給老師的感謝信【熱】

在當下這個社會中，在很多情況下我們需要用到感謝信，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。但是感謝信有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的給老師的感謝信，歡迎大家分享。

給老師的感謝信1

郝老師：

你好！

我是你所授課培訓班的學生家長。孩子參加桃李圍棋培訓得益於你的專業指導，經過業餘鍛鍊，表現上進。特此向你表示感謝！

孩子報名桃李圍棋藝術的暑期培訓。學習過程中雖個別課因有事耽擱，但仍能堅持。通過你認真輔導、專業培訓以及家校互動等學習形式，孩子的圍棋表達明顯提高，提升了自信心和表現欲。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出！

孩子臉上綻放笑容，家長心裏感到欣慰。由衷感謝！祝你萬事順意！！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的感謝信2

尊敬的xxx學校校長：

您好!

值此新春佳節即將到來之際，作爲貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。並對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班xxx同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了xxx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長對xxx老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒，xxx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。xxx老師獲知這一情況後，急忙勸慰家長不要着急，並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，xxx老師代學生家長爲孩子聯繫醫生，看病就診，並主動爲我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時，xxx老師始終與家長保持聯繫，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，xxx老師還來電告訴家長，孩子病情穩定，高燒已退，並已安靜入眠，讓家長放心。週末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁爲xxx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校xxx老師，均被其婉言謝絕，並稱自己不過是履行了教師的職責。作爲家長，在感動之餘，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像xxx老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，並祝貴校新年大展鴻圖，事業興旺。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

尊敬的xx：

將近兩個月的畢業論文階段結束了，在這段時間裏，我得到很多來自老師和同學的關心和幫助。

首先，我要對我們的指導xxx表示誠摯的謝意，在整個做畢業論文期間，你爲我們付出了很多時間精力。前期幫我確定論文方向，之後時常關注着課題的進程，爲我解答疑難困惑，在你的很多指導和幫助下，我纔可以順利完成論文。你嚴謹的治學態度和勤勉的工作精神以及平易近人的態度使我受益良多。

最後，要鄭重感謝答辯委員會的五位老師，我知道有的老師從北京遠道而來，有的老師工作繁忙，百忙中擠出時間，感謝答辯委員會的各位老師和專家們對我的論文提出的寶貴建議，你們百忙之中抽出時間來指導我們，我們倍感榮幸！各位老師學識淵博，面對學術，嚴謹推敲、精益求精。我要向各位參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝！祝各位老師身體健康、工作順利！

對我們來講，這是一次成長的經歷，再一次，謝謝大家！

　　xxx

　　日期：20xx年x月x日

給老師的感謝信4

尊敬的校領導：

正值北大附中收穫的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不捨的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年，雖然會考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因爲這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊着那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，衆所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻，且他逢郵必復，)接聽家長電話總是那麼耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那麼親切，因爲有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，纔有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句爲她改作文，性格開朗的數學於翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在衆老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長爲一名優秀的國中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因爲這有一批優秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。

最後，向你們建議，對這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝！

九（四）班潘xx家長

20xx.x.x

給老師的感謝信5

親愛的嚴教師及各位教師：

大家好！首先我想表達我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。

誰都沒有料到這一病會這麼地厲害，並且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一向都有熱心的教師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量！再次感激大家伸出的博愛之手！

在過去的一年裏，我哥一向在進取努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一向在與病魔做頑強地抗爭。儘管最終身體瘦的僅有八十多斤，儘管胳膊上的血管打不了針就打腳上。

無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能儘快好起來，那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與願違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才僅有一歲的小寶寶。

寫到這兒，我禁不住會想起他在重症期間最終的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫院裏理解治療，他只期望自我能好起來。他那執着的模樣，看的我們心裏好難受……

真的好感激咱們金陵老年大學電腦系所有的教師！是你們讓我家人領略到了世間的真情！是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候，咱們教師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走後，我們老年大學好多教師依然伸出愛心之手，無私地繼續幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款！

患難見真情！我僅代表我家人感激我們老年大學的各級領導！感激學校的各位教師！感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學各位教師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭裏的各位教師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安，永遠安安康康！

給老師的感謝信6

敬愛的全體老師：

您好！

金秋送爽，丹桂飄香。我們懷着激動而又興奮地心情迎來了第______個教師節。在這美好的日子裏，我謹代表桂電全體學生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中昇華成功。

師恩如堯山巍峨；師恩似灕江水浩瀚。迎着朝陽萬道霞光，伴着湖水碧波盪漾，和着清晨書聲琅琅，在風景如畫的桂電校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學、篤行、致新”的校訓。我們願和您一起努力，讓理想之花開滿校園，用奮鬥之火照亮未來。

青春有夢，中國有夢！親愛的老師們，在新的歷史時期，我們一定會牢記您的教導，進一步堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格，努力使自己成爲黨和國家的有用之才、棟樑之才，在實現中華民族偉大復興的征程中奉獻青春、智慧和力量。

最後，讓我們用感恩的心，再次祝願我們的老師工作順利，幸福安康，永遠年輕！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的xxx老師：

您好!

