有關科技作文合集十篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的科技作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

今天，是全世界兒童的節日，是“六一”國際兒童節！學校舉辦了“六一科技遊園”活動。一走進總校，就看到操場上被五顏六色的鮮豔小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

圍繞着“尋找20xx照明魔法師”這個主題，每個班級都準備了豐富多彩的活動項目，有：“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“環保知識小屋”、“綠色計算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等，還有飛利浦公司爲我們帶來的小品、學生們自己畫的畫。

上午8時半，活動正式開始。全校師生集中在總校操場上，觀看飛利浦公司員工爲我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生髮明燈的.過程以及飛利浦公司發明節能燈的艱辛過程。接下來，我們聆聽了學生們爲本次活動創作的歌曲《綠色照明》；觀賞了學生們自己創作的畫--《照明魔法燈》。

9時半，在飛利浦公司總經理和滕校長的祝福下，遊園活動開始了。教學大樓頓時沸騰起來，同學們根據自己的愛好，拿着通關卡和活動項目介紹，分別奔向自己感興趣的教室。每個同學都可以到每個班級去挑戰自己感興趣的項目，挑戰成功後，會在你的通關卡上蓋一顆環保章，然後同學們可以根據環保章的數量來換取不一樣的小獎品。

“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣，我參加了三個活動項目。“環保能量人測試”是通過簡單的日常生活行爲小問答，測試我們的環保意識。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化，一起感受LED照明技術的神奇。“喚醒燈”是通過漸漸明亮的燈光，仿若從大自然傳來的鳥鳴；親自體驗被喚醒燈叫醒的愜意。

一眨眼到了10：15分，“六一科技遊園”活動結束了，可是同學們交流着自己挑戰的活動項目，都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個有意義的兒童節！同學們不僅拿到了禮物還學到了許多知識。我一定會記住這個六一兒童節的！

科技作文 篇2

人類社會的發展離不開科技，一個國家的科技技術標誌着一個國家的強弱，爲了讓青少年更好的瞭解科技，國家舉辦了一個科技巡迴展，其中一展就是在我們學校舉辦，有幸我們被作爲學生代表參加了這次展覽。

展室很小，但有很多的精密儀器：心跳測試儀，光的折射，發電機，3D電影，星空……一個個科技產品琳琅滿目數不勝數，讓我們眼花繚亂。

一個小球吸引了我的眼球，幾個玻璃箱的連接創造了一個小小的世界，這個小球便在裏面旅行。小球在裏面旅行並不是一帆風順的，時時會遇到一些阻礙，這時候就需要我們的幫助了，每一個玻璃箱外都有一個圓盤，只要我們正確地操控它，即可幫助小球順利通過阻礙。

你看，我們班的幾個女生已經迫不及待的上去了，她們紛紛站到圓盤前，用心的操控，努力的幫助小球旅行。大家都配合得很有默契，小球順利的通過了一關又一關，突然到最後一關停住了，操控這圓盤的人很是激動，也很着急，導致頻頻出錯，旁邊的女生也跟着着急起來，一個女生直接走上前幫忙協助，終於，在大家的努力下，小球完成了旅行，女孩們也都歡呼起來。

這便是科技，科技的發展推動了人類發展的進程，科技的`發展帶給人類一個個嶄新又奇妙的世界，帶給人們美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，爲之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，也是人類生存發展的重要因素。沒有科技的發展，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也懝結了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子是不知有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。

這次展覽讓我看到了祖國未來的強大，也讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，去挖掘……所以我要專心致志地學習，多讀多問，爲未來的輝煌打下堅實的基礎。

科技作文 篇3

今天，我非常開心，因爲我去參觀了科技展。當我進入展廳的時候，看到好多科技展品，有小球旅行記、會跳舞的機器人、紅外血管成像、心跳測試、消防闖關、安全知識等等科技發明。

我最感興趣的是紅外血管成像，把手放在展品上，居然看到了手上的血管，看了展品介紹我才知道，原來它是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的.吸收率與周圍組織不同的特性設計的，通過採集散射的紅外光經過圖像處理，微型投影技術，原位投影在皮膚表面，從而顯示皮下淺表血管的圖像。

