科技節遊園記作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的`外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的科技節遊園記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是週日,正在寫回家作業的我只聽見“嘩嘩譁”的聲音,我有些好奇,一擡頭就看見老師在發遊園活動的項目,一邊發,一邊說着:“這是一個遊園遊玩的項目表,完成一個項目,工作人員就會給你蓋個章,誰蓋的章多誰獲得的獎品就越多”。我聽了老師的話喜出望外,趕緊先和施睿結了個雙人隊。
我心裏總是想着只遊玩遊園活動裏面的科技大玩地,眼前一直在浮現我拿着一張全紅的表格,還有我領獎的情形。當然,這些還都只是我的想象啦!
我等啊等,終於,暢玩的日子來臨了。
“叮鈴鈴”,鈴聲像往常一樣被敲響了,可這節課的內容卻和往常不同。沒錯,這節課就是我盼望已久的“遊園課”了。說時遲,那時快,我早已經衝向門口跟着老師出發了。我們爭先恐後地衝進了體育館嗨了起來。
首先,我找到了“火山爆發”的場地開始玩起來。根據大姐姐的指示,將一小勺蘇打粉放入水中,用筷子勻速地攪拌,並在另一杯的白醋中加上一滴洗潔精,再將兩杯液體倒入一個大杯中,“譁…”,只見液體迅速膨脹,很快就“爆發”了。所有圍觀的人都發出了一陣陣“哇哇哇”的讚歎聲。
接着,我又收到了一個慣性的挑戰。我按照指導員說的做:先將一個雙面膠放在一個瓶子的瓶口上,再在瓶口上放一枚硬幣,只要將雙面膠快速抽離,使硬幣掉入瓶中,挑戰成功。在聽完指導員的講解以後,我開始執行起來。一邊做一邊心裏不斷地默唸“放上去,然後快速抽…”,我迅速一拉,哎呀,沒有成功;我再重新擺好,再來一次,“啪”又掉在了外面。就這樣,在無數次的重複後,終於,我成功啦!
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