老師不在的時候作文[推薦]

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的老師不在的時候作文，歡迎大家分享。

老師不在的時候作文1

傳說，以前的雲兒不是像棉花糖一樣的，它們是透明的。

在一個不爲人知的地方，有一個雲朵學校。這個學校，專門教小云朵七十二變，只有學會了，小云朵才能在天空中飛翔。七十一班的.風兒老師，是最厲害的魔法老師了。她只用了七十一天，就教會了七十一班的同學七十一變。不過，有一朵雲除外——它是朵朵。

再好的老師也會有請假的時候，這天，風兒老師也請假了。其他小云朵都樂壞了，全都到天上去玩了。可朵朵還沒有學會升空的魔法，只能看着其他同學在天空中撒野。它們玩得多高興啊，把自己的全部功夫都使出來了，變成小鳥、大樹；變成大灰狼去追“小綿羊”；變成牧童的短笛，還唱起了歌呢！這時，只有朵朵一個人在教室裏聯繫它已經學會的魔法。

再說風兒老師，忙完了自己的事情，卻怎麼也放心不下自己的學生們。他們在幹什麼？他們會不會忘記了自己學過的魔法？風兒老師越想越心慌，趕快跑回來雲朵學校。

風兒老師一進教室，便被驚呆了。而那些小云朵一見老師回來了，也只好心不甘情不願地回到了教室。風兒老師又生氣又傷心：“出去！都出去！我教你們就是爲了讓你們撒野的嗎？！我不要你們這些學生了！”說完，他纔看到，朵朵還在一個角落裏練習着魔法：變成小鳥、大樹；變成大灰狼去追“小綿羊”；變成牧童的短笛……是那麼認真，那麼一絲不苟！

風兒老師激動得抱起朵朵，對它吹了一口氣，把自己所有的本領都傳給了朵朵。接着，又獎它一朵又大又白的棉花糖。朵朵吃下棉花糖，發現自己開始變成白色……它變成了現在白雲的模樣。

從此以後，朵朵就帶領它的兒女們在天空中飛翔。而當時只學會了七十一變的那些雲朵，只敢在早晨和傍晚出來了。因爲每次一出來，它們就會想起被風兒老師趕出來的樣子，所以今天，它們都羞紅了臉呢！

老師不在的時候作文2

叮鈴鈴，上課鈴敲響了，英語課代表快步走到講臺前大聲宣佈：音樂課改上英語！

教室裏頓時響起嘆息聲一片，大家紛紛拿出英語書，準備迎接即將到來的英語默寫。

十分鐘過去了，英語老師那苗條的身影卻遲遲沒有出現。一向好動的同學們坐不住了，教室裏越來越熱鬧，簡直成了一個集市：饒玉多和他的'千年老冤家季茜祺又吵了起來，爭得面紅耳赤，周潤澤在幫忙諷刺饒玉多，把他罵的一句話也說不出……班幹部再也管不住了。

我見形勢一片大好，便和瀋陽玩起了五子棋。棋盤畫好了，女士優先嘛，瀋陽先下。老謀深算的我，在她棋子的斜對面放了一顆，這樣進可攻，退可守，無論如何我都能及時堵截，讓她連三顆棋子都連不成，可謂“一棋當關，一萬個瀋陽也別想開”！果然不出我所料，沒下幾個回合，瀋陽就在我的窮追猛打狠堵的攻勢下敗下陣去。

“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。再來一局，不打敗你我就不姓沈！”瀋陽氣勢洶洶地下了戰書。

“呵呵，這次你可真的要改姓了。”我暗地裏偷笑，“連我老孃都未必下得過我，就憑你？小樣兒，想贏我，估計還要再等一百年！”

第二個回合開始了，瀋陽挑了一個棋盤正中間的位置布了首個棋子。我還是在她棋子的斜對面放下了一個，沒過幾個回合，她就發現自己一直處於被動狀態，所有成功的希望都被我扼殺在搖籃之中。而我呢？不慌不忙，氣定神閒，這擺一下，那堵一下，運籌帷幄間決勝千里，一盤棋只用十幾個棋子就勝利了……