看到這些科技展品真是讓我大開眼界，雖然還有很多還沒看完的展品，無奈時間已經到了，我只好依依不捨地離開了展廳。

科技作文 篇4

陽光明媚的清晨，微風輕輕掠過臉頰。我們英才學校的小記者們興高采烈排着長龍般的隊列，參觀了青少年科技創新作品展。

剛走進藝體館，讓人眼花繚亂的科技作品深深吸引了我。“自動照相機”、拇指般大小的“小飛機”、“水晶球”等等，可真是應有盡有啊！不過最吸引我的還是——自動照相機。這小東西的長相可真是有趣兒，正方形的大腦袋，大大的煩着光的眼睛，細細長長的腿兒。身披色彩鮮豔的金屬外殼，在明亮的燈光照耀下顯得格外耀眼。“就這小不點兒能有多大本事？”我正想着。站在相機後面的大姐姐似乎看穿了我的心思，她微笑着告訴我，別看這東西長的`不咋樣，本事可不小！只要你進入它的視野，“咔嚓”一聲便被照下來，隨即從它“肚子”裏掉出照片來。不信你可以試試？“好吧，我就來試試你究竟有多大本事！於是我猛的一下跳進它的視野裏，”咔嚓“一聲，果真掉下來一張照片，照片中的我擠眉弄眼的，笑死我了。我真想打開它的”肚子“看看，裏面究竟有些什麼？

我真想自己也發明一個科技作品啊！

科技作文 篇5

今天不用再揹着沉重的書包去上學啦，真是一件好的不能再好的事情。在飛馳的大巴上車上，我們心中都對今天的活動課程“電腦小靈通”抱有猜想，究竟老師會爲我們上怎樣有趣的課程呢？

一進教室，首先映入我們的就是————電腦！沒有一個孩子不喜歡玩電腦的，心急火燎的等老師排好座位，以比劉翔還快的速度衝向桌子—上的電腦！剛想碰，就聽到授課老師的聲音：“不許動電腦！”

“我們今天要學習的是電腦的組裝。”哦，上帝，不是玩電腦！我們的心情一下自從珠穆朗瑪峯跌到了雅魯藏布大峽谷，不過老師講的課真是太生動了，一下子就把我們的心又拉回青藏高原了。我們瞭解到了，中國也有自己的電子芯片————龍芯！而且研究它的科學家帶頭人居然是一名年齡不足26歲的博士後!龍芯的研究承購意味着中國有了屬於自己的芯片專利，不需要再進口外國的芯片了，“後門”也沒了，這是真是每一箇中國人的自豪！

時間老人不肯放下她手中的.時間沙漏，又到了離開的時間了。門口用於指示方向的的牌子似乎也掉了顏色，像是提醒我們這是我們在國小階段最後一次來科技中心了。已經做上返回車的我們目不轉睛的看着科技中心的大門口，看着那些送我們的老師，也看着我們將要過去的6年…….

科技作文 篇6

從最初的黑白電視到現在的彩色電視；從最初的大自行車到現在的電動車甚至汽車........我們的生活過得越來越好，科技發展也越來越快。

記得爺爺說過：“你們現在的生活多好啊，我們小的時候沒有口味各樣的冰糕，只有用冰糖凍得冰塊；沒有像樣的衣服可供挑選，只能自己縫縫補補；更沒有好的學習環境和學習工具，只能在大樹下寫作業........"是啊，雖然我應該慶幸我沒有生活在那個悲苦的時代，但我還是很爲爺爺他們傷心。那時，花一分錢都已算奢侈，而現在卻拿着錢隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時的生活，當然，一定會比爺爺他們那時的生活好得多。媽媽說：“我們那時雖然生活是貧苦的，但窮讓我們學會了該如何珍惜那一瞬的'幸福'。”聽着媽媽這番話我還真想去體驗體驗那時的“幸福生活”呢。接着媽媽又拿着那張老照片說道：“看，這是你姥爺在地裏幹活時照的，那時的我們每天都忙地焦頭爛額，我們放了學就得燒柴做飯，弄得一臉黑糊糊的！到了晚上，我們姐妹三個便去村邊別人家裏看電視，全村老老少少到了一定時間便搬着板凳去佔地方。你姥姥就在家裏給我們縫衣服。”接着我又問：“媽媽，那你們過年姥姥給多少錢呢？”“五角”，這個數字使我異常的吃驚，因爲五角錢在現在買不了什麼的。不過媽媽他們竟會爲五角錢高興的不得了！媽媽小時的生活很簡單，每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽，但他們爲此卻很快樂。爺爺那時的'生活和爸爸媽媽的經濟生活都各不相同，但他們還是有一個共同之處——就是每天過得都很充實。我雖然沒有生活在那時，但我很愛聽他們講那時的生活。那時的中國還很落後，科技發展並不迅速。現在的我們，有了電子遊戲、電腦、彩電，不會再無聊了。我們的生活因爲有了更好的生活環境而變得很快樂、美好。

