致老師的信14篇

致老師的信 篇1

敬愛的老師：

非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以爲，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的`十分的抱歉，我只是爲了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，xx老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，xx老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什麼都沒用，因爲已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我爲她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所爲都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說“xx這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”

她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，xx也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，xx老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲xx老師，xx老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。

　　致歉人：xxx

致老師的信 篇2

尊敬的陳老師：

您好！時間過得真快啊！一轉眼，國小三年級就快結束了。但是我有很多心裏話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧！

在這將近一年裏，您總是面帶笑容地走進課堂爲我們講課，課堂上爲了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啓發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您爲了我們的學習成績提高,爲了您親手播下的.種子儘快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。爲此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！

祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的學生：廖悅

　　20xx年4月23日

致老師的信 篇3

敬愛的老師：

您好!時間過得可真快，一晃四年過去了。在您的教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的女孩。和您朝夕相處的日子裏，您的聲音常響在耳畔，您的`身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，我在不斷的進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一隻不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……

是您，給了我去競選班隊委員的勇氣。輪到我上臺演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個微笑的眼神。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在這裏，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師!

　　你的學生：xxx

　　xx年xx月xx日

致老師的信 篇4

尊敬的中心醫院護理部：

爲期十二個月的實習期即將結束，我x醫學院06級涉外護理專業20名實習生懷着十分感激和留戀的心緒，衷心的向護理部陳主任和兩位王主任、各科護士長、帶教老師以及所有護士老師道聲：“謝謝培養，老師珍重”。

20xx年6月26號，我們銘記那一天，那一天我們在中心醫院開始了我們一生光榮的而期待已久的護理生涯。也是從那一天起，x市中心醫院有了我們的身影。因爲我們的到來，科裏忙起來了，護理部多了一項任務和責任。主任爲我們安排實習輪轉表、實習任務、定期講座、定期考覈，還督促監督各科帶教老師給我們定期講課，手把手教，責任到人，使得我們的實習得到了政策保障。

各位護士長和帶教老師，言傳身教，先爲師表，將標準規範的操作，紮實實用的臨牀知識教授給我們。耳濡目染，我們逐步有了三級甲等醫院的工作經歷。難能可貴，來之不易。

在過去一年的.時間裏，我們沒有少給護理部和各位老師添麻煩，招聘請假、頂撞老師、聽講座不認真、也有操作失敗，上班犯錯誤，感謝護士長和主任以一顆寬容之心，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這裏，我代表我們實習生向您說聲：“對不起，謝謝！”

20xx年6月26日，一年後的今天，我們就要離開，要奔赴各個戰線了。我們將永遠不會忘，我們人生的站是x市中心醫院，在這裏我們紮上了人生針，輸上了人生路液。

我們衷心的感謝醫院領導、陳主任、兩位王主任、各位護士長及各位老師，感謝您培養了一批又一批承醫人，請允許我代表承醫學子，代表承醫護理系，代表承醫各位領導，也以所有患者爲名，謝謝培養，謝謝！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的信 篇5

尊敬的董老師：

首先，對於昨天中午在班級羣裏對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當着全班同學說了一些不尊重您，並且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。可是，當話說出時的那種快感過後，我後悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那麼多無禮的話。

其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的'。除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有餘，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因爲我知道什麼該做，什麼不該做。然而，事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了，對於其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對於爲我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，爲同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導着我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。

俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以後的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日爲師、終生爲父”，事到如今，您並沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

董老師，您的辛勞，我們看在眼裏，都知道；

董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；

董老師，您的關愛，我們刻進心裏，都明白。

您的這些優秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。

學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，後果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

謝謝您！

此致

敬禮

　　xx

　　20xx年xx月xx日

致老師的信 篇6

親愛的老師：

您好!

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因爲我不想拉遠您和我們之間的距離，因爲您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人............