在我連贏了六局後，瀋陽總算宣佈無條件投降，改下圍棋。要知道我除了五子棋，最擅長的就是圍棋了。我三下五除二，又把瀋陽分散的棋子逐一攻破……

美妙的下課鈴聲響了起來，教室裏歡聲雷動，每個人臉上都洋溢着歡樂，老師不在場的時光真是妙不可言！

老師不在的時候作文3

童年是美好的，童年是純真地，童年也是最讓人懷念地，特別是學生時代，總是會發生一些奇特，有趣的事情，就像一本本記憶相冊永遠珍藏在我的心裏…………

那是一個炎熱的夏季，也是將近期末考試的時候，堆積如山似地作業壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩，這天下午，老師接到通知，馬上要去開會，這節課讓我們自習。我在心裏暗想：終於可以“放風”了。老師拿着本子和筆匆匆地離開了教室，“咚咚咚……”隨着老師的腳步聲越來越小，同學們的耳朵也緊隨其後，終於腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的'頭突然大叫一聲：“哦！解放嘍！自由嘍！”頓時，其它同學也跟着叫了起來，這時全班都沸騰了。

三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊着天的，也有下座位打打鬧鬧的，還有你追我逃做遊戲的……，不知過了多久，走廊裏突然傳來了腳步聲，一位負責“站崗”的同學聽見聲音，便大喊道：“老師來啦！”頓時，教室裏亂作一團，大家迅速地各回各位，教室瞬間就安靜下來了。有的同學從容地拿起語文書“專心致志”地看起來，有的同學慌張地把漫畫書扔進書桌裏，拿出作業寫了起來。我的同桌更是搞笑，一時急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學這時站在門口正捧腹大笑起來，噢！虛驚一場呀！同學們也都笑了起來，班裏很快就被這股“笑浪”給包圍了。

“咚咚咚”遠處又傳來了腳步聲，這一次老師是真的回來了，同學們趕緊拿出作業和書，個個都是一副“好孩子”“好學生”的樣子。看到我們那麼認真自覺，老師的臉上露出了欣慰的笑容……

哈！哈！老師不在的時候，其實我們都是一羣“調皮精靈”。

老師不在的時候作文4

“丁零零”，上課零響了，同學們都坐在自己的座位上，等着老師來上課。

一分鐘過去了，老師沒有來，十分種過去了，老師還沒有來。這時，我們班的“四大金剛”樑超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了，剛開始是樑超逸，他跑出去後，不知從哪弄來一根棍子，劉辰光看見了，就跟樑超逸搶棍子。他倆你奪我搶，不分勝負，後來樑超逸一把搶過棍子，走上講臺，然後把棍子往地上一仍，提着水桶來找劉辰光，想往他身上灑水，可水桶裏的水不聽樑超逸的話，就是不出來，樑超逸沒辦法，又提着水桶走上講臺，我想：這回樑超逸又會玩出什麼新花樣來。只見樑超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光，說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道：“你肯定比不過我，看你瘦的還想跟我鬥。”但樑超逸非要比一比，結果怎樣？可想而知。

這時，許漉銘不知什麼時候也從外面檢了一根棍子走進了教室，黃澤雨也有點忍不住了，樑超逸、許漉銘和劉辰光出去後，也跑了出去。樑超逸一會兒拿抹布，一會兒又拿個黑板擦，逗得全班哈哈大笑。

這時，老師不知什麼時候冒出來了，全班頓時鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對大家說：“同學們，對不起，我遲到了。”這時，“四大金剛”也坐好了，準備上課。

過了一會兒，老師讓同學們猜一猜老師爲什麼來晚了，同學們開始議論紛紛，有的說：“老師在路上堵車了。”有的說：“老師去上廁所了。”還有的'說：“老師開車太快了，被罰款了。”老師後來告訴我們她是看見有人隨地大小便，去制止後纔來晚的。

我心想：老師也有遲到的時候啊！

老師不在的時候作文5

老師不在的時候，我們就像魚市場，大聲的、盡情的叫賣，真是樂不可支啊！真希望老師能夠久一點再回來。

只要老師一不在，我們班就吵翻天。有的人，想要回家輕鬆一點，就神不知鬼不覺的拿出功課，開始拚命飆；也有人，開始臺上一鞠躬，準備表演默劇，連老師千交代，萬叮嚀的風紀，也不由自主的開懷大笑；有人已經當起趴趴熊，睡姿百態了……風紀也睜一隻眼，閉一隻眼，好像視若無睹。