科技的發展伴我成長！

科技作文 篇7

“天氣預報是怎樣做出來的？它的準確率能達到多少？……”帶着種種疑問，8月25日，我和小主人報的同學興高采烈地來到長治市氣象科技館參觀學習。

氣象科技館坐落在溼地公園的入口處，首先映入眼簾的是宏偉的標誌性的建築，它高達125。8米，樓頂上有個像高爾夫球的大球體，那是多普勒雷達，就靠它來預測天氣的變化。我們在講解員的引導下有秩序地參觀了大氣廳、氣候廳、科技廳、信息廳、放映廳等展廳，同學們不僅詳細瞭解了天氣預報、測量氣溫、觀測風向、躲避雷擊等一些氣象專業知識，還參加了“怒髮衝冠”、“我做天氣預報主持人”等小遊戲，並觀看了氣象3D電影。“怒髮衝冠”就是利用靜電讓同學的頭髮豎立了起來，在這個環節還發生了一個小插曲，參加體驗的同學由於害怕還被嚇哭了，其實靜電是沒有危險的'。“當天氣預報播報員”，直到現在我們才知道原來播報員的後面只是一塊藍色的背景，通過在播報員的前方放置的電視提示，播報員才能準確地指出位置，最後經過“摳圖”最後合成我們看到的天氣預報，原來當個氣象播報員這麼不簡單啊！

參觀完，我們都迫不及待地就先前的疑問採訪起氣象科學家王正旺叔叔來，從王叔叔耐心細緻地講述中，我們瞭解到天氣預報對人們躲避災難有多麼重要的作用，但是它的準確率只能達到60％-70％，在夏天它的準確率還要更低一些，另外地震還不能預報。王叔叔號召大家要更加關注天氣、關注氣候變化，樹立起保護環境、愛護地球的觀念，激發起了我們瞭解科學，掌握科學的熱情，要解決天氣預報中現存的難題需要我們的努力，要保護好我們賴以生存的環境，避免各種地質災害更需要我們大家共同的努力，愛護環境，從生活中的每一件小事做起！

科技作文 篇8

國慶長假後，我們學校計劃在10月11日組織我們去航天科普基地秋遊，我非常期待。

這次秋遊還安排有挖白薯活動，聽媽媽說，哪裏的白薯種子都曾經上過太空。

白薯還能上太空？我覺得很新奇。

媽媽還說，植物園裏有一個南瓜特別大，那個南瓜種就是曾經上過太空的。在太空待過的南瓜要比在地球上土生土長的南瓜大得多。

俄羅斯當年曾經將一隻猴子送上過太空，看它回到地球時有什麼變化，再仔細研究。

我不由自主地讚歎：人類的.科技越來越高了，這種事都能幹得出來，真是太神奇了！

雖然人類發明了電腦、電視、洗衣機等電子產品，爲大家帶來方便的同時，電子垃圾也給我們人類的環境造成了很大的污染。

我們一定要記住：有了高科技產品的同時，我們也要注意保護好環境，不能污染環境。我們要努力學習，學習高科技知識，生產更多環保的高科技產品來保護環境。少年強，則國強。讓我們給地球撐起一把綠色的大傘，爲了國家，爲了整個世界，爲了地球上所有居民的幸福，我們一起努力吧！

科技作文 篇9

有人認爲人工智能是人類科技進步的一個縮影，將在諸多領域給人類社會的發展帶來契機，但也有人認爲人工智能的飛速發展而擔憂。在今年3月份一款人工智能爲其程序，簡稱阿爾法圍棋對戰世界圍棋冠軍職業九段手李世石比4:1的總比分大獲全勝，阿爾法維奇是一款人工智能程序，是由英國倫敦的谷歌旗下的公司團隊開發這個程序，利用價值網絡去計算下棋的棋子，用策略網絡去下選擇。

我覺得人工智能的發展對於以世界的人們給大家帶來的是一個概率就像阿爾法，圍棋享譽世界來看，不論是阿爾法贏得了李世石，還是李世石贏得了阿爾法，圍棋都是人類思維的勝利，用另一句話來說，就是科技創新，阿爾法還是由人類創造的，集中了所有人類的圍棋思維，計算出大量的數據和選擇下子機器人都可以拋卻人性的懦弱猶豫和抉擇，纔有了戰勝世界冠軍的證據，結果所有的機器人，人工智能程序都是由人類創造的，人類只是賦予它服務人類的思想，不會讓他有其獨立的'思想。

如果真的有一天機器人被賦予了獨立思想，那就是不可避免的要進行一場人機大戰。關於這些問題，只有科學家們把握好這把雙刃劍利弊沒有劃分，沒有間隔，只有真正運用到生活上，只有把力的一面繼續擴大才能服務於我們的生活。

科技作文 篇10

同學們，想成爲科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！

第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。

第二項是直升飛機大賽，每個同學拿着自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，像一隻大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直衝雲霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一隻小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨着這響亮的聲音一出口，他們的`車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好像一隻老鷹在追逐一隻兔子。女孩的車在一個優美的弧線後，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由於慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家裏下了不少功夫的！

科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校爲我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。