在這Xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩着晨曦來 踏着夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您爲我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶着我們在知識的海洋裏遨遊 這就是您的勞動與付出

我們從自己的`點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您爲了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長爲參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透着您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您爲我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲:辛苦了，老師。謝謝了，老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

致老師的信 篇7

敬愛的老師：

您好！

時光如流水，轉眼間，我已經是一個六年級的學生了。而您，帶了我們整整六年，依然“不知疲倦”，從未叫苦叫累過。您把我們從一個無知的一年級小朋友教到一位六年級學生，傾注了多少汗水啊！

想想剛上一年級的時候，是您，教會我認識了一個又一個漢字，教會我讀懂了一篇又一篇課文，也是您，讓我一點一點學到了做人的道理，讓我一步步走向了成長的道路。

在我的印象裏，您一直是一個盡職盡責的.好老師。是您，把我們帶進書的海洋，讓我們有機會在知識之海里航行；是您，把我們領進知識的花園，讓我們有機會聞到知識的芳香、品嚐到智慧的蜜露。老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，您損耗着自己的心血……老師，我打心眼裏佩服您！

花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因爲您給我們傳授知識，讓我健康成長。老師，作爲您的學生，感謝您爲我們無私地奉獻出青春！

敬愛的老師，我們把你比作綠葉，把您比作紅燭，也讚頌不盡您的奉獻和教育成果啊！您不是綠葉卻在點綴世界，您不是紅燭卻能照徹我們的心扉，因爲在我們眼中，映射的永遠是您的身影。

六年的國小學習生活就要結束，在這充滿陽光的畢業季，請讓我對您說一聲：“老師，我們尊敬的老師，我們深愛的老師，謝謝您！”

祝

身體健康，工作順利！

　　您的學生：小朱

日期：

致老師的信 篇8

尊敬的老師：

您們好：我是東華門國小二年二班XXX的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的'老師是密不可分的。老師，在此我懷着萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝願。

XXX很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，老師和老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結着老師的心血和汗水，包含着你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

XXX

20xx年XX月XX日

致老師的信 篇9

敬愛的老師們：

九月，丹桂飄香;九月，秋菊逸彩。我們迎來第x個教師節，在這個寫滿祝福的時刻，校團委、學生會代表全體同學真誠地道一聲:老師，節日快樂!

忘不了，老師您的諄諄教導，令我們受益良多;忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發圖強。

敬愛的老師，請放心!我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時光，發奮讀書，努力成爲國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的'業績，回報學校對我們的厚望和培養。

一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛讚不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節日的祝賀和崇高的敬意，祝您節日愉快，身體健康，閤家幸福，萬事如意!

慰問人：

時間：

致老師的信 篇10

尊敬的中心醫院護理部：

爲期十二個月的實習期即將結束，我*醫學院xx級涉外護理專業20名實習生懷着十分感激和留戀的心緒，衷心的向護理部陳主任和兩位王主任、各科護士長、帶教老師以及所有護士老師道聲：“謝謝培養，老師珍重”。

20xx年6月26號，我們銘記那一天，那一天我們在中心醫院開始了我們一生光榮的而期待已久的護理生涯。也是從那一天起，*市中心醫院有了我們的身影。因爲我們的到來，科裏忙起來了，護理部多了一項任務和責任。主任爲我們安排實習輪轉表、實習任務、定期講座、定期考覈，還督促監督各科帶教老師給我們定期講課，手把手教，責任到人，使得我們的實習得到了政策保障。

各位護士長和帶教老師，言傳身教，先爲師表，將標準規範的操作，紮實實用的'臨牀知識教授給我們。耳濡目染，我們逐步有了三級甲等醫院的工作經歷。難能可貴，來之不易。

在過去一年的時間裏，我們沒有少給護理部和各位老師添麻煩，招聘請假、頂撞老師、聽講座不認真、也有操作失敗，上班犯錯誤，感謝護士長和主任以一顆寬容之心，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這裏，我代表我們實習生向您說聲：“對不起，謝謝！”

20xx年6月26日，一年後的今天，我們就要離開，要奔赴各個戰線了。我們將永遠不會忘，我們人生的站是*市中心醫院，在這裏我們紮上了人生針，輸上了人生路液。

從學生到護士大部分學生無法適應新的角色，帶教老師幫助她們克服心理階礙，及時與學生進行思想溝通，建立良好的師生關係，輕鬆愉快地學習。因此護生入科的第1天，由帶教老師熱情接待並介紹本科概況、熟悉病區環境、佈局、物品放置情況，本科的規章制度，各級人員幾個班職責，消除陌生感。

我們衷心的感謝醫院領導、陳主任、兩位王主任、各位護士長及各位老師，感謝您培養了一批又一批承醫人，請允許我代表承醫學子，代表承醫護理系，代表承醫各位領導，也以所有患者爲名，謝謝培養，謝謝！

此致

敬禮！

致老師的信 篇11

您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結束了國中的校園生活，在此作爲家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們!