有的人在交頭接耳、眉來眼去，這時“八卦婆”看到這個畫面，開始歡樂大放送，一傳十，十傳百，讓大家都信以爲真，還談起他們說的大八卦，連班級幹部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛，始作俑者不知如何是好，這才趕快澄清自己說的事，證明自己是清白的。

班上越來越吵、越來越吵，吵到人仰馬翻、雞飛狗跳，簡直比魚市場還要熱鬧，不過大家還是不在意音量。突然有人提議，要不要教默劇團來演一場“經典”喜劇啊！大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子，準備欣賞又一場好戲。好戲上場囉！真的太經典了，可以頒一項“亂演獎”給他們了。

這時有人突然提議說：“老師應該快回來了，我來當”報馬仔”。”大家都覺得很有道理，以防萬一嘛！班上的.“鬼點子王”的這句話害了不少人驚慌失措，不知如何是好！臭男生分成幾隊來惡作劇，害女生都驚聲尖叫，幸好訓導主任剛好經過這裏，全班的女生才從暴風雨中被解救出來，那些臭男生也捱了一頓罵。

老師不在時，真是狂風暴雨，我可要小心行，以免被狂風吹跑，被暴風雨淹沒了！

老師不在的時候作文6

時間悄悄地溜走，當時鍾轉到四點整，當雨後的晴天又開始下雨，當我們等待老師的耐心逐漸消逝，當老師不在的時候……

當我們的狂歡正式開始！

我死死地盯着時鐘，三點五十九了，我握着拳頭，用手點過額頭、左肩和右肩，等我睜開眼睛，發現班裏已經亂成了一鍋“雜燴”，要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”裏數出到底有多少根“海帶”，沒有一點兒好眼力，還真不能在班上立足呢！哦，對了，在這裏你還要擁有“加倍厚的耳膜”，和“失傳已久的河東獅吼”！

這是一個趴在窗臺上的同學，猛地轉過身來，大聲地說：“老師來了！”

全班像按了暫停鍵，剛纔還在左右搖晃的賈恆睿，猛的晃到45度角就戛然而止了，剛纔還……

我們有的看書，有的'寫作業，還有的乾脆大聲朗讀起課文來了，可是過了好長的一段時間，都沒有發現有人進來，我們都疑惑地看向那名同學，只見他十分得意地笑着。哦，又亂成了一鍋“雜燴”，不，是一鍋亂燉！

就坐在我右邊的李睿不知又怎麼招惹到了黃睿雯，反正只見黃睿雯深呼一口氣，卯足了勁，一個彈跳，上半身繃得直直的，從我可憐的頭顱上飛躍過去，一下就奪走了李睿的作業本，李睿怒氣衝衝地盯着黃睿雯，發出了低吼聲。接着他們就開始在我的頭上打了起來，我連忙趴在桌上，盯着他們兩個，黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢，伸長手指，戳向李睿的左腰，李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀，但黃睿雯似乎不吃這一套，又開始“口頭功夫戰略”，她幽幽地說：“李睿，我還幫你寫好了許多，老師不是說，寫東西要真實嗎？”李睿似乎只會低吼。我雙手舉起表示投降，我心想：這什麼時候是個頭啊！所以我大喊：“停戰，好嗎？STOP！”李睿像一攤爛泥，軟塌塌地滑了下來，不甘心地發着低吼聲。

“老師來了！”又過了許久，有一個人喊道，可我們都不理會她，迎來的……是傅老師凶神惡煞的臉龐。

哦，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

老師不在的時候作文7

上語文課的時候，我只聽見平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然，老師像想起什麼似的，聲音像磁帶卡住了似的戛然而止，然後又把這一段內容急速的講完，安排了一些注意事項，就急匆匆的走出了教室。

班上的探子躡手躡腳的竄到了門口，小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒走，不知是什麼情況，他咧着嘴大搖大擺地走了回來。雖然不知是什麼情況，但從他臉上的表情看來老師應該走遠了。“額滴神啊！”原本安安靜靜的教室立刻炸開了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了；有的和前後左右的.同學聊的火熱；有的唱起了最流行的歌曲；有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學玩起擊劍來。我們班上的衛生監督員——唐城，拿着桃木劍看身子像個道士，但一看他嬉皮笑臉的，倒像個猴子。一會兒戳戳這個，一會兒又戳戳那個。最後免不了地引起了一場公憤。有一個同學，他在老師走不久後，便伸長脖子，清了清嗓子，張口就唱了《棉花糖》的第一句：“回憶着初次相遇坐在你身旁，是誰曾經說太幸福會缺氧……”我便給他扔了句：“你唱歌不僅讓我失眠，還差點讓我失意。”順便免費送給他一個白眼。嘿嘿，這句話非常有效，他馬上就停止了他難聽的歌聲。事過之後，我數了數去找周公的同學，還不足五個。只見其中有個同學一會笑得像一朵花，像是周公講了什麼好笑的笑話似的；一會兒臉又扭成了囧字狀，像是看見了什麼可怕的東西似的；一會兒嘴裏還嘟囔幾句，像是在訴說着什麼……世界無奇不有，一切皆有可能。

