[精華]科技館作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的科技館作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

大年初五，一早，媽媽帶着我和哥哥跟玥玥還有她媽媽一起到上海科技館玩了。

一到那裏，我們直奔向3樓，啊！我們先玩的是食物的旅行，玥玥媽媽說我們非常幸運，現在沒人排隊，我們直接上了一個草莓車上，帶着大大墨鏡“進入”了小朋友的肚子裏 ，去了解人體內的知識，看到了口腔裏那個可愛的小精靈，胃裏有個老爺爺，小腸、十二指腸裏許多稀奇古怪的小妖怪，還有愛吃維生素A、B、C、D的`小胖球，最後媽媽說我們變成垃圾一起被衝出來了！

接下來我們還參觀了機器人樂園，那些機器人很神奇會唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫，我們還體驗了地震，玥玥一開始很害怕，但在我的催促下，她還是勇敢地進去玩了。還有太空之旅、彩虹樂園、蜘蛛館、動物家園等等。

但是時間好快呀，我們只能玩好這些，每人挑了一個紀念品後，就依依不捨地離開了，下次我們還要一起去好好地玩兒！

科技館作文 篇2

20xx年5月17日，學校組織我們去科技館春遊。我和黃鈺景、虞欣燁、於可娣一組。我們組的任務是完成一本活動手冊。

我們四個人只有一本手冊，內容不少需要大家一起在科技館裏尋找答案。可是我們在2層b廳裏走散了，我和於可娣找不到黃鈺景和虞欣燁了！於可娣趕忙給黃鈺景打電話，問她們在哪裏。好不容易找到了她們，我們趕緊一起繼續完成任務。大家都積極的'尋找手冊中問題的答案，很快就都填好了！這就是團隊合作的力量！

科技館作文 篇3

科技館我已去過很多次了，裏面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學們一起去，感覺收穫的更多了。

走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由於參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，裏面有着蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鴞、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。

到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎麼變成自行車和鋼琴了？這是因爲光射到鐵絲上之後，鐵絲的倒影射到了牆上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的.嘴好像在動呢。這是因爲旋轉人頭是由開口的和不開口的紙疊加，並且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉着嘴的。

最後，我們遊覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這裏，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才佔到了位置，玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。