勞技工作計劃3篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編整理的勞技工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞技工作計劃 篇1一、 指導思想
以培養學生全面發展,實施創新教育工程爲核心,以培養學生的創新意識和動手實踐能力爲重點,認真開展勞動技術教育,促進學生動手與動腦相結合,形成初步的勞技意識和實踐能力。
二、 工作重點
1、 以勞動實踐爲主,以培養學生的勞動觀念,養成良好的勞動習慣爲目的,注重勞動技術教育與相關學科。
2、 開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
三、 措施方法
1、 利用勞技課,對學生進行自己動手講衛生教育,勤儉節約的教育,講科學的經驗教育。
2、加強現代教育技術手段的使用效果,指導學生開展技術探究活動,努力培養學生的創新精神和操作能力,以計算機課堂爲主陣地,使計算機課程成爲人們喜愛的課程之一。
3、 成立綜合實踐組,手工組等,組織三—六年級學生,雙週一次有計劃地開展活動。
4、 結合具體情況,帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。
5、愛護公物,妥善保管。
6、 加強本室衛生,做到一用一清掃、擦洗,經常通風。
7、 熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用勞技室的積極性。
四、 情況分析
我校有勞技器材室一間,沒有勞技教室,需要教師帶領學生在教室活動,照明設備齊全,教師能高度認識勞技教學的作用,充分發揮勞技課的作用。
五、 任務與目標
1、物品擺放整齊。
2、勞技作品擺放整齊,張貼合理整齊。
3、加強本室衛生工作。
勞技工作計劃 篇2新學期開始了,爲更快適應新教材、掌握新教材,根據新課改的要求和精神,特制定勞技教學計劃如下:
一、指導思想
新課程倡導多樣化的課堂教學模式,教師更多地爲學生創設自主探索、合作交流的機會,教師點撥、指導爲導線,以問題探究爲主線,引導學生形成多向思維,使知識技能過程方法、情感態度價值觀三維目標得到有機結合,以培養學生創新精神和實踐能力。
二、學生基本情況分析
本學期八年級共2個教學班,68人。針對這種情況,我力爭做學生的朋友,瞭解其素質水平,培養他們的學習興趣和創新能力。進一步發展他們的特長和興趣,關心進步慢的.學生,面向全體學生,全面提高動手能力及學習該學科的興趣。
三、教材分析
八年級勞技課本是義務教育課程標準實驗教材。本課程以素質教育爲目的,大力提倡以人爲本的發展精神,以學生爲主體,聯繫生活實踐,培養學生的創新意識,提高學生的素質水平爲準。本冊教材包括五個單元:
(一)農作物種植和管理
(二)家用電器使用
(三)禽畜飼養
(四)服裝裁剪與加工;
(五)金屬材料與加工;
四、教學目的與重、難點
1、通過本學期的教學實踐,使學生逐步養成良好的勞動習慣,掌握幾種主要農作物的種植和田間管理方法,瞭解家禽家畜的飼養技能及金屬材料的加工技術,並瞭解服裝裁剪與加工等技術。具有一定的動手操作能力,爲發展職業教育打下良好的基礎。
2、本學期教學重點是幾種主要農作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養管理方法及金屬材料加工技術的操作。難點是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工。
五、教學措施
1、轉變教學觀念,運用新課改精神指導教學,運用新的教法、學法,把時間放給學生活動,發揮主體地位,樹立學生的信心。
2、認真鑽研大綱和教材,把握內容標準,理清知識點,實行集體備課。
3、注重實踐,聯繫生產生活實際,並進行思想情感教育和能力培養。
4、運用靈活多樣的教學方式,講究教學技能和教學實踐。充分利用多媒體教學手段,增強教學的直觀性和趣味性。把課堂教學與實踐融合在一起培養能力。
六、開展好活動課
按時開展好活動課,明確活動的目的目標,運用靈活多樣的教學方式,開闊學生視野,激發學習興趣,培養學生的主體意識、實踐能力、創新能力,樹立正確的人生觀、價值觀,培養熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。
七、課外輔導
學生在學習中分爲優秀的和素質較差的兩部分,定期對差的同學進行補救教育,耐心指導,幫助他們掌握好基礎知識;對優秀的學生進行深入的培養,充分發揮其個性特長,多學一點課外的新知識。
八、教育理論學習和教研活動
不斷學習先進的教育理論,更新教育觀念,加強業務學習,提高自身素質水平,大力進行教研教改活動,提高教學質量。
勞技工作計劃 篇3一、指導思想:
新學期伊始,第二課堂有序地開展,同時爲了確保勞技室管理工 20xx-20xx學年 陳望峯 作有條不紊地進行,更有效地發揮第二課堂的功能,豐富學生校園生活,特制訂勞技室工作計劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設備齊全,幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,勞技室的作用得到充分的發揮,學生們更好使用勞技室,有效地促進勞技教學。但也存在一些問題,如學生增多技師資相對緊張。
三、任務與目標
1、課桌的擺放整齊
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊
3、熱情服務,做到有求必應
4、加強本室衛生工作
四、具體安排
1、對照不知標準,認真完善制度,使之有據可依,有據可循。
2、愛護公物,妥善保管
3、加強本室衛生,做到一週一清掃、擦洗,經常通風
4、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用勞技室的積極性 。
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