同學們，老師在沒在應該和老師在一樣，不是麼？

老師不在的時候作文8

“報告！報告！現在請老師到大辦公室開會，報告完畢！”聽到這個消息我欣喜若狂想着：老師去開會時，大家有多快樂呀！

老師剛走不久，我們班上就開市原形畢露、沸沸揚揚了。雖然班級幹部不停的大喊：“安靜！安靜！快安靜！”可是大家還是一直大吵大鬧的，把班長快喊破喉嚨的話當耳邊風。

班級幹部個個都束手無策，最後只好睜一隻眼，閉一隻眼，視若無睹的去睡大頭覺了！這時每個人都使出渾身解數，使我們班更加熱鬧了！我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲，原來是“陽明山”和“綠巨人”在鬥嘴了，他們兩人爭得面紅耳赤，，誰也不讓誰，吵得不可開交；還有人大方的拿出糖果餅乾請大家“偷吃”，大家都樂不可支的開始大吃大喝，享受此課的歡樂時光。

這時我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場了！耍寶大王是我們班最會耍寶的人，每次只要一上臺，大家就會笑成一團。這是一場耍寶表演秀，它的.耍寶秀令人百看不厭，這場表演秀就是我的放鬆劑。也許不久的將來，他就是電視綜藝節目的天王。

老師不在時讓大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下，讓我們玩一下、放鬆一下！但班級幹部們都睡不着，已經像說醒的獅子，準備要大發雷霆了。

“老師回來了！快坐下！”有人剛說完，大家又變得安安靜靜的了，好像若無其事，什麼也沒發生。老師一進門，就微微的一笑，看着我們，好像在說：“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎？”

老師不在的時候作文9

叮鈴鈴~”上課鈴聲響了，老師從門後探出了頭，現在我有事，你們先預先一下。”說完便匆匆離開了。大家暗自心想：這下可就解放了啦！

大家先是一聲不吭，有的看書，有的寫作業，但有的已經有些騷動了。

突然，張鑫宇站了起來，喊道：大家嗨起來！一起唱！”他的話音剛落，就飄散開了。這時，調皮大王何王瑞也不甘示弱。只見他拿起語文書，跑到講臺上，寫下19、廣玉蘭。”然後又拍了拍桌子，一本正經地說道：安靜！今天我們上19課，大家齊讀”大家一愣，又突然哈哈大笑起來。張鑫宇跑上去，說道：哈哈哈！多胖的老師！”剛說完，大家一同嘲笑，有的捂着嘴笑，有的肆無忌憚的笑，有的'笑到捂住肚子滾到了地上場面一片混亂，整個班級像一個熱鬧的派對。

這時，班長姜吳宇喊道：別吵了！再這樣就告老師嘍！”告老師！你敢嗎？哈哈！”張鑫宇躺在了地上：我偏不安靜，我們偏不安靜！”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子，喊：金亦飛叫人！”金亦飛便隨便指了一個人，場面暫時安靜了，叫到徐豐玥時，死皮賴臉地她不肯上去，班級茶話會又重新開始了。

老師來了！”世界頓時安靜了，可大家沒過多久就知道受了騙，原來是陳天戈受不了直接編了個謊。之後，教室又沸騰起來，像海浪一樣，怎麼也收不回來。

這回真來了！”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢中，殊不知老師真來了，眼尖的張鑫宇嚇得趕緊跑了回去了，而何王瑞剛看到老師時，老師看看他，他嚇得結巴了，雙手離開了講臺，雙手慢慢揮動，連跑帶走的下去了。做賊心虛！大家一下頓時臉紅得通紅。