現在的教育，基本是分數至上，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的，國小懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的國中，遇到了您們，您們爲她在分數和個性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

由於忙着工作，我們錯過了她的幼兒園、國小，在她需要啓蒙引導時，我們失職了。覺悟時，趕緊調整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心裏，但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式，會埋沒了她的個性，影響了她的心理。

由於老師的影響力遠大於我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。那段時間，我們密切注意她的'心理動態，學校、老師、同學動態，改變自己的行爲給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護着她心裏該怎樣做人的幼苗。漫長的擔憂，還都只能在內心。

後來發現，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間，機會，鼓勵她們飛翔。什麼要放，什麼要收，何時鼓勵，何時引導，何時強硬，你們都很到位地控制着，是立體的，專業的，反應迅速的。

於是，我們放心了，我們輕鬆了，我們再做調整，只需配合着您們，做好心理輔導。

這三年，從茫然的國小生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭。看着快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但願下一個學校，老師似您們，我們想女兒成爲一個能自立、健康開心的平凡人。

XXX

XXXX年XX月XX日

致老師的信 篇12

全體教師和教育工作者：

金秋九月，碩果累累，在到處洋溢着豐收喜悅的美好季節裏，我們迎來了第27個教師節。值此，公司黨委、公司謹向辛勤耕耘在教育戰線上的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！

在過去的一年裏，廣大教師和教育工作者在各地方黨委、政府的正確領導下，忠誠黨的教育事業，勤奮敬業，傾心育人，各項工作取得了新的進步。基礎教育健康發展，雙基教育紮實推進，教育教學改革成效顯著，學校管理日趨規範，教師隊伍師德和專業能力建設進一步得到加強，整體辦學水平和教育教學質量穩步提升，各學校均圓滿完成了當地市（縣）教育局下達的各項教育教學指標。職業教育堅持“服務企業、服務社會”的辦學理念。

大力加強重點專業和師資隊伍建設，努力改善辦學條件，注重學生職業技能培養，積極拓寬畢業生就業渠道，辦學活力和辦學質量明顯提高，圓滿完成了物探培訓任務，爲物探事業和社會發展輸送了大量的優秀畢業生，取得了教育培訓與社會效益的雙豐收。

這些成績的取得，是各級黨政組織高度重視和關心支持教育的結果，更是廣大教師和教育工作者牢記責任、爲人師表、甘於奉獻的結果。在此，公司黨委、公司向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝！

教育是國家發展的基礎、民族興盛的`希望。實現教育事業又好又快的發展，關鍵在於教師。公司將繼續發揚尊師重教的優良傳統，一如既往地關心、支持學校的各項工作，努力爲學校的健康發展創造良好的環境和條件。

希望廣大教師和教育工作者始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，以高尚的職業道德，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，爲物探員工子女的健康成長，爲教育服務於物探事業和社會發展做出更大的貢獻。

祝全體教師和教育工作者節日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

致老師的信 篇13

敬愛的老師：

您好！

再過幾天就是我與您一起度過的第六個教師節了，在這五年中，無數次美好的記憶都是您留給我的，無數次人生經歷都是您爲我刻畫的，朱老師。雖然在這五年裏有酸甜苦辣，有歡笑時也有流淚時，但是如果沒有您的教育，我的學習不會更上一層樓，我不會認識那麼多善解人意的好同學，知道那麼多巧妙的解題方法，懂得那麼多意蘊深長的做人道理。

每當我看到您微笑的時候，總是那樣親切；每當我看到您眼睛的時候，總是那樣和藹可親。記得我剛入學，在我們第一次上公開課時，由於我的膽子小，上課時您提出的問題我都不敢舉手發言。這時您又向我們發問了，然而大家都沒有舉手發言，您便微笑着讓我站起來回答。雖然望着您微笑的'面容我忘記了害怕，但當我看到那麼多老師看着我，我又膽祛了。這時您彷彿看穿了我的心思，向我投來鼓勵的目光，在您的鼓勵下我大膽的回答了問題。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是呀，您就象那春蠶獻出一生的忠誠，就像紅燭燃燒着亮麗的生命。您用友愛縮短着心與心的路程，您是那陽光融化冷漠的冰雪，您是那嚮導引人走出科學的迷宮。

您的學生：xx

日期：x年xx月xx日

致老師的信 篇14

尊敬的老師：

您們好!因爲您們的愛，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的.黑板記錄着您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看着黑板發呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含着期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎麼做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地爲他們講解。最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裏講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日