精選有趣的科技作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的科技作文 篇1
在大家期盼的目光中,數學科技節開展的半日活動終於開始了。
第一個遊戲是巧算24點,董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點,誰就可以把對方的兩張牌給收回,誰先把對方的牌收完,就算贏了,一分鐘內,兩個人如果都算不出24點,這兩張牌就無效。幸運的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。
一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個遊戲是平地起高塔,我們組的高塔最後雖然倒了,但是我也從中知道了一個道理:做什麼事情都要有耐心 ,不能急於求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70釐米;第二名是張佳怡一組,高65釐米;第三名是殷宇陽一組,高50釐米。
我最喜歡的吹泡泡終於開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!
就這樣,數學科技節的半日活動面學們的歡聲笑語中結束了!
有趣的科技作文 篇2
隨着一隻火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接着,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然後,是環保時裝秀……看着大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因爲,我們爲了這次表演,已做了充分的準備。
終於,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒後,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那裏有記者在尋找採訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被採訪。我聽了這話,心裏有點矛盾,採訪呢,怕說錯話被人笑話;不採訪呢,又可惜這次機會。最後,我還是選擇採訪,他們問了我問題,如你爲什麼喜歡科技啦,科技在哪裏存在啦等。採訪完後,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更瞭解科技,長大後用科技造福人類。
有趣的科技作文 篇3
今天下午,我參觀了四、五年級的科技節展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級爲單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉籤在一瓶牛奶裏沾了沾,然後在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶幹了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火後,放在那張紙的下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒着了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發生了!大哥哥的手不但沒有燒着,紙上的字還出現了是淺黃色的!
真是太神奇了!
有趣的科技作文 篇4
一天,老師帶着我們走進了鳳凰湖國小裏去參觀科技展覽。
走進校園,看見好幾棟美麗的教學樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。啊!這種感覺彷彿把我帶入了仙境。這兒可不是重點喲,重點而是科技館。
一進入科技館就看見很多高科技,有:對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法:根據屏幕提示,對準臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫着“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時我哈哈大笑,因爲右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦,而在後面。
接着,我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統它的歷史。恐龍界裏有許多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界裏最大的恐龍。它的食物爲肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長着三隻角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長着翅膀的龍,而且它也是最安全的,因爲在恐龍互相殘殺時,它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的'打擾,殘殺的日子裏,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。
瞧!這些東東很高科技吧,恐龍爲什麼滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!
有趣的科技作文 篇5
週四下午,是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進教室。神祕的告訴同學們:“今天我們上一節有趣的科技課,大家猜猜是什麼?”同學們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說:“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人。” 堆雪人?同學們一陣歡呼,覺得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們說這個雪不容易融化,常溫下可以保存一個星期。接着老師給每人發了三勺雪粉倒進了盛有水的杯子裏,過了一會兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學們發揮想象力,自己製作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人繫上了好看的蝴蝶結,有的給雪人折了可愛的聖誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節課在意猶未盡中結束了,同學們別提多高興了,老師看到同學們活靈活現的作品,誇讚同學們個個都是有創意,思維活躍的小天才。
有趣的科技作文 篇6
今天下午學校舉行了科技節比賽,我參加了紙牌搭高。當時的風特別大,比賽前我就想:風這麼大,紙牌能搭好嗎?
比賽開始,我們四個人就開始搭了,沒想到搭了幾層就被風吹倒了。比賽結束時,我們四個人連一層也沒有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開始了,我就在旁邊觀看。
這次比賽雖然沒有取得名次,但是媽媽說比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動,我依然會繼續參加的。
有趣的科技作文 篇7
這幾天,我們校園迎來了一年一度的科技節,同學們個個熱情高漲,津津有味地討論着各項科學技術……
我們校園還開展了一系列的活動呢!如:科技黑板報,科學知識競答,等等,其中,同學們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學們都拿着自己擅長項目的作品,飛快地奔向比賽場地……這次科技節的比賽項目可真豐富,有:“藍鳥橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車”……我參加的項目是“空氣動力槳賽車”,也是我最喜歡的項目之一。比賽開始了,操場上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學們心中的科技夢!
看,四年級一名同學的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點開去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫着,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺着,臉憋得通紅,此時,那輛車彷彿知道男孩的心思似的,猛一轉,向100分衝刺……終於輪到我們班了,我小心翼翼地啓動賽車,隨後便瞪大眼睛,心揪成一團,不斷地叫着:“小車,快向100分衝刺呀!”可是,賽車此時好像沒聽見似的,向左移轉,開出了軌道。最後,咱們班的分數比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續的了兩個100分呢!
科技界的項目真是豐富多彩啊,同學們都收穫了不少!
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