原來老師是要試驗我們吶！所以，無論老師在或不在，都要保持安靜哦！

老師不在的時候作文10

我們班的趣事往往都發生在老師不在的時候。

一天早上，我像一隻快樂的小鳥，早早地來到教室。教室裏雖然只有幾個男生，但還是像菜市場裏一樣熱鬧。慢慢地，教室裏的人越來越多，頓時，教室裏炸開了鍋。同學們有的.在扔橡皮，有的在拍桌子，有的站在椅子上高喊……

突然，翁子晗自告奮勇地站在門邊，說：“我來當‘衛士’，你們盡情地玩，我隨時給你們放哨。”教室裏一下子沸騰起來，大家更肆無忌憚啦！教室裏的聲音差點把窗震破，差點把房子掀翻。許多人都捂住了耳朵。

突然，“衛士”大叫一聲：“呀，不好了，溫老師來啦！”翁子晗一邊說一邊跑回了座位，假裝看起書來。那些正玩得興奮的同學，驚慌失措地跑回座位，學翁子晗看起書來，教室裏一下子鴉雀無聲。過了好久，老師還沒來。只聽見翁子晗“咯咯咯”地笑着，大家憤怒的目光全投向了他。翁子晗搖搖手，一本正經地說：“我再來當你們的‘衛士’吧！這次我不騙你們了。“

同學們還是相信了他，又隨心所欲起來。

時間像飛箭，一會兒8:00就到了。翁子晗身體向前傾，頭伸向門外，雙眼目不轉睛地盯着空無一人的走廊，生怕一個不留神，老師就來了。

“老師來啦！老師來啦！“翁子晗心急火燎，以迅雷不及掩耳之勢一邊跑向座位，一邊急切地喊着。大家手足失措，像一陣陣風跑向各自的座位。

不一會兒，溫老師真的走進了教室，看着我們“全神貫注”的樣子，翹起了大拇指，說：“同學們，你們真自覺啊！”我們聽了，心裏暗自好笑，真想一口氣笑個痛快。

老師不在的時候作文11

上學期臨近期末，作業量十分大，大家都抓緊複習，可······

一天中午，我吃好午飯來到教室，只見語文老師正端坐在前面批改作業，每個人都十分認真，就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

我趕緊回到座位，拿出作業剛要寫，就聽到廣播裏傳來：“全體老師到會議室開會！”老師聽後忙站了起來，嚴肅的說：現在你們自己做自己的事，不要亂講話！”說完大步走出門外。

教室裏瞬間沸騰了，似乎老師講的話都被風吹走了。什麼作業，複習全部飛到九霄雲外了。正在寫作業的我彷彿來到一個人山人海的遊樂園，笑聲，鬧聲，交談聲溢滿了教室。

只見有的人在交頭接耳，有的人在竊竊私語，有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······ 唯有個別同學在安安靜靜地學習，如周怡晨，陳鑫鑫，黃博宇等。

這時，我又遇到了麻煩，坐在前面的同學非但自己沒寫作業，還轉過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”，一會“睡”夠了，又拿起我的.本子往空中一扔，隨後一跳將其接住，臉上洋溢着得意的笑容。而我哪裏寫得下作業!

突然，傳來了急匆匆的腳步聲，大家都以爲是老師回來了，還未來得及準備，門就被推開了，教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看，原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什麼書，我最近幹了什麼事？”都成了同學們議論的焦點。

“老師來了”以爲同學大聲喊道。果真，老師從前門走了進來，見到我們這樣，臉色一下子變了，所有同學頓時鴉雀無聲······

老師不在的時候作文12

自習時，數學教師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室裏寫作業，不要吵鬧，我們嘴裏都說“好”，心裏卻巴不得教師快走。

數學教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜裏摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風捲殘雲的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到後，有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿着的教棍不停地比劃着，嘴裏還唸唸有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細心!還擊……對……左勾拳，右勾拳……幹得漂亮……”。教師平時常說：“班幹部是教師得力的.助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班幹部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不苟地寫着家庭作業;餘穎和劉昕瞳正預習着英語課程……

突然，"望風"的張浩傑大喊了一聲"教師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。

哎，爲什麼有些同學在教師在與不在時表現得不一樣呢啊，教師不在的時候!