這封感謝信是學生我專門爲您好寫的，感謝您從開學以來到現在的251天裏爲我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師爲學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從國小到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能瞭解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢着美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——爲什麼樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因爲炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，爲人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

一切盡在不言中，老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心，怎報得您三春暉。在這就真誠地祝您在以後的日子裏，身體健康，工作順利，快樂每一天吧!

此致

敬禮!

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

親愛的老師：

您好！開學已經一週了，孩子們在您的用心引導和引導下，逐漸進入了一個穩定的狀態。xx衷心感謝您的努力。將來，孩子和我們之間會有感動的事情，但不可避免地會不愉快。我相信，只要我們用心真誠地對待孩子，即使是石頭也會點頭。所以想和老師們互相鼓勵，實現幾件事，督促對方不要因爲自己的忙碌而忘記了本該有的關心，不要因爲自己的情緒而破壞了本該有的`關係，不要因爲挫折而放棄了自己堅持的理想。

1、多關注住校生：我們的孩子從小就離開家鄉去讀書，精神可嘉，但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關愛孩子，相信孩子們很快就會學會獨立，過上幸福的羣體生活。所以請老師們有空的時候多走動走動，陪孩子去餐廳吃飯，關心一下自己的生活空間，成爲孩子的精神力量。你一定會取得巨大的成就。

2、與家長有積極的互動：每個孩子的行爲都可以追溯，瞭解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教；與父母進行積極的互動，可以避免對對方造成不必要的傷害，所以要及時、適度、適當地與父母溝通。不過，切記要以小心爲出發點。

3、不要忘記在教學中學習：每個老師都是專業領域的佼佼者，但在科學發達的今天，科學越來越好，往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學，一定會增強學生的學習興趣，避免陷入“老夫子”的刻板印象。

其實每一個學生都是努力學習的，但是因爲每一個人的家庭教育環境以及他身邊的環境不一樣，導致他們的學習能力及學習的氛圍不一樣，這就導致了每個人的學習方式或者學習的習慣有着千差萬別的聯繫。所以千萬不要放棄每一個努力學習的人，因爲他們雖然說學習成績並不是很好，但是也在用心的學習，努力的學習，把老師說過的每一句話都當成是最真正的真理來完成，所以千萬不要因爲我們學習不好而放棄我們，我們其實在每一個生活當中都度過的很艱難的歲月，我們之所以學習成績不好，並不是我們不努力，而是我們的天賦如此，但是我們也自己從來不放棄，所以也希望老師千萬不要放棄我們，非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。

此致

敬禮

　　xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的老師：

您好！

老師，你就像蠟燭，點燃自己，照亮別人；老師，你就像春天的細雨，滋潤着花朵，澆灌着大地，而我們卻在吮吸着春天的細雨。老師，您把我們培養成了一個成熟懂事的少年。

還記得那個數學課嗎？雖然我在課堂上假裝很認真，但我的心早已飛出了雲端。當你轉身在黑板上寫字時，我從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆和一把尺子，把尺子放在鉛筆上。我想：刷子會掉在這個“橋”上嗎？我玩的時候很入迷，沉浸在自己的世界裏。

這時候，周圍的氣氛突然靜了下來，彷彿所有的學生都用驚訝的眼神看着我。你好像也看到我在耍小把戲，很快就來到了我的身邊。我出了一身冷汗，不好意思地低下頭。過了一會兒，我懷着忐忑不安的心情擡起頭來，你狠狠地看了我一眼，彷彿在說：“李翔，你平時很乖，今天怎麼這麼不小心？下次再有小動作我就沒收了。”當時我很後悔，作爲同學的榜樣，竟然在課堂上搞小動作。然後，我用慚愧的眼神看着你，你也用鼓勵的眼神看着我，彷彿在說：“犯錯改錯纔是好孩子。”我的臉已經像一個成熟的大蘋果，紅紅的，我迫不及待地想找個地方消失。我的心已經變成了一團麻，久久不能平靜。我發誓：我再也不會在課堂上搞小動作了。

我想對老師說：“謝謝秋老師。你不僅對我有嚴格的要求，而且時刻鼓勵我。”那節數學課，你問了一個問題：線段、射線、直線有什麼異同？老師一問完，其他學生都熱情地舉起了手。因爲膽小，不敢舉手。當你看到我沒有舉手，你用鼓勵的眼神看着我，彷彿在鼓勵我說：“你大膽舉手，答錯了老師不會批評你。”這時候我大膽舉手，你讓我站起來回答問題。我回答了一個正確的答案，贏得了同學們的熱烈掌聲。從那以後，我每堂課都大膽舉手。

老師，我永遠不會忘記你的眼睛。老師，我想對你說：“謝謝老師。”

祝：

身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的校領導：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對着太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬着孩子，寧願自己一個人被曬），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，爲了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作爲孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現在可能還不會用文來表達對老師的感激，作爲家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文來表達一下對郭老師的感激之情，我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

