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九年級學生教師節隨筆

教師2.48W

在學習、工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。你知道什麼樣的隨筆纔是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編爲大家收集的九年級學生教師節隨筆,希望能夠幫助到大家。

九年級學生教師節隨筆

九年級學生教師節隨筆1

9月10日,是教師節。

我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪國小時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。

既然是去拜訪,總該準備點什麼吧。於是,我提前買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。

中午,吃過午飯,外面還飄着毛毛雨,但這並不會影響什麼。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪着抱。

過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什麼拘束的。在談天中,甚至還有點“高聲喧譁”的味道。我們從夢七落敗聊到08奧運,聊了很多。但至於學習方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學習聲任何壓力是他的一貫作風。但一轉眼,已過了兩個多小時,我們在相互道別後,不捨地離開老師家。

回家後,我不由自主地回憶起了國小生活——也許是剛纔的拜訪,勾起了我的回憶吧。

記得那個時候,我還是一個極爲膽小的人。就拿老師抽我回答問題來說吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結巴了,怎麼都吐不出一個字來。同學們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨後,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況纔得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當朋友。這不是說說而已,而是真正付諸了行動的。他知道我膽小,也知道我信心不夠,於是,每次上課我都會受到“特殊照顧”,他總是千方百計地“刁難”我,讓我回答問題。以至於每次他在提問時,我都是一幅“不會又是我吧”的.表情。但後來想想,這是在爲我好啊。我因此很感激。這種感激,我想,我不必說,他會懂的。

他也從不在我們面前擺老師架子,他允許我們和他理論,樂意接受我們給他指出錯誤。讓同學給他拿什麼東西,他會說“請”,“謝謝”。他先教我們做人,再教我們知識。運動會時,他給我們佈置戰術,助威打氣;家長會時,他讓我們上臺,面對幾十個家長講話……這些無一不說明,他是我們的朋友,他要讓我們學會大膽、學會自信。

這樣的好老師,不值得我去尊重嗎?

九年級學生教師節隨筆2

盼已久的教師節呀!“老師對同學們總是那樣的好,無微不至的,我門卻‘身在福中不知福’,在老師背後說他壞話。”不行,我得去想想辦法讓老師好好的過上一個開開心心的教師節!”她便坐在石頭上想,想着想着,她的眼前浮現出了老師對她的關愛:在六?一兒童節那天,由於小紅家裏貧寒,同學們都不跟他玩,所以她從來沒有過一個快快樂樂的兒童節,老師知道了這事,便批評了那些學生,說着便東擠擠時間,西擠擠時間地來陪小紅一起玩兒,這一舉動讓小紅喜出望外、欣喜若狂,他們倆在一起手舞足蹈。還和其他同學玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”……他們玩地汗流浹背,好像疲勞全無。還有那次……

“喂,小紅,你怎麼啦?”

“馬上就要上課啦!”

“不會吧!”

“我回騙你嗎?”

小紅聽到了她朋友的話,急了。小紅她左思右想、絞盡腦汁也想不出什麼好的`主意,忽然,她急中生智想到了給老師送花的好主意。可她心想:如果打草驚蛇的話就沒有什麼意義了。她想給老師一個驚喜。說着,她便興高采烈地跑山邊去採野菊花了,她一邊採花一邊說:“這一朵是表達我對您老人家的愛,這一朵是表達我對您老人家的感謝,這一朵是表達我的媽媽對您老人家的感謝,這一朵是表達……。”才採了一會兒,就採了一大把野菊花。她還顏色分明的把花整理了一遍。

她悄悄地溜到老師辦公室窗前,發現沒人,“哈哈,真是天助我也!”小紅帶着微笑,帶着對老師的愛,把花插進老師的筆筒裏。她邊插花邊想:老師見到這束花一定會很開心,因爲那是教師節裏收到的第一束帶着愛的花!

九年級學生教師節隨筆3

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第39個教師節來臨之際。我代表我們七年級(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

願我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日爲師。終身爲父。”值此第39個教師節來臨之際。我在這個特殊的日子裏。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的'美德。在全班乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師佈置的每一項作業。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

九年級學生教師節隨筆4

今天是一個特殊的日子,是教師節。

今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接着我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我知道了

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦,哪來的.那些好成績,沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學習,纔對得起老師的辛苦。

老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!