老師不在的時候作文13

白花花的試卷若一江翻騰的潮水涌來，似乎一個浪頭，便把大家給吞沒其中。這次考試，讓我們手足無措，老師壓根沒通知我們，所以大家心裏忐忑不安的。

教室裏鴉雀無聲，彷彿只有沙沙的'寫字聲。老師見我們那副認真勁兒，眼裏充滿了讚許的眼神，連嘴角都不禁微微上揚。隨即，老師邁着輕盈而有節奏的步子走出了教室。當腳步聲消失在走廊的另一頭時，教室裏風雲突變。

“老師走了！”一個各突兀的聲音悄悄在我身後想起，像一個炸藥桶掉進了教室，“耶！”歡呼聲瞬間蔓延開來，那一瞬間，整個教室就沸騰起來。一些男生齜牙咧嘴，開始蠢蠢欲動了。

突然，一條板凳倒在地上，“砰”的一聲發出巨響，“哈哈”的笑聲此起彼伏，有的同學甚至還幸災樂禍地鼓起了掌。接着，女生的講話聲音悄悄響起，細細索索，彷彿在講着小祕密……教室裏熱鬧極了，就如同瘟疫一般，蔓延速度之快讓人始料未及。而走廊那頭，老師身影卻遲遲沒有出現。

同學們更加肆無忌憚，連平常乖巧可愛的女生也耐不住寂寞了，也紛紛加入戰隊，上演了精彩的節目。甚至還有些男生像剛從梁山上下來的英雄好漢，冒天下之大不韙，把教室當成比武場，三抓兩撓地扭打成一團，要不是有人勸阻，教室肯定要鬧得底朝天了。

突然，似乎有一股冷氣從身邊傳來，教室遍地的戰火瞬間像被一盆冷水給澆滅了。我們紛紛擡頭，老師正冒着怒火，嚴厲的目光像冷箭一樣地向我們射過來，嘴裏還惡狠狠地說：“你們……太放肆了。”同學們紛紛埋下了頭，個個神情尷尬，恨不得挖個洞扎進去。

哎，老師不在的那一刻，同學們都變成了皮猴子。

老師不在的時候作文14

“叮呤呤……“伴隨着清脆的鈴聲，午自習時間到了。班主任事先跟我們說過，她中午有急事，讓同學們自習。

話雖如此，可鈴聲剛打響，教室裏便亂作一團，活像個菜市場。同學們有的大聲吆喝，有的東奔西跑，有的拿起漫畫書光明正大地看着，有的則把書蓋在頭上悠閒地打起了呼嚕……總之，教室裏悠然自得的景象比比皆是。這哪像個教室呀！

班裏有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿着布穀鳥的叫聲：“布穀！布穀！“還別說，這音色和鳥倒還真有幾分相似。接着，他周圍的'同學也跟着起鬨，學着郭韋豪的樣子滑稽地模仿着。沒過多久，教室就成了鳥窩。突然，教室裏似乎又溜進了只“大貓”，“喵喵“的叫聲伴隨着一窩”鳥“的談笑聲構成了一支極不協調的交響樂。大家用膝蓋想想，也該知道貓叫聲的來源了吧！

突然，前排靠門位置的王浩捷同學大聲稟報道：“老師駕到！”這可着實把同學們嚇了一跳，連忙止住了嘴，幾個圍在一塊對數學答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位，教室裏頓時鴉雀無聲。就這樣，幾秒過去了，發現異樣的楊康大叫：”老師沒來！是有人謊報虛情，拖出去斬了！“然而大家都確定老師沒來後，教室重又恢復了原先的喧鬧。

這下可好，原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了，大吼道：“安靜！再吵就記名字！”但是，任憑他怎麼吼怎麼叫都沒法使大家安靜下來。忽然，一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近，同學們自知大事不妙，這才乖乖住了口，並裝出一副認真自習的模樣，祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室裏望了幾下，滿意地點了點頭：“嗯！表現不錯！”

這下，大家才舒了口氣。

老師不在的時候作文15

俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那麼你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎？就讓我來告訴你吧！

週二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學校裏來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李同學站了起來，說道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。語文老師嚴肅地說：“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑着說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖同學小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以後，我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來，接着大家都忍不住了，開始各幹各的。班長也沒有辦法了，只好任由我們。

你瞧，前排的陳同學，拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺同學與張同學在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學，在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看着他們。李同學偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王同學竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然，他停止不動了。我們順着他眼神的.方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看着我們，邪笑着說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表着作業要變成雙倍。

這就是老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！