一年前，我們還在高三。我們從已經畢業的高三妹子手中接過了大學聯考的沉重指揮棒。當時我們對未來既有嚮往，又有迷茫；現在，我們畢業了！這300多個日日夜夜，苦心經營，風雨兼程。我們不僅要向父母表示感謝，還要向辛勤工作的園丁表示衷心的感謝！你們是最可愛的人！

作家長安八月說:“每個人的高中生活總結起來都很相似。學習，校運會，籃球賽，合唱比賽，考試都有自己的悲哀和感動。”但是到了高三，我緊張到只剩下第一個字和最後一個字。高三真的很無聊，但我保證，如果你好好利用，想考個好大學，那將是你長這麼大以來最充實的一年。

如果說高三是沒有月光的夜空，那老師就是夜空中閃爍的星星。雖然它們沒有月光那麼明亮，但它們仍然可以在黑暗中給我們帶來一絲曙光。高三那一年，老師們做出了比以前更大的犧牲。他們要麼放棄參加難得的家庭聚會，要麼錯過孩子國小時的生日聚會，假裝冷漠地面對孩子的抑鬱，選擇在晚自習時間從家裏上學，只是爲了看看我們是不是在認真看書，是不是在用自己的個人行動努力向自己設定的目標靠近。

如果說高三是一片酷熱的沙漠，那麼老師們就是沙漠邊緣綠洲裏的汩汩清泉。雖然它們沒有大河那麼壯麗，但它們仍然能給我們帶來幾縷涼爽。高三是考單詞！大小考試是高三的主旋律。在一次又一次的考試背後，老師們精心挑選，精心排序試題。一張又一張的試卷，紅黑相間，凝聚着老師對我們的殷切期望和真誠鼓勵。每一張試卷都是老師瞭解學生的平臺。考完試，老師試着更有針對性，在短時間內幫我們告別這些錯題。

如果說高三是一片鬱鬱蔥蔥的森林，那麼老師就是我們手中的指南針。雖然指南針很小，但它仍然可以帶領我們走出問題的海洋，走出我們長期面臨卻無法擺脫的困境，走向新的高度，迎來自己的黎明。高三，心態很重要。有的人自暴自棄，有的人不知所措，有的人因爲一時的失敗而步履蹣跚。這些現象，老師們都看在眼裏，但也在心裏暗暗擔憂。他們會找時間，找學生，面對面交談，努力帶他們走出困境，讓他們繼續充滿鬥志，繼續在問題的海洋中戰鬥。

但是請不要忘記，他們也是普通人。他們也有很多家庭瑣事要處理，有些孩子不聽話需要管教；煩惱也有很多種，也有身心疲憊的時候；他們還會在操場上跑幾圈，下班後在籃球場上玩得很開心。那是真的，不是嗎？

現在，我們已經畢業，享受了一個漫長的暑假，完成了接力棒的交接。老師們幽默地開玩笑說:“你畢業了，我們失業了。”老師們，你們辛苦了！你們是世界上最幸福的人，因爲你們會找到過去教過的學生的影子，找到當年的自己。你會永遠年輕，眼裏永遠有淚！

祝各位老師家庭幸福，工作順利，桃李滿滿！

給老師的感謝信12

敬愛的倪老師：

您好!

倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的國小生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。

倪老師您辛苦了，祝您教師節快樂!身體健康!

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信13

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好！

我是學前一班xx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意！並對學前一班的xx和x老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間裏，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是xx、x，xx老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着她一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。

孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間爲了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因爲是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因爲有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因爲這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對於孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長着，進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後，她開始每天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活，現在xx已經具備了一定的學習能力，並且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園裏有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力與創造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育，作爲家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最後，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

給老師的感謝信14

尊敬的xx中學校領導：

您好，我是一名學生家長，我的孩子黃宇傑此刻就讀於咱們學校七年級年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感激學校對孩子的培養和教育，也感激校領導和各位教師的辛勤付出，感激！

在此異常感激我們40班的班主任吳慶雲教師，自從吳教師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都爲孩子們操碎了心，爲了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持着吳教師啊！

前兩天黃宇傑晚上突發急性腸胃炎，吳教師明白以後立刻帶着孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫藥費，看孩子情景穩定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡着，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作爲家長真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守着孩子，心裏就無比的愧疚和無限的感激，宇傑的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因爲感動，爲孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日爲師終身爲父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶着在您那裏學到的知識和愛心去創造他們自我完美的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會充滿陽光，充滿正能量！

再次感激志臻實驗中學，感激校領導，感激吳教師以及40班所有爲孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！

同樣的感激也是學校要送給各位家長的，感激七年級40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感激你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx/xx/xx

給老師的感謝信15

尊敬的老師：

你們好！

我們是xxx的媽媽， xxx兩歲半入園，在啓蒙幼兒園已經生活學習四年了，在這四年的時間裏，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受着孩子的點滴變化，高興之餘，對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧着不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌髒，不僅給他擦乾淨身體，換了乾淨的衣服，還把髒衣服洗得乾乾淨淨，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想着給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因爲經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了啓蒙幼兒園，天天早上主動按時起牀，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高，不怎麼生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌；在家會主動幹家務，講衛生；寫字很認真，作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育，作爲家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節日快樂！

xxx家長

20xx年5月29日