒有。觀看完這些，就把3D眼鏡放回了原來的位置。

接下來，有一位老師會給我們講解這些科技設備的有關知識。首先，我來說幾個吧。有一個鐵絲的球拍，兩隻手在左右兩側搓起來，像在搓羽絨一樣。有一個東西只需要推動其中一個，就可以讓所有的都跟着搖擺起來。還有一個鼓可以不用拍就可以發生響聲。在河裏面，我最喜歡的就是轉銀球球的那個了。我們只需要用手轉動那個盤子就可以讓銀彈站立起來。最後，我們玩了一會兒這些科技設備，就依依不捨的離開了。

科技展觀後感10

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發電”。把兩隻手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發現，如果只放一隻手的話，燈是不會亮的，必須把兩隻手都放上，燈纔會亮。同學們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到裏面同學們的尖叫聲，聽着就叫人覺得很刺激。終於輪到我觀看了，我好開心啊！電影棚裏的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐後排。進入棚內，一個個子很高的大哥哥發給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨着電影情節開始不停地晃動，刺激極了。不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！

同學們戀戀不捨的回到了學校，心裏都在期盼着下一次參觀的到來呢！

科技展觀後感11

下午，“東莞市科學技術博物館”在我校表演節目。節目以熱情開頭，以感人結尾。

首先，一位姐姐走上臺，先自我介紹，再教我們玩遊戲，她說練會了會變得很靈活，老人練成了還可以治老年癡呆症呢！除了玩遊戲，還有問答題。在回答問答題時，許多同學都非常積極舉手，這些問題都讓我們懂得很多知識啊！

我覺得最感人的就是“父親的`禮物”那個表演了。這個表演不只是告訴了我們要團結友愛，我還看到了有說科學知識的內容，有些防盜門要用手指或眼睛當“鑰匙”呢！

“父親的禮物”中有好笑的，也有感人的，感人的是兩姐妹終於團結了;好笑的就是在聲音測試的唱歌裏，機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑，感人的可以讓人以淚洗面。

科技展觀後感12

今天，我們迎着涼爽的秋風，來到了實驗國小的參觀科技館。

“哎！你說能不能有機器人，還有智能汽車……”同學們互相議論着，當然，這肯定少不了我，我的心早已被科技館勾走了”

進入科技館大門，映入眼簾的是機器人，機器人體積雖小，但卻包含了許多老農人民的結晶。就像古人說的，麻雀雖小，五臟俱全。看！同學們喊道，它跳起舞來了，隨着音樂，它的動作越來越高難，竟然還會下叉、後空翻。甚至連人都做不出來的動作，表演結束後，同學們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽到。

表演結束，同學們參觀旁邊的小儀器。令我最深刻的是，可以通過反射顯示出你的骨頭。開始我想：怎麼可能?就這個？ 直到同學跟我說，真的！好神奇呀。我聽後心裏面就長草了，我趁同學不注意，躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放，大屏幕顯示了我的骨頭，一問老師我才知道，原來這是新科技S光掃描儀。看來，如今的科技真是不可估量啊！

我以後要好好學習，天天向上！長大後好研究科學的奧祕。

科技展觀後感13

今天，是一個風和日麗的日子，我們學校舉行了科技展活動。下午第三節課，我們整理好書包，踏着輕快的步伐，向青少年活動中心邁進，大家一路上歡聲笑語，彷彿丟掉了所有煩惱，我真想把時間停留在這一刻。

大約走了半個小時左右的路程，就到了青少年活動中心。現在的青少年活動中心人山人海，稍不留神就有可能走丟。老師讓大家整理好隊形，就進入展覽區了。哇，展覽區的展覽品真讓人目不暇接，全是一些科技品。其中，最讓我感興趣的是“小球旅行記”和“空中成像”。“小球旅行記”它運用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學原理，它需要多人操作，而我，則負責其中一個讓小球轉換位置的裝置，當小球“跑”過來我這裏的時候，我就拼命操控拉桿使小球變換了位置。

看完小球旅行記，我又來到了“空中成像區”，“空中成像區”利用了人的視覺暫留原理，從而在調整擺動中形成了各種樣子。我按動按鈕，小杆上的LED燈開始閃爍，小杆也隨之高速擺動起來，從而形成了小魚、五角星等形狀。

今天，我們參觀了科技展，讓我學到了許多知識，我一定要努力學習，增長知識本領，長大後成爲一個科學家，爲我們祖國幹出一番大事業來。

科技展觀後感14

今天上午第二節課上課的時候，我們三三班到中學部的二樓參觀科技。

我們到了那裏，先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡，我們每一個人帶上一個眼鏡，都開始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動物們真的跑出來一樣，不帶3D眼鏡看的時候圖片就會模模糊糊，看不清。另外這些動物都是南極或者北極的動物，比如：皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······

這些小動物都非常的可愛！我們看過3D圖片之後，又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如：鋼絲揉羽毛。這個鋼絲揉羽毛是這樣玩的，一個像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲，你兩個手同時在上面揉。感覺不像是在摸鋼絲，而是在揉羽毛的感覺。非常有意思。還有動畫。就是有一個圓圈，上面有許多的大雁。只要這個圓圈一轉，裏面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這裏面還有錐體上滾、最速降線、旋轉的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······

我們整整玩了一節課，最後高高興興的回班了。

科技展觀後感15

今天，學校組織大家去參觀科技展覽，我心裏別提有多激動了。

上了大巴，大家一路歡聲笑語，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一隻小兔子，上躥下跳。

我們跟着老師來到一間教室，老師拿出一個機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！

我們又看到一個大地球儀，把耳朵放到一個地區名上，就可以聽到那個地區說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪裏的語言，真神奇！

過了一會兒，大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室，裏面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西，電腦裏是一些科技發明小遊戲。因爲人太多，所以，我與幾個同學走進了最後一間教室。我看到一個與秤差不多的發明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜着，就是站不穩，我乾脆不玩了，跑到另一個發明旁仔細研究。

我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。

我們戀戀不捨的坐上回學校的大巴，